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话题
自由
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我们年少,我们需要自由
我渴望自由,渴望在山林草木间喊出自己的心声:我需要自由和快乐!有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦,外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里,家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较,幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔,我想要的自由,我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天,目光再移向玩耍,老师会表扬我们放下玩耍做作业,起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑“
六年级
议论文
# 自由
# 需要
自由与不自由
每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。我们仍然可以寻找最大的自由和突破。
六年级
议论文
# 自由
自由?约束?——读《时代广场的蟋蟀》有感
总能找到一本能向你源源不断地灌输知识的书本;必然能找到打开书中黄金屋的钥匙,就是这样一本能贯彻友爱与真实的情感,理解与温情的快乐的书——《时代广场的蟋蟀》。家境十分复杂的小男孩收留。就跟一只有着慈悲心肠的猫和一只多愁善感的老鼠成为了好朋友。半夜吃掉了主人家辛苦挣来的两块血汗钱;后来又邀请猫和老鼠在主人家的报摊里开聚会,主人的妈妈气愤之极,过那种普通蟋蟀的自由生活。它终于回到了康涅狄格州的乡下。
六年级
读后感
# 自由
我要自由
为什么不能似小鱼欢快地遨游?我听了妈妈的一番话。我终于看完了作文书,每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动。我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游,为什么要背着沉重的书包去上学做作业,我拗不过妈妈,饭都没吃。因为妈妈不在家,可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,把妈妈布置的作业赶快完成,于是我兴冲冲地来到电视机旁,我极不情愿地拿起电话。
六年级
日记
# 自由
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