六年级议论文生命作文范文 - 大知识作文网

生命之歌

一首生命铺成的歌。生命之歌，谱成生命之歌的音符，生命之歌音符一——顽强生命，生命之歌音符二——价值生命。他们的生命是有价值的，生命之歌音符三——短暂生命。每个生灵都希望能够长命百岁，希望自己的生命是无限漫长的，她的生命是短暂的，可她却将另外的两个生命从死亡边缘拉了回来，是生命之歌的一种音符。生命之歌音符四——可贵生命是可贵的，拥有了生命，却带不来宁静的幸福，他用他贫寒的一生做尽了好事。

六年级议论文 # 生命

寻找生命的价值

人生如月，在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，零丁洋里叹零丁”而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值！浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首，于污浊之中洗尽铅华“千古风流人物，苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。苏轼用那宽如大海的胸襟写下了生命最闪耀的价值”而是要追寻生命的价值，你的人生才不会黯淡无光。

六年级议论文 # 生命

生命

生命是脆弱的，生命的呼唤，倾听生命……这是一串音符，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。生命给我们带来的快乐。倾听生命，那每一个脆弱的小生命。他都有活着的权利，生命们都是上天赐给大自然的礼物……还记得前段时间的雅安地震吗？有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色彩！叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗？没有谁会放弃一丝丝生的希望！

六年级议论文 # 生命

感悟生命

生命是顽强的；生命是高雅的；生命是珍贵的，这是我对生命见解。人的生命是有限的“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，这是伟大生命的见解——雷锋”但他的生命还在延续，多么高尚的生命啊，吴孟超便是这生命的延续者，他的生命中只有一个信念，患者的生命便是他的生命。他让患者的生命快乐。让患者的生命活泼，他将他的生命献给了医学。在生命的最终——风烛残年之时，他的生命会在手术台上消逝·。

六年级议论文 # 生命

让自己的生命为他人开一朵花

他们在绽放，但有一种花永不败落，它是自己在内心深处为他人开放的花，至少它能绽放到生命的最后一刻。但能感到花开的激情。开一朵永不凋零的花。单早已不是孩子们期盼的雪花。熄灭了人们过节的热情。不知这是生命真知的考验，社会上的自发的绿丝带人士在一同为人民，为大家绽放一朵绚丽的花。为的是明天的太阳会再次升起，它的温暖能让冰冻的花儿勇敢的开放。一条条绿丝带记录了一个个花儿开放的日子。在灯关照亮家的时刻；

六年级议论文 # 生命 # 自己

给生命一份坚实的承诺

成为我记忆中抹不去的往事时，我知道这是因为这一切凝聚了我对生活的虔诚。每每我感到人生的困惑，是它使我尽早地拥有直面对人生坎坷的智慧与力量。也使我明白了一个人一生一世应该做的是奋斗。我仿佛从几千年的痛苦挣扎中又活过来一次，感知那份无奈与寂寞。只要自己能够领会生命的那一份温存与依托。没有快乐时，变得不再向任何失意低头。我清楚地知道身旁午夜的消逝。也许我的人生就要从里开始。

六年级议论文 # 生命

生命是什么

生命如歌，生命如茶，生命如树，生命如河，它奔向四方……生命裹上了一层神秘的面纱，只有真正懂得生命的人，才能微笑着走到生命的尽头。生命到底是是什么？一颗颗水珠从石缝中涌出！一滴小小的水滴又从石缝中冒出“慢慢地形成一股水流！小溪唱着歌向前奔去，我觉得生命像条河，有一个人一不小心将一颗树种掉在了一块砖缝中，石砖被小苗顶了起来，那小小的苗里有着一种非常强大的力量。它变成了参天大树，我觉得生命像棵树。

六年级议论文 # 生命

世界因生命而精彩

如果说人生的梦想就是扬帆起航，那么生命中最美的风景就是那朵朵海浪。坚持的人能奋力前行看遍浪花，软弱的人却在浪涛中滑落大海。定格在那一望无际的星空。只为绽放的精彩努力！为后人留下闪光的足迹：凡高画中的向日葵花充满生机勃勃的景物，他把艺术的精华留给了世界；它的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇的物理天才，他不断地求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引着每一个知道他的人，贝多芬的一身都献给了音乐。

六年级议论文 # 生命

生命

难道想活就活想死就死都是自己一句话吗？赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命，我不明白生命到底由什么而构成，我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量，我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情，在自己寻短见时以自身生命来提醒我们，是它帮了我们太多太多……既然我们拥有了生命。

六年级议论文 # 生命

珍惜生命

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。世界充满生命力和无穷的希望。可能就会对一个生命造成伤害。就需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命，关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命，所以我们要珍惜生命。世界因生命而精彩。每个人的生命都有价值的。就更能体会自己生命的价值，追求生命的价值，珍爱自己生命的同时，所以我们要肯定生命，尊重生命。当我们的生命受到威胁时不其言放弃。

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奋斗，让生命开花

小和尚觉得逆水而游的鱼很傻，而老和尚却指着水中的枯叶说：只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适“生命便如一潭死水，只有一刻不停地奋斗，才能让生命绽放出美丽的花朵，讲的是愚公凭借自己顽强不息。坚持奋斗的精神，他只想依靠自己的努力奋斗，用残余的生命为子孙后代做点事，有许多名人也具有这种奋斗精神。他们一生拼搏，到生命终结也不愿放手，他不停地奋斗，一生努力拼搏。若无爱迪生的不怕困难。

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我发现生命如此美丽

如果将每一个短暂的生命演绎的完美又拥有其存在的价值呢？他与所有年轻人一样有着自己的梦想和追求并努力地去争取着，看待问题更是有着自己独到的见解和内心的想法。在他十岁那年因触到高压电而永远失去了双臂，但当他看到与他一样失去双臂的人仍然很努力地活着时，用脚吃饭……他特别着迷于音乐，他怀着对音乐的热爱参加了《中国达人秀》。刘伟边弹边唱的一首《爱的代价》更是让我热泪盈眶。

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为自己如花般的生命负责

太阳的责任是把温暖洒向人间；大海的责任是包容百川；绿叶的责任是给予露珠一个接递的港湾；花儿的责任是把芳香传遍四方……而我，我们要为自己如花般的生命负责。我们无论在何时何地都需为生命负责：一个生活在农村的六年级小女孩正准备到学校上课。大雨像瓢泼似的从天空倾泻下来。但她抑制不了对知识的渴望，她丝毫没有感受到死神会继暴雨接踵而来。无情的大雨没有将她浇醒。但她没有向命运屈服。

六年级议论文 # 生命

倾听生命

生命是脆弱的，生命的呼唤，倾听生命…… 生命是一串音符，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。生命给我们带来的快乐。那每一个脆弱的小生命。这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物…… 有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色彩！叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗？没有谁会放弃一丝丝生存的希望！片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望。

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生命的光芒

于是它的生命变得充实；将它的温暖献给寒冬，于是它的生命变得缤纷；于是它的生命变得伟大……是啊！绽放光芒，才能演绎生命的精彩！生命是渺小而伟大的。各以自己生命的姿态，这是他生命绽放的光芒；面对头上坚不可摧的石块，它渴望看见阳光，哪怕折断了柔弱的身躯，这亦是它绚丽夺目的光芒！生命是简单而辉煌的，无数英雄为了绽放生命而做出了死的抉择。在火光中燃烧了生命；凋落了自己伟大的一生……无数的英雄。

六年级议论文 # 生命

生命！生命！

一些蝉在地下等待了十几年，为的就是在某一年的夏天出来高歌一曲。生命竟是如此短暂——它们十几年的等待在几星期后化为乌有。它们的歌唱时间虽然短，但它们也没有虚度过一分一秒，使出死力唱响这支生命的歌曲。他们不在乎生命的长短，只想让生命变得更完整。这大概就是生命吧！春天快过去了，石缝中多了一丝生机。这株小草生活在灰尘中，它仍然挺着腰板，似乎比以前更绿了，时而散发着草香。这大概就是生命吧——坚强。

六年级议论文 # 生命

生命之美

一个个生命是伟大的，是父母创造了小生命，无数的小生命不断地成长，他们又创造了一个个小生命……生命就是这样，让世界更加美好。生命何去何从，但生命让地球在大自然的变迁中风姿卓越、生机勃发；是生命将这个世界点缀得多姿多彩、美不胜收；生命是动人的是生命联结起生命，流淌着智慧的源泉……当第一眼见到这个世界时，度过最美好的时光；满心的苦恼找谁倾吐？生命本来就是百感交集，已经抹不掉这一段记忆。

六年级议论文 # 生命

成长--崭新的生命

当又一个新的生命诞生时，都需要接受成长，没有人会不经历磕磕绊绊就成长。它们从出生的一刻起就明白只有坚强只有自己才能让自己生活，成长的这条路上有笑有泪，这些或美好或悲伤地记忆是让我们成长理由，时间会让人淡忘悲伤，时间会让人成长”时间会让人熟悉所谓的悲伤，它让你看懂曾经的那段悲伤，同时让你熟悉了悲伤在你心中的感觉，一件小小的事都可能让你明白一个大大的道理，成长就像是一场幸福的灾难。

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倾听生命的语言

那是自然给人类去雕琢的宝石。都很严肃地等待自己的生命，不让时间白白浪费。却又坚强飞起的小蜜蜂身上，看到了生命的奇迹。生产条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏，而烦恼、埋怨时”就想想澳大利亚桉树因为没有了，成为了毫无用处的废材吧”一株和杂草长的差不多的野百合。决心要开出美丽的花朵，成为断崖上最美丽的颜色，我们要全心全意默默地开花：就应当像这美丽的花。在人世间泡沫样的炒作之外。

六年级议论文 # 生命

生命的意义作文

让自己的生命更灿烂，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标，医生预言他只能活两年半！但他并没有就此放弃自己宝贵的生命。霍金不仅坚持活了下来，海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人！活在世上已没有了意义，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙，都让他们的生命充满了意义，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满。

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