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话题
快乐
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快乐生活,健康成长
快乐的成长是不可缺少的一部分。一个孩子有快乐的生活,成长的脚印了包含了浓浓的父母之爱,有青年时期发生的种种事情,其中最令我印象深刻的是《健康成长》的第二章“里面讲到生长在今天的少年是幸运的”他们无疑是拥有更好的生活环境,现在的学习压力越来越重了,现在少年也有很多的烦恼,甚至有些同学因学习压力重而自杀。环境以及社会生活变化带来的压力,一定要保持积极的心态来面对这些压力,不能因为压力而想不开。
六年级
读后感
# 快乐
# 生活
做快乐女生
这些书小孩子看了会更快乐,书中写的是六年级女生冉冬阳在成长中的各种经历:她也是老师父母和伙伴们眼中的魅力女孩。遇到什么问题总是尊重女儿的决定,爸爸却会读心术似得”记得我小时候看见别的小朋友弹钢琴”我就想去学围棋……我亲爱的爸妈总是不厌其烦地陪我去体验,爸爸妈妈就会让我继续学习。回到家老爸很快发现了我的不高兴,那晚老爸竟然还带我去吃我最爱吃的的麦当劳”去吃的路上爸爸问我。
六年级
读后感
# 快乐
快乐是什么
——读《快乐是一种角度》有感快乐是什么?一件件难过的事……只要你换个角度想,无论多伤心的事,同桌听了?马上说”我早就和同学说你坏话了“我也没生气,你同桌却说,邻居阿姨带着小芳去吃麦当劳:那山区的小朋友连白饭都没有吃呢”就快乐地吃起白饭了,上帝带着教士来到第一个房间?从人们的神情中可以看出这些人是饥饿的和伤心的。教士就迷惑不解地问上帝,上帝笑笑地说,帮助别人也是一件快乐的事?
六年级
读后感
# 快乐
快乐是给予作文
我学习了英国著名作家王尔德写的《快乐王子》的课文,多少人一生都在苦苦追寻自己的快乐,文中的快乐王子与小燕子在默默一生中相互给予、相互帮扶、相互守护,共同作出奉献的精神为我们诠释了快乐的真谛 —— 快乐是给予、是付出,这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美,当我带着故事里给予我的启迪与感动继续走进那个凄美神奇的童话世界。
六年级
读后感
# 快乐
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