六年级环境900字作文范文 - 大知识作文网

我想颁个“环境破坏奖”

咦————这是什么鬼天气，害得我公园都去不成了”我生气的抱怨道，奔驰大哥和自行车小兄弟吗“奔驰说：你评评理谁说的对？自行车说道”人们还会花很多时间和精力去学会驾驶你“奔驰不服气的说，只要一个两百多斤的大胖子坐上去你就会七零八落的散架，奔驰得意的对自行车说，自行车毫不服气的说。奔驰趾高气扬的来到颁奖现场，自行车激动的说”哇塞。奔驰鄙夷地说“自行车生气地说。台下的自行车听后激动的跳了起来“

六年级想象 # 环境

环境

你有没有曾被风景迷倒呢？可是令人遗憾的是我能够欣赏海的机会简直少之又少。于是我总渴望能够回家乡游玩，去感受还没被人类改变的大自然。我朋友决定和我去家乡玩，我终于可以去感受大自然那新鲜的空气了。只是想看看为什么有人宁愿住在乡村也不愿意去灯红酒绿的大城市。但是我已经感受到乡村的气息了。沙滩更是热得烫脚。我顾不上脚被沙滩的（灼热的烫着）（改成“看见一望无际的大海，）光着脚丫子走在海和沙滩的边缘。

六年级写景 # 环境

未来的学校

想着未来的学校是怎样的，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。同学们可以乖坐人工湖里的小船，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层。

六年级状物 # 环境

环境保护

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛，文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里；你感受到我们学校的绿色和美丽吗，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力，你有过随意踏入草坪的行为吗。你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你就已经做成了一件环保的事情，当你下课、活动时能做到有秩序、有克制；

六年级议论文 # 环境

四只淘气鸟

它们可是我见到过的最漂亮的鸟了。两粒黑芝麻似的眼睛总是警惕地注视着四周。来我家的人都说它们漂亮，它们可是我见到过的最淘气的小鸟了。它们大多数时间都规规矩矩地站在横梁上发呆；刚来我家的时候它们还比较害羞。我便把鸟笼放在窗台上，紧挨鸟笼的蟹爪兰居然变成了一堆骨头渣！还有一片叶子竟在鸟笼里呢！鸟儿们叼着它在横梁上你追我赶，我和爸爸为小鸟做了一个精致的窝，它们不但不进窝。可我好不容易关进去了一只小鸟。

六年级状物 # 环境

爱护环境，从我做起

原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐，树林葱笼鸟儿家园，如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼。那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么，我心目中的绿色家园是美丽如画的？小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌，不时传来百鸟的争鸣……绿色的家，当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌。

六年级叙事 # 环境

保护环境建议书

但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，森林、绿洲不断消失，地球拥有的自然资源难道是无限的吗？大地就不会干枯吗？黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，没有适合人类居住的第二个星球。人类却随意毁坏自然，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生。

六年级书信 # 环境 # 保护环境

风调雨顺始自环境保护

雾霾天气在嘉兴出现的次数越来越多了。政府也呼吁人们要减少外出运动，他们也发表了关于雾霾的了解、建议和意见，外出时的防护措施应该使我们绞尽脑汁了。1、雾霾天气要少开窗通风，汽车尾气、吸烟、焚烧秸秆等都是造成雾霾的主要原因，要治理的话我们就得对汽车、香烟、农作物等下手了。我们应该倡导绿色出行，乘坐公交车等减少尾气的排泄。至始至终最重要的一点就是要政府与个人一起做宣传。

六年级议论文 # 环境

爱我国土珍惜资源

我国的土地资源总量很大，但人均占有土地面积却很少，我国的土地面积约是960万平方千米，更严重的是在十多年前我国的耕地数量就只有14。仅仅只占全国土地面积的10。还不足世界人均耕地的三分之一。我国土地约占全国面积的33％，而我国山区面积约占全部土地的三分之二，全国约有三分之一的农民和耕地在山区里，我国在开发土地上，难以利用的土地面积大，后备土地资源潜力又不足。

六年级说明文 # 环境

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