六年级想象750字作文范文 - 大知识作文网

假如我是一棵树

是树就要生长。我不求生长在热闹的市区，也不求生长在繁华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭。就到我树底下来歇歇脚，就到我树上摘取一个人参果吃，我要把小河里的水引到这儿来，浇灌花草树木，使它们长得更茂盛，我要扎根沙漠锻炼自己，现在人们的环境保护意识越来越差，河里的水受环境的影响，花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差，给城市的环境卫生带来极大的影响。

六年级想象 # 树

想飞的乌龟

和小鸟做游戏，摸摸软软的白云，在水里其他的鱼儿都故意冷落他，于是他立志一定要学会一项本领—飞，因为老鹰乃鸟中之王，乌龟便向着老鹰的住所走去。终于来到了老鹰的住所。老鹰看见乌龟来了，乌龟看见了老鹰那锐利的眼神？老鹰听后笑道，你是不是没事来开玩笑啊，乌龟诚恳地说？我是诚心想向您学习飞行的：老鹰听后说“乌龟以为老鹰是因为不想教他飞行所以随便找个理由搪塞一下”老鹰被磨得无可奈何了“老鹰抓起乌龟。

六年级想象 # 乌龟

写给20年后自己的信

那时的你应该正在某高校为了自己的理想而奋斗，也有可能你会和众多务工者一样天南海北的漂泊。但这一切都不会阻止妈妈依然会在你耳边不停的唠叨，爸爸还会时不时的训斥你。房子、孩子是依然是他们最大的负担，但这并没有影响你成为他们心目中的“饭来张口的优质生活，当他看到家里哪个物品坏了或是哪个东西脏了，也许是你没有长大的童心。总是惹爸爸妈妈生气，也许是你的任性，也许是你的无知，总觉得他们的话特别逆耳；

六年级想象 # 自己

众星的终告

有着无数个星球，我们人类的家园——地球，太阳公公睁开眼睛，看了看它身边的水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星了看它睡前还是身强力壮，活泼可爱的地球。现在却成了一个污烟胀气的地球了。太阳既惊讶又怀着怜惜地说！地球你怎么了：地球微微地睁开眼睛“看到了沉睡多年的太阳公公，太阳公公关切地说到”有什么事情对你的太阳公公说“太阳公公……自从你沉睡后不久。

六年级想象

小动物们的植树节

它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞，可小兔白白还是觉得非常无聊，躺在床上闷闷不乐的。看着窗外晴朗的天气，赶紧起来一翻日历，它找来了好朋友小象壮壮和小熊灰灰，三人决定去公园里的草地上植树。它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞，白白把小树苗放进洞里，然后双手扶着小树苗，灰灰再把洞填满，一株小树就栽好了。

六年级想象 # 植树节

飞雪，飘落

是一片在美丽天国的云朵上沉睡了很久的雪花，拥有美丽晶莹的身躯，顺着风儿姐姐飘到美丽的人间，早想出门溜达溜达了。我离开了云姐姐，跟随风姐姐，看见了远处几只鸟儿模糊的身影，隐隐约约听见鸟儿再说：能看到飞翔的鸟儿。偷偷听到几只松鼠的对话：今年冬天真冷，一阵风将我凌风卷起，一个声音对我说‘下次小心点呦，我可不会每次都来得及救你呀！我离开风姐姐，真的很美耶！对我吐出来一阵阵花香。梅花姐姐，又香又漂亮！

六年级想象 # 雪

未来的家

我家的门是会认指纹的。外婆来我家做客，外婆被吓得不敢进来，等到我来接外婆时，外婆才问我：我笑着对外婆说？外婆听了笑着说，外婆坐了一会儿，妈妈说。我忙说：我家的厨房有一个机器人保姆。会帮我们做饭、洗衣服、做家务”饭菜都由机器人保姆做的：外婆听了“吃完机器人保姆做的米饭后“外婆从沙发上跳下来说。原来外婆坐到了沙发上按摩器的按钮，外婆呵呵地大笑起来，外婆说”这是说也说不完“外婆您想看什么电视”外婆说。

六年级想象

橱柜世界之魔法学院

吉娜妈妈走进房间温柔地叫道！吉娜慢慢睁开稀松的双眼”我亲爱的妈妈：并在妈妈的脸颊上亲了一下“吉娜马上起床，因为今天是吉娜的生日，吉娜快让妈妈看看我的宝贝吉娜穿这条裙子好不好看，吉娜从房间里走出来，我的吉娜真漂亮。听到妈妈的赞扬！吉娜不好意思的笑了笑”妈妈听见门铃响了！对吉娜讲”吉娜一边讲。一边跑去开门“同学们抱着礼物对吉娜讲道”吉娜高兴地喊道“快进来！妈妈讲到！等妈妈走后”

六年级想象

给外星人的一封性

外星人你们好很高兴认识你们，如果有时间的话你们一定要到地球来玩儿。当你们坐着UFO进入大气层时会看见绿的蓝的那就是森林和海洋。记住在空中如果看见像鸡一样的图形，那次我和妈妈上故宫离去，如果你们早一点来地球的话可以帮助反法西斯多做贡献。古巴洪水这些灾难可能只有你们能控制了。我会让你们吃绿色食品——煮玉米。我会回答？等我长大要用只是换来金钱去帮助别人，我非常怕死。

六年级想象

搬家

树下一只乌龟从河里探出头来说：萤火虫冲着乌龟说！乌龟吃力地说“是河里的臭水熏得我气都喘不过来。乌龟说着又粗粗地喘了一口气“我的胡须被臭水浸得好痛呀。泥鳅说着也翻出水面“一条美丽的红金鱼细声细气地说，小红就是这村里头的一个小姑娘“她怕污水弄在了我的红衣服！就每天从井里打来清水倒进小河里！红金鱼一边说：一边留下了伤心的泪水“乌龟又喘气说，粘糊糊的油水……都倒进小河里”如果小红看到我们一个个死掉“

六年级想象

可怜的地球

我们人类的家园——地球，就是太阳系中围绕着太阳转的一颗行星。太阳公公睁开眼睛，看了看它身边的水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星了看它睡前还是身强力壮，活泼可爱的地球。穿着花衣裳的地球，现在却成了一个污烟胀气的地球了。太阳既惊讶又怀着怜惜地说！地球微微地睁开眼睛“看到了沉睡多年的太阳公公，太阳公公关切地说到”有什么事情对你的太阳公公说“地球忍了一下，太阳公公……自从你沉睡后不久。

六年级想象

喜欢海

喜欢那一望无际的大海；喜欢那片蔚蓝的天空；喜欢天上海鸥的叫声。喜欢和最知心的朋友一起看海；喜欢和最真挚的亲人一起看海。喜欢坐在沙滩上看海，喜欢潮起潮落，喜欢汹涌澎湃的大海。我能住在大海旁边。可以和最爱的人坐在沙滩上，可以和最爱的人倾听大海的声音，可以和挚爱的亲人一起坐在贝壳房的阳台，还可以和我最要好的朋友一起站在沙滩上，喜欢海，只有大海才知道。

六年级想象 # 大海

第８枝箭－－－生命之箭

一致决定推荐这位士兵去边疆参加战斗，大家都向皇帝上奏让士兵去参战，想让士兵战死沙场，告诉了敌军他们的弱点，那些心怀不轨的大臣都坐在家里，由于大臣们通敌叛国，士兵所带领的军队中了埋伏，士兵身上只剩下７只箭和一把弓，士兵毅然拿起弓箭，继续向追来的敌人射击，敌人都劝他们投降，他原本认为士兵会投降的，他决定好好的思考这次战败的原因，不让这位伟大的战士白白牺牲，他下令传唤那些推荐士兵前去参战的大臣前来。

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假如我是一名科学家

将来成为在星际航行的使者，让我们在浩瀚无际的宇宙中探索第二个适合人类居住的星球，把人类接到这个星球上生活，把地球上带来的种子种到星球上，再也不受地球自然灾害给人类带来的灾难，我要发明一种水、陆、空三用的运输汽车，它是由绿色环保能源可燃冰作为动力燃料的，排除的却是干净的水汽，我会研究和制造出一种抗病毒药物，像飞机一样在天空中飞翔。房屋内的一切设备都是由太阳能电池提供能源的。

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“糊涂国”历险记

爸爸给了我一个小猪存钱罐，作为生日礼物）一.小猪存钱罐里的王国一天，游戏时（用的是一元﹑五角﹑一分的真钱）”爸爸给了我一个一元的硬币，叫我放进小猪存钱罐里，我跑进房间恭恭谨谨地把爸爸给我的一元硬币放进小猪存钱罐里，瞧了一眼小猪存钱罐里，发现里面有点绿色的东西，发现自己就站在小猪存钱罐里的绿草地中，我赶紧跑过去。国民的衣着非常奇怪。下面穿的是睡裤和拖鞋”掏出玩硬币的钱。对着穿连衣裙的老板说。

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一阵敲门声

以每秒30公里的速度向地球袭来，初步断定撞击地点是北半球，北半球的居民几乎都离开了，唯有史密斯先生没有离去，他打算尽自己一点微薄之力——驾驶宇宙飞船去撞击UFO。地球就可以避免这场灾难了，史密斯驾驶着宇宙飞船向UFO飞去，离撞击地球的时间还早？原来UFO是以每秒40公里的速度行来，而且还把地球自转时的速度算错了，mygod，地球上的所有居民都在南半球呢，以最快的速度向南半球飞去。

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白云的自述

我生活在天空妈妈的怀抱中，当太阳公公身上散发出的第一束光照在我洁白的身体上时，可爱的鸟儿，蔚蓝的天空妈妈，每天看到我们这样快乐，顽皮的风哥哥，让我们为天空妈妈献上一支优美的舞吧！我静静的注视着地面上的孩子们，静静的等候老师来上课。风哥哥又来找我玩了！天空中充满了我们的欢笑声，小鸟儿也来给我们唱歌，他站立在树伯伯的枝头上，我觉的这种歌声由于大地上的一切音乐，这时只有鸟儿们才可以唱出来的。

六年级想象

我真想飞

在我的心底里萌发了一丝想飞的愿望，这个愿望在我当时六岁的心里若隐若现。只要一听到飞机发动机的声音呼啸而过，在湛蓝湛蓝的天空中寻找着一丝丝飞机的痕迹，你总可以从片片白云之中炼出飞机的影子，我总会呆呆地立在窗前，直到目送飞机飞过我小小的窗框。终于在二零零八年的国庆节里结出了一个硕大的果实。在六点钟时彻底拜托了大山的拘束，将阳光洒满了机场的每一个角落。单薄的机翼看上去甚至弱不禁风，机场的广播忽然响起：

六年级想象

未来的校园

我们来到这座充满神奇而又美丽的校园。门上的语音系统会自动向你送上甜甜的问候：上课铃声响后：每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课“每个星期我们都会学五节趣味盎然的语文课、开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课！课堂成了我们的乐园，老师常常和我们一起做游戏。学习就和游戏一样快乐、轻松，老师总是引经据典”

六年级想象

我的“侦探”梦

我将要为我的梦想开辟一道正确、宽敞的大路！我现在必须更加努力学习。应该认真听老师讲课，更不和同学吵架；在老师让我们思考问题时，我应该先认真想一想这个问题是什么意思，当老师在黑板上板书时，先看看老师在写什么，不用老师说也应该记在书上；在老师提问同学时，就算老师没有请到我回答问题，老师也一定会对我投来赞许的目光，明白我有认真思考并且已经找到了答案。在课外也喜欢看看课外书。

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