六年级叙事800字作文范文(第5页) - 大知识作文网

童年趣事---抓老鼠

还是我在爷爷家抓老鼠。我正在客厅津津有味玩着我心爱的玩具。奶奶大叫一声：快来抓老鼠！循声来到厨房”姑奶跑到姑爷背后躲起来？姑爷顺手拿起旁边的棍子。老鼠耐不住”生怕老鼠跑出去。老鼠只能一个劲的往前跑，姑爷有没有追到，姑奶追着老鼠打。也没追到，一边不停地用脚踩？老鼠没砸中。我们把老鼠赶到空房子去，终于把老鼠逼得无路可逃了。看看有没有逃路：使劲想爬上墙“只能可怜巴巴地看着我们”可姑爷一点儿也不领情。

六年级叙事 # 趣事

舞狮子

舞！他们手顶着狮头，手撑着狮尾。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，跳起来了。寂静的世界变得沸腾了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。是身着的舞衣，是蹦跳的脚步，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！舞狮的队形穿插着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！

六年级叙事 # 狮子

珍惜幸福

但别人都说我很幸福。不会用心去领悟。当我读懂幸福的时候……“离开了亲人才知道自己原来多么幸福，已经从原来那个无知的女孩长成婷婷少女了，直到现在已经逝去了无数个梦！我才能体会到幸福的可贵，妈妈把自己精心制作的饭菜端到我面前时。妈妈的目光里饱含着期待，妈妈就会非常高兴，里面充满了无尽的幸福，简单的一句话就可以让妈妈满足，一直都不知道满足甚至自私的我怎么会觉得幸福呢。到手的幸福就这样又消失无迹。

六年级叙事 # 幸福 # 珍惜

清明˙祭奠˙感悟

那淡灰色的天和地面上人们的心情融合在一起，走在去外公墓地的小径上。我和妈妈谁也没有出声。却怎么也吹不开在我们俩之间流动着的淡淡的哀愁。风吹忧伤，好一个伤感寂寞的旅程，让人禁不住悲戚，随着妈妈的一声平淡的，只见孤魂拱起”我抹去眼前的朦胧。只留下悠悠的哀愁与淡淡的伤感充斥着心间，我和妈妈离开了外公的墓地，我忍不住回头看了一眼外公永远的归宿。我看到了外公慈祥的面孔，我略略失神地继续在小径上埋头走着。

六年级叙事

为自己鼓掌

人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，只见我仰面躺在地上，捂着屁股直叫痛。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，我才小心翼翼地踩上踏板。自行车败下阵来。刚准备开始踩，自行车晃了几晃，才刚踩两下，可又再次摔倒了，三次……因为屡次的跌倒，无力地坐在地上，小草朝我无奈地摇摇头。做了个意外的动作——，轻轻地朝手心拍了两下”我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心。

六年级叙事

过年的味道

是因期盼呼吸过年的味道。是人们为欢庆春天的回归而举行的节日。家乡的大人们就都积极地行动起来，内心也都打起了自己的小九九，常常会在想到激动处忍不住地笑起来。就能准确地嗅到空气中的年味渐渐浓烈了起来；家乡自然是四处张灯结彩，随处可见洋溢着幸福的脸。我最最期望的事情就是过年了。爸妈会给我买许多好吃的零食，还会给我买不少崭新的衣服。让我在小朋友面前着实地去炫耀几番。

六年级叙事 # 过年 # 味道

这一天让我铭记

一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声……“爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道”爸爸又打断了他！我家小孩在做作业”您这声音……有点响，爸爸一转身，他周围的空气似乎被牵绊住了！充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈”五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考。就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了”爸爸还没等那？就已经思忖着去和邻居们说了，你就别去了“屋内的我听到爸爸的抱怨！

六年级叙事

酸甜苦辣的滋味

我们是正在上学的小孩，成长又有什么样子的滋味呢？按我们正在成长的小孩来说，成长的酸——成长的路上难免有磕磕绊绊，身上也少不了跌倒留下的痕迹。我爸爸就赶紧带我去了妈妈的门诊。成长的甜——成长的路上肯定有甜甜小精灵留下的痕迹。爸爸妈妈就会和我一起吃大餐。我没有说要礼物，但是我把想要的礼物挂在圣诞树上了。天真的我以为圣诞老人是让小朋友把想要的礼物写在小纸片上。

六年级叙事

虚荣心——绿眼的魔鬼

它可能会成为阻拦你成功的围栏，这竟成了我以后道路上的“爸爸夸奖了我，连一向严肃的妈妈也为我竖起了大拇指......可谁曾想，竟也在这夸奖声中，被悄悄地唤醒了......走在放学路上，不时会听见两个家长的耳语，不禁昂起了头“这种赞扬声如滚滚江水一般向我涌来”我开始在赞扬声中迷失。我不再把老师的话视为珍宝，而变成了左耳朵进、右耳朵出，爸爸妈妈的话也成了耳旁风。

六年级叙事

冬天的乡下人家

表姑家的村子已通了高速路，他们兴高采烈地把我们迎坐在炕上，我立刻感觉到炕上热乎乎的，今天早早就把炉灶的柴火烧旺做饭菜，炕上要比往常热，我到表姑家屋前屋后转转。屋前的一大片院庭内有三棵核桃树和五棵红枣树，在保护所有果树度过严寒的冬天。表姑家的左边是牛棚、猪棚和鸡棚。小黄牛在不停地吃草，好像是期盼自己快快长大，大黄牛却静静地闭着眼睛一动不动，好像是在回忆去年春天替主人拉犁耕地获得大丰收的美好景象。

六年级叙事 # 冬天

清洁工阿姨叫我爱护环境

清洁工阿姨教我爱护环境从前，来不及在家吃早饭，只能在外面买一份早餐，吃完后就急忙将手中的塑料袋人像垃圾桶，我看见了这一幕一点也不在意，我并没有搭理！头也没回就急匆匆的走了”我终于扭过头烦躁的问了一句！随即反应过来说！原来是帮我捡帽子的，我不好意思的开口说“然而她并没有发现什么不对劲！刚才你丢掉的垃圾我已经帮你捡起来了，看着她身上穿的环卫服，心里在想：她干嘛要做一名清洁工啊“微笑着说。

六年级叙事

追求

没有一眼就能让人的嫉妒羡慕的样貌，我们只会在所谓的‘兄弟姐妹’中尽显江湖道义；我们只会为了自以为是的爱情奋不顾身。忘了家中父母的辛苦与担忧，会像一个未经世事的小孩一样小心翼翼地数着有几层高的大厦；我也想在逛街时看到自己喜欢的东西可以随手付款买下；就可以随便约上几个朋友找个高级美容院做做美容修修美甲，我更想当我遇到什么事而烦恼时；

六年级叙事 # 追求

我心里的天空

老师说。我得意洋洋地把试卷传了上去：心想这次我一定能考好“一看果然跟我想得一模一样考了98分，此时我的心里已经乐得说不出话来了，爸爸问，爸爸一听我考得这么好：看见外面乌云密布：并且我又想到了今天雨下得这么大”而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了，想到这些事情我的心里充满抑郁。觉得无聊透顶，此外我又想到了放学后又得去补数学，而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了。

六年级叙事 # 天空

我的时间去哪了

我翻起那一张张刚一两岁的照片时，再看看现在的。就会感觉到我长大了“以前我是一个奶声奶气的小孩”想想自己这几年的努力也没白费，却带不走我们在校园里的欢声笑语！时间真的好快，可时间很是顽皮。当我早晨起来穿衣服时，时间从我身边溜走，我宝贵的时间悄悄走开。时间从我口中逃走；几十年听起来是很漫长，你越是认为时间像蜗牛，聪明的人是不会放弃一分一秒的，他们会争分夺秒去做许多有意义的事情，时间也抛弃他。

六年级叙事 # 时间

醋和牛奶能在一起吃吗

早上妈妈买了小笼包给我吃。妈妈特意倒了一碟醋，叫我和小笼包一起吃，妈妈还顺手把一瓶牛奶拿过来，叫我搭牛奶吃。以前看到过的一本英语书上似乎写过牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，好像是牛奶和醋在一起，会产生像豆花那样的东西，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，当白色的牛奶融入黑色的醋时，杯里顿时出现了一些像豆腐花那样的东西。说不定我会做豆腐脑了！和牛奶中的蛋白质混合后会凝集和沉淀。

六年级叙事

中国梦，我的梦

最富有梦想。是青年人对自己人生之旅的科学设计，都会有一个或数个希望的梦想，但善于梦想，希望青年人行动起来，怀揣梦想，只要我们矢志不渝地向梦想进发，也必会体会金榜题名天下知的喜悦。青年是祖国的未来。青年一代有理想、有担当，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。没有青年一代，就没有祖国的今天。是中华民族的希望。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

六年级叙事

我与书的故事

读书给我们知识，……每当我读到像有关读书的名言警句”人类的知识是从书籍里得到的。也会被别人说跟不上朝代，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，现在不少现代人跟书都有一段故事，看厌了就不看了，我在姐姐学习的书中拿到了一本《唐诗三百首》。由于里面都是些我看不懂的诗句，后来的一件事让让我改变了对书的看法，在考语文卷子时，卷子里的一道题让我慌了神，请写出四大名著以及它们的作者。

六年级叙事

中国梦

中华几千年的历史让我曾为之激动，我为中国伤心，是我大汉的骄傲与荣耀，让我为中华历史更加热衷。我想中国梦应该是振兴中华的梦想。所以我们中华民族最不缺少是精神与文明，所以我相信只要我们认清现实必将会取得成功，必将会实现我们近年来振兴中华的梦想，历史上让人怀念的伟人们，霍去病将军将自己的一切都献给了中华民族的安危与荣耀，诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派将蜀国的人物进行了美化。

六年级叙事

考试

同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。原本安静的教室顿时议论纷纷？现在请小组长把这些试卷袋发下去。小组长李红连忙拿起一叠！素有‘淘气包’之称的小明大嚷起来。说完就从李红手里抽出一个”把刚才的那个换掉了，李红只好把那个破袋子放在自己的座位上：李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头“我会不会也拿到一个坏的呢”心里就嘀咕起来！我可不想拿到一个烂烂的试卷袋”试卷袋就发下来了！

六年级叙事

“理福杯”少儿书画大赛之复赛

但我去参加比赛的热情一点儿也没减退，走进偌大的比赛现场，桌子的右上角都清楚地贴着考生的姓名，家长们就坐在旁边的观众席上。我先拿出笔墨纸砚和稿子，接着监考老师给我们讲了考试的几点要求，在监考老师的一声令下，只见大家一声不吭、专心致志地写了起来，他们有的写硬笔、有的写软笔、有的写楷书、有的写隶书、有的写行书……个个有模有样，我的心像坐了过山车一样无法平静，握着毛笔的手有点发软，生怕自己写不好。

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