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话题
读书
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我的读书故事
书是一位可以无话不谈的知己,我喜欢在书店的书海里遨游。自从那次在书店里看到了那个小女孩。我对书的理解更加深刻,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书,但她竟然没发现我。她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书,一个小女孩哪能看什么好书嘛,这本书不好?就像人生下来本性都是善良的!
六年级
叙事
# 读书
读《冬夜读书示子聿》有感
《冬夜读书示子聿》是南宋爱国诗人陆游写的,却蕴含着许多深邃的求知道理。告诉我们古人做学问是不遗余力的,这让我想到了《凿壁偷光》这个故事……西汉有一个人名叫匡衡,便把邻居家的墙壁凿了个洞,到了一定程度后便自然有所成就,他小时候看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头。他便把兴趣放在炸药上,是说从书本上得来的知识终究还是有限的”要深切地了解必须亲自实践才行,这使我想起了赵括。他从小饱读兵书。
六年级
读后感
# 读书
# 夜
《苦儿流浪记》(读书交流会次选)
我们的人生应该充满梦想,不能因为生活的平淡而磨灭激情,更不能因为岁月的流逝而退去色彩。其中最让我记忆犹新的就是汪老师给我们买的《苦儿流浪记》。本书讲述了主人公雷米的感人一生。可怜的雷米因为叔叔的自私自利被巴伯兰夫妇养大成人,但是又因为巴伯兰的贫穷使丧失理智丢失了雷米这样的好孩子。最后小雷米又与维泰利斯经历一次又一次的磨难,小雷米与师傅维泰利斯和乖巧的宠物们环游了整个法国。
六年级
读后感
# 读书
读书、放假
读书的时候盼望着放假。放假的时候么好想读书。放假多无聊的,还不准出去玩。放假可以睡懒觉,想睡到什么时候就睡到什么时候,不用做死叽吧啦想也想不出的功课,不用听老师讲乏味的课,不用做死叽吧啦想也想不出的功课,更不用紧张着下节课要考试。读书good。喜欢读书,也希望放假。所以读书开心、放假快乐。管它是读书还是放假,放假了,同时期待着上学的那一刻。更希望能放假。可……唯一算的上有乐趣的也只能是上补习班。
六年级
其他
# 读书
我爱读书
读书会让一个人的思想变得不再古板,让一个人不再固执地面对一切事物。我不能没有书要不就会:是我生活中不可缺少的一部分。如果没了书,我的思想就会永远都那么的固执。我们的做事方法就会永远都那么的古板,如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。书可以清醒人的头脑,书是一位慈祥的老人。
六年级
其他
# 读书
读书点亮人生
的确读书使人睿智“读书使我心中充满阳光,也许有人不愿意花时间读一本好书”读完一本书,便有想起了另一本好书。我常常被书中的内容所陶醉,因为书是知识的源泉。读书给以人光彩,我们的人生才会更加精彩,读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,从中我感受到了深深的父爱;《爱的教育》让我感受到了人间真情,《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…是读书让我的生活充实。
六年级
议论文
# 读书
读书,带给我快乐
读者们感受着读书带给他们的快乐。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。世界将不再精彩……高尔基也曾说过:书是人类进步的阶梯“一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中。
六年级
其他
# 快乐
# 读书
建议书
冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,有多少渴望读书的眼睛,记得上次您让我们打扫图书室时,难道这么一间为同学而修建的知识宝库,许多在学校不应该发生的事也同“1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处:盲目阅读了对成长有害的不良书刊,2、课间做完作业后;因没事可做,3、由于没在小时养成读书的习惯;
六年级
其他
# 读书
读书体会
书是知识的源泉“是书陪伴着我。书中的知识真是数不胜数,童年向现代人们揭露了资本主义社会的罪恶。母亲向世人展现了母亲的无私付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方;我看过不少书;看到高尔基在童年饱尝了人间辛酸,看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私,我不禁住往心里一酸——很不是滋味……读书对爱读书的人来说是人生中的一大享受;一本书能使人置身于作者的情感之中。
六年级
议论文
# 读书
读书读书
要说知己的朋友我并没有几个。我总是一遍又一遍饶有兴味地读,阅读童话故事是我童年时代最为美好的事。这些简短而易懂的故事便不再让我满足,这些小说吸引我的主要是那些主人公身上的美好品质以及生活中的喜怒哀乐,这其中的许多悲情故事也会时不时的碰到我泪腺的总开关,这些简练的诗文令我佩服得五体投地,而其中的一些思想也总是让我拍案叫绝。我简直无法抵挡古诗词所散发出的魅力,尽管别人都说古诗词甚是枯燥乏味。
六年级
叙事
# 读书
我读书,我快乐
书是知识的宝库,我飞翔在知识的天空中,我遨游在书籍海洋中,我奔跑在智慧的草原上,我也感到快乐。让我们一起读书吧!每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界,书籍还教会我们怎样做人。书籍像一位朋友陪伴我,书籍像一位老师帮我解答,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……阅读;带我欣赏祖国大好山河,更没有游玩。
六年级
叙事
# 快乐
# 读书
读书是我的乐趣
我是一个对阅读如饥似渴的女孩儿,我和妈妈去市场上买东西。我看到了一家书店!书店里的书真是令我眼花缭乱。目不转睛地盯着那些五颜六色的书。我拉了拉妈妈的手:我们进去看看吧,妈妈见我竟然这么小便对书如此感兴趣!推开书店那沉重的大门,踏进那令我向往的书店。我惊讶得张大了嘴!眼珠子都快从眼眶里掉出来了!我站在那一排排高大的书架面前,突然感到自己变得格外渺小。我聚精会神地在那些堆积如山的书海里寻觅。
六年级
叙事
# 读书
我读书,我快乐
书籍是人类进步的阶梯“把我们从无知的此岸送到知识的彼岸,书籍一直陪伴我多年。书的益处使我受用不尽,妈妈就买幼儿书给我看。当时我还不知道书籍是什么,妈妈见我对书那么好奇,便马上翻开书。把书里面的字一个一个地念给我听,生怕会漏掉一个字。我开始喜欢上了读书。我刚上小学一年级时会认一些字了,妈妈就开始给我买字数较多的书看。我急忙翻开书,贪婪地读着,已经知道了书的重要之处。我读书更加地用心了。
六年级
议论文
# 快乐
# 读书
读《忆读书》有感
我对这篇文章并没有什么兴趣,《忆读书》文章作者冰心奶奶以回忆的方式描述了自己一生中的读书经历。作者差不多阅读完了中国古代和现代着名作品。冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的《三国演义》,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这些书籍给予作者的文学知识可想而知,且作者读书时还领略到了读书是件快乐的事——书中自有黄金屋,从读书中作者还懂得了做人处事“作者读了好多书最大的受益之处。
六年级
读后感
# 读书
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