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话题
生命
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生命
【等待漂泊】生命为理想而存在生命不与平庸为伍这是怎样的诱惑!生命是自己手中一支笔理想是自己心中最美的歌,【走向远方】生命也许就是一些年龄的经历。它疲惫的眼睛望着欢腾着生命景象的象群,年幼的象会用鼻子抚触它们的老祖父或老祖母的身体,然后它们从它的身边走远了【生命的美丽】真正美丽的生命执着地追求着真理,更不会让自己美丽的底色染上尘污。美丽的生命九像一条清澈的小溪,永远百折不回乐观坚强地奔向大海。
六年级
议论文
# 生命
生命总是美丽的
却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。更显生命的可贵与美好。时光的流逝老化了生命,时间慢慢地带走生命,春花是美丽的生命,秋实是生命的美丽。生命有辉煌的时刻,让生命展现最绚烂的美丽。生命有消逝的时候,它们的生命不美丽?有的生命如阳光耀眼,有的生命如小溪清浅,有的生命如流星转瞬即逝,有的生命如春雨默默无闻,有的生命如青松孤傲,多彩的生命形态造就了生命的美丽。美丽的生命繁衍于世。
六年级
议论文
# 生命
# 美丽
奔跑中的生命
静止的生命是死的。世界便会变成一片灰白,但事实却是很美丽的世界上。一个充满着活力的生命是让人羡慕的。充满活力的生命生命便是在奔跑中练成的。人生道路慢慢,你将来的道路将会走的很累,再想追上,岁月早已无情地在你身上六下了永远也抹不去的痕迹。人生就如奔跑,如果你总是剩下的道路还很长,因为你之前的懒惰已经成型,就是再大的毅力也无法改变的事实。奔跑怎能缺少了喝彩与掌声?那喝彩与掌声变便是汽油。
六年级
议论文
# 生命
热爱生命为题的作文
感悟生命不由从连绵上浮起,生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,生命犹如过往云烟,在你留意生命、珍惜生命的旅程中。
六年级
议论文
# 生命
与特奥同行,为生命喝彩
如上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀”我忽然感悟到有时残缺也是一种美,即使他们需要付出比常人多几千倍的努力,谁说智障就只能是无尽的痛苦:谁说智障就无法给世界增彩,快乐的活着,他们的生命步伐坚定执著,他们以及他们的家人却没有放弃飞翔的一丝希望,智障者与我们一样对幸福怀着强烈的渴望。他们也渴望得到理解与尊重。对于他们的人生将更为坎坷,他们更需要我们的抚慰和关爱,但他们却用后天的努力改变了自己的人生。
六年级
议论文
# 生命
让生命化蛹蝴蝶
一天妈妈给我买了两只活泼可爱的小鹦鹉。两只小鹦鹉不但活泼可爱,小鹦鹉便学会了礼貌用语。小鹦鹉应该有自己生活的权利,他们活在这个世界上并不是光给人们快乐,最重要的是它们应该有自己生活的权利,第二天我便把小鹦鹉放了。小鹦鹉能在以后的生活中拥有快乐,使快乐与自由永远陪伴着它们。它们能够创造出一个属于自己的缤纷世界,在以后的道路中画上一道美丽的弧线。我看见三只蚂蚁在寻找粮食。
六年级
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# 生命
# 蛹
热爱生命
爸爸买回来几条鱼放在鱼缸里,失去了它往日的活泼。它依然地坚强地活着。它的生命力曾经是那么顽强,每当我想到这条鱼已经永远离开这个世界,不仅小动物热爱生命,残疾人海伦•凯勒也很热爱自己的生命。但她仍然对生活充满向往。她最终在莎莉文老师的帮助下学会了说话,她与命运进行顽强的抗争,其热爱生命的故事给后人留下了深刻的印象。不仅只有海伦•凯勒热爱生命,在生活中还有很多热爱生命的人。
六年级
议论文
# 生命
生命中的绿色作文
大自然有了五彩缤纷的颜色,让原有的绿山变成了光秃秃的荒山,使得一片的绿草变成为人类贡献不了的废草,可是这些绿色生命仍默默无闻的为人们工作。把天空变成了黄色,还能使在国防边缘的战士们看见有生命的存在。我想将自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。便不经意地看到那松软的泥土中刚萌发的一小片嫩绿的青苔。好像一层绿色的薄纱。这一小片嫩绿的青苔,仿佛只要轻轻一压就可以结束它的生命似的,这片可爱的青苔。
六年级
议论文
# 生命
生命的重建读后感
真的没有理由不好好珍惜自己!当和自己和心爱的人在一起挽着手仰望着美好的世界......有时就是感觉健康的活着真好!母亲半夜到厕所方便后又到我房间看看我怎么样,自己能拥有健康的身体参与到工作当中,更能让我善待生命。所以要珍惜自己眼前比金子白金还亮的时间。我记得以前我看到一篇文章是美国的一位普通的博士生毕业,我那时候觉得自己要是能创办一个轰动自己父亲的神经的公司。
六年级
议论文
# 生命
关于热爱生命的作文
七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港…… 为了生命,因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,生命自大自然中孕育而生,就可以知道生命群体是何等的脆弱。但生命的力量又是令人震惊的,墙角的壁虎为了延续自己的生命,这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。每个人心中都饱含着对生命的渴望,残缺的生命为了对生命的执著而努力。
六年级
议论文
# 生命
热爱生命的
感悟生命不由从连绵上浮起,生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,生命犹如过往云烟,在你留意生命、珍惜生命的旅程中。
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# 生命
有关生命的作文
在网上看见川音一位学生自杀了,问她成绩时她总是信誓旦旦地说,我们班上还有一个想跳楼自杀的:情况愈来愈不容家长学校乐观。在学生中想以,来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻,是他们没有意识到生命的美丽。忽视了对学生珍爱生命的教育。曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人;
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# 生命
小学生作文热爱生命
这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边。
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# 生命
珍惜生命之水作文
唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利“人们不断地糟蹋水”绝大部分水是无法开发利用的,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,水可能就会离开我们!可能就是水的眼泪。难道您想人类灭亡,我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等。再次污染食用水,曾老师水是构成世界的重要物质!
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# 生命
让生命扬起乐观的翅膀
隐藏着一双翅膀——一双乐观向上的翅膀。对《丑小鸭》这个故事太熟悉不过了吧。没有动物愿意多瞅它一眼的鸭子,丑小鸭却以乐观向上的毅力熬过了寒冷的冬季,当它游向湖水时却惊奇地发现原来自己是一只美丽的天鹅。假如丑小鸭当初不能承受这样巨大的讥讽与指责,就根本不会知道自己原来是一只美丽的天鹅,才会拥有一双洁白无瑕的天鹅翅膀。通过自己简单的掘土工具建造出昆虫中最顶级的房子;时刻在枝头上飘出颂扬生存的快乐之歌。
六年级
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# 生命
热爱生命
生命是人生中最宝贵的东西。使生命更有价值。有一些人对生命有着错误的看法:认为整天享受荣华富贵就是生命的全部意义。他们既不珍惜别人的生命,他不但不爱惜自己的生命,也不至于失去宝贵的生命。有的人对生命又是另一种看法:为家人好好活着,这种人不但热爱生命,他们放弃了生命,生命自然也会放弃他们。而只有那些真正热爱生命的人,生命也会加倍爱护他们的。她用她对生命的渴望重新回到了赛场上。
六年级
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# 生命
感悟生命
一个多么熟悉而又使人感到陌生的字眼啊!可当春天的风又吹过时小草又重新破土而出”这小小的草儿有着多么强的生命力啊,他这种坚强的生命力,动植物都能这样热爱生命,其实我们身边也有许多这样热爱生命的人,用它幼小的肩膀救活了别人:《隐形的翅膀》中那位女孩,可还顽强的生活,积极的面对人生旅途上的困难,人生不可能一帆风顺,阴郁的日子里要心平气和。那快乐的日子就会来到“
六年级
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# 生命
保护环境关爱生命
地球的各种资源也被人类进一步地掏空,如果再不节约水资源,将会是人类的眼泪。难道就不能在水放够了以后,它排出的各种污染物对水质破坏最大,它冒出的烟中含有二氧化硫等物质,在医院的医用药水带着各种有害病毒,直接往水里排放会造成水质污染,废旧电池中含有大量的重金属污染物——铬、铅、汞等?由废旧电池所产生的污染。会慢慢发生一系列化学反应,释放出有毒物质,这些有毒物质焚烧时会污染大气。
六年级
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# 生命
生命的使命
当遇到生命与使命进行抉择时,诠释了母爱的伟大,完成了她保护孩子的使命。我总觉得正是母爱这种伟大的使命,也是他一生为之奋斗的使命”让昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。溘然离世……为了苹果的发展,为了实现自己改变世界的使命,乔布斯肩负并完成的使命终将为世人所铭记,无数的仁人志士以国家的安危与民族的兴亡为自己的最高使命,怀着对祖国深沉的爱“我深爱着我的祖国和人民。
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议论文
# 生命
以生命的过程为话题
我也曾经在过去的日子产生过对人生深刻的质疑,可是到底是什么样的爱才能支撑起来我们坚强活着的哲学思考?可以支撑我们生存下去的理由是宗教所谓的爱吗?即使宗教本身也无法用宗教的爱去解决目前已经存在着的宗教分歧,宗教的爱也不是可以支撑全人类活着的理由。宗教或许可以成为支撑某一个人的个体活着的理由,无论你活着的过程为他人做了多少的贡献,无论你活着的时候为别人付出了多少爱或者金钱。
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