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话题
桥
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压力,通往成功之桥
世人渴望成功,殊不知压力其实是一座架于成功与平庸之间的便桥啊,但最终它们众蚁脱险,压力意味这什么呢。压力似乎并不是学生专有的怪圈。事实上压力的降临并非是上帝在有意愚弄世人。压力催化人的意志。这道独好的风景只有智者才能洞悉到,试想一个人在黑暗中探索势必会有一股强劲的压力。在这股压力的刺激作用下定然会需要另一股内力与之抗衡,人的毅力、韧性、各种内在尚未开发的潜在,个人的素质冲破了平庸的桎梏。
六年级
议论文
# 桥
心中的魅力之桥
桥是路的连接和延伸。有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥……它们的基本功能都是沟通、交流,使没有路的地方有了路。北京著名的桥有金水桥、十七孔桥、玉带桥、高梁桥、卢沟桥……在我的心目中也有一座座桥,想象之桥”我想象中的桥叫。美食桥中有小吃区、营养区和主食区。当你一进入美食桥。就会看见一台电脑。然后输入想吃什么,我用想象发明出的桥可以让埃塞俄比亚的贫困家庭不再为吃喝发愁。
六年级
议论文
# 桥
虹还是桥
天边架起了一道虹,人们倚在桥上似乎在很享受地望着虹,难道是怕错失了这短暂的美?是不是也可以算是桥呢?桥确实是比虹更长久的,人们惊羡的往往是天上那短暂但辉煌的虹,不仅仅是因为虹艳丽夺人眼球,也许虹之前的那场风雨才真正使她价高百倍吧。虹虽然不能说是罕见的?但至少她是经历过风雨的考验的”不过又有多少人会知道一朵花的绽放同样需要四季的煎熬,正如很单纯地赞美一朵花一样。当然对于虹的记忆。
六年级
议论文
# 桥
架起与书沟通的桥
你便是正与书籍沟通。与书沟通,便是与一为有知之人的谈话。到磅礴的思潮奔涌……每个人都是从语言学会沟通,从沟通中学得人生。便会得到浅薄、空乏的思虑;与有知之人沟通,而我们与谁沟通才能做一个有知之人,读书是一种发自内心的沟通。如果强迫自己与心灵沟通,那么书带给你的并不会想你想象的那么美好,你还会成为书的奴隶,你若把书当作是心灵的塑造,与书沟通时,与书沟通便成了你比不可少的生活习惯。
六年级
议论文
# 桥
友谊之桥,前行之灯
诚信是做人之本,人类只有拥有诚信,首先要正确的理解什么是诚信。诚信就是诚实、守信,不管是在生活、学习还是未来的工作中,一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。说诚实话,做诚实事,答应别人的事必须是自己能够办到的事,并且一定要努力办到办好。小乔治就是这么一个好榜样。爸爸不在家,小乔治在家里发现了一把小斧头,便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中。
六年级
议论文
# 桥
合作是通向成功的桥梁
共同把事情做好。世界上许多事情只有通过人与人之间的互相合作才能完成。但同时也是一个需要合作的社会。合作是通向成功的桥梁。合作就是力量。只有合作才能发挥个体不具有的力量,不能很好地合作,如果六国在当时能精诚合作,是一定能够打败秦国的。合作在完成一件事情中起了非常重要的作用。朱老师要同桌俩人合作一幅纸帖画。凭个人的本领总是不够的”做出来的作品质量也很差,做出来的作品肯定很好,也需要合作。
六年级
议论文
# 桥
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