六年级雨450字作文范文 - 大知识作文网

雨

窗外的雨仍在下个不停”我又没带雨伞，怎么回家呀，怎么不回去呀“我没带伞……，心里真希望她能带我一程“她丢下这句话”急匆匆地走了。同学们都陆续回家了。空空的教室里只剩下我“还有窗外滴滴答答的雨！爸爸妈妈都还在上班，他们知道我还在教室里等吗。跟接他们回家的爸爸妈妈欢快地聊天，像是没有发现我的存在……一种想哭的感觉涌上我的心头，有人拍了拍我的肩膀？回头一看，你……不是回去了吗，心雅手拿着两把雨伞。

六年级叙事 # 雨

秋雨霏霏

淡烟疏雨，朦胧迷蒙的雨从座座高楼的缝隙中筛下来。仰望灰蒙蒙的雨天，一种莫名的愁绪宛如飘逸的雨丝，注目匆匆远去的背影柔柔的湿润簇拥着旧日的情怀。倾诉着迷离着韧性的遥远的风景。一切都在秋雨中萌动，四根钢轨擎起一座放飞的城市。水芙蓉温馨，仿古街像浓妆的大家闺秀，端庄的媚眼流露出不甘寂寞的心绪，撩拔寂寞的心绪，撩拔得痴情人蜂拥而至。天高云淡，惟有雨不忘情雨中令人清醒。多羡慕自然的四季交替啊，雪化作雨。

六年级写景 # 雨

雨天的歌

白云压抑着的泪水从悠悠的南风中落下了。原来她是春天的先行者——雨啊！她来到的地方都有生命在歌唱，小草随着微风摇摆着细嫩的腰“溪水欢快的从山上奔下来欢快地唱着，黄鹂鸟在微风细雨中唱赞歌”一切的一切都配合着雨那含蓄的声音“奏成了大自然中最美的乐曲。讲的就是带来生机的春雨啊”春雨唤醒了世间的万物“雨的歌声叫醒了小草”他从土地里探出头来看这个世界！雨抚摸着花朵！花骨朵享受着雨点的洗礼。

六年级写景 # 雨

春雨

就觉得寒风阵阵，天空又嘟起了嘴，这不又下起雨来了。春雨绵绵融合着新翻泥土的气息，融合着青草味，还融合着花儿的芳香。春雨像丝线一样细，随着春风降临大地，春雨像一层云雾笼罩着绿油油的田野，笼罩着绿蒙蒙的嫩竹。雨下了一整天石阶小路被雨水冲洗的分外干净。路两边的翠竹被雨雾罩着，路下的山中雨雾环绕，风中的桃花若隐若现，在这春雨中游出一片红雾，多么奇妙的春雨啊！早晨雨停了，一缕清新空气吸入口中，睁眼望去。

六年级写景 # 雨

在雨中，走——我自己的路

手中握着一把未撑开的伞。秋雨俏皮地轻抚我的双颊，雨儿冲刷过的空气，夹杂着纯净的清香，凝成一个在靡靡细雨中逡巡的身影。久久地在雨中旋转，的绿柳在她头顶飘摇”的雨点溺爱地亲吻她的脸颊……我不禁莞尔“中逡巡的女孩儿是昔时的我啊“此时旋律越来越急！越来越急了……我依然不打开雨伞，就让雨丝放肆地轻抚我的双颊，不为雨中疾行的潇洒，也不为雨中漫步的浪漫。只是喜欢这种感觉，喜欢让雨冲刷后赤裸裸的感觉。

六年级写景 # 雨

雷阵雨

突然一阵大风吹过，吹得树枝摇晃。风卷着乌云滚滚而来，倾刻间，闪电乱挥，煞是怕人，雷声像爆炸似的轰隆隆地响起。妈妈正想把门关上，可是风好像和妈妈比力气，风刮得越猛了，妈妈也使出了全身的力气，妈妈没力气了，在电闪雷鸣之中，雨从天上倒了下来，风更放肆地刮，阳台上的遮阳布被风雨撕扯得四分五裂。长在院子里的梧桐树，外公从寺庙回来了，他一进家门就哀声叹气地说：就在回来的路上，突然下起大雨。

六年级叙事 # 雨

雷雨(片段)

孙猴子的脸，夏天的天气正如孙悟空的脸一样。早晨天气还很晴朗，下午却异常闷热。我预感到有一场暴雨将要来临。刮得窗户“天色暗了下来。滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，树上的叶子一动也不动，忽然一阵大风，吹得树枝直摇晃。一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。豆大的雨滴落下来”往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，雨落在地面上，雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子。渐渐地连成一条线。

六年级其他 # 雨

雨•彩虹•人生

好像要下雨了。这时的天空就像一个马上就要把自己的委屈释放出来的人。我发现地上有点湿，下雨了！春雨贵如油”我走在街上。尽情地享受这贵如油的春雨，这细细的雨像针尖、像牛毛、像细丝。雨滴落在脸上、手上凉丝丝的。就像一只可爱的小手在为你挠痒痒呢，雨渐渐下大了！在街上继续走着，街上盛开了许多会动的，街上集成了一个个的小水洼”雨落在里面。便泛起一阵阵涟漪，我惊奇的发现天边竟出现了两道彩虹。刚开始彩虹很模糊。

六年级议论文 # 雨

雨

对雨，雨随心情走，好的心情时，心情不爽时，于是心情是文字的晴雨表。春雨，如一首婉约的歌曲，婉转于人们的心头，好雨知时节“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋，秋雨，像百结幽怨的词人，挥洒着满腹的惆怅，梧桐更兼细雨，冬雨，变身于寒冬飘雪”使得人间无限圣洁……写雨的文章有很多；不同作家笔下的雨，老舍先生笔下的雨，把样子淋得找不着北，朱自清笔下的雨：是春雨绵绵、和风细雨，带着清雅之气的；人世间的浮华喧嚣。

六年级写景 # 雨

春雨

声音轻细而柔软”像种子爆芽的声音、似青草长叶的声音、如笋尖顶土的声音……，它不正象征着春天温柔的性格吗，雨下得很大，但并不是夏天的那种滂沱大雨？那雨似轻烟、如蚕丝，下得很迅很急，好似美丽的绣花女抛下一把绣花针，我想是因为小雨点，小雨丝们离别大地妈妈太久了，所以迫不及待的想回到她那温暖的怀抱，雨下得更大了，对面高楼旁边的车辆、树木都朦胧了。会不会是雨下得太密、太快了“

六年级写景 # 雨

雨天，真好

我喜欢雨天，也喜欢一个人静静的欣赏与享受它，我喜欢小雨，下起的小雨带着淡淡的哀愁和雾气，宛如江南女子那般多愁善感，使人也不由得染上丝丝哀愁。蒙蒙细雨散于发丝之间，好似天上的仙人下凡。我也喜欢大雨，它往往带着磅礴之势而来。它不似小雨那般蜿蜒不断，而带着一股霸气，但对于大雨和小雨之间，我更偏爱于中雨。中雨不似小雨多情，不似大雨那般磅礴，中雨让人有一种细而圆润的感觉，不是英气逼人。

六年级写景 # 雨

秋雨绵绵

秋雨洗净了夏日的炎热，秋风扫去了炎夏的骄傲，落在水里，的响个不停。突然感觉时间过得很快。前些日子才看见春风吹绽河坝上的柳树的新芽，望着它变成一片浓荫。可猛然间它的叶子便黄了，雨突然停了。鸟儿站在电线上抖动着羽毛，电线上悬挂着的雨珠，邻家的宝宝探出了小脑袋，然后抱着皮球在院子里高兴地摆弄着。雨点又蹦了下来，快乐地扭动着它们那圆滚滚的身子。宝宝妈连忙抱着宝宝冲出雨幕。宝宝便家飘出了忽浓忽淡的姜汤香。

六年级写景 # 雨

梦是春雨

春天的温柔暖意随着阳光慷慨地洒向大地----这才像是春天呢。倒显得多愁善感了。心中熟悉的好像是阳光，但门外飘来的却是清新的空气，马路上倾着一片清澈的雨水，雨水中清晰的要拽着俊美清翠的树，好一个清新的雨天！实在不忍踏碎这轻盈的梦，和这朦胧的梦中微微颤抖的景。我虔诚地向雨帘走，晶莹剔透的雨珠轻柔的滑落下来，每一滴都宁静又辉煌的映出那纯净的蓝，交织成一片淡雅的世界。

六年级叙事 # 雨

雨前，雨时，雨后

仅仅数秒刚才还是笑着的天空娃娃一下子耷拉着脑袋变得不高兴了。脸上也布满了乌云。路上的行人也开始担心了他们加快了脚步看上去很匆忙、很滑稽，他们这样都是害怕冷不丁的下起一场雨而打乱自己的计划。之前整齐的脚步显得有些慌乱了。雨下更大了一些深凹的地面已有雨水集齐的小水洼了”雨依旧下着不时地溅起雨水荡起的一圈圈小波纹，倾盆的大于和嘈杂的雷声交织在一起”我在家中听着那娃娃般的宣泄声。

六年级写景 # 雨

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