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话题
雨
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雨
我最喜欢趴在窗户前看雨。也比不上黑夜星空那样令人赏心悦目,这种雨的确应该被奉为人类的贵宾。为人类捧来了凉爽的和风;用音符唤醒了土地公公……雨给我们带来了帮助;豆大豆大的水滴便疯狂地吻着我面前的窗户,每滴雨珠会是多么想念刚才从天上滑翔的感觉。玻璃被雨滴抽得啪啪响,野风车被狂风暴雨的力量而震撼,雨大军迅速地在陆地上组建出强大的军队——洪水,花草树木正在雨中尽情的狂欢。
初一
写景
# 雨
春雨沙沙,师爱浓浓
我们常说母爱伟大,使我感受到了师恩也是与父爱、母爱并存的一种恩情。乡村艰苦的教学环境没有让他退缩,但是谷雨对物理有着浓厚的学习兴趣。周老师毅然决定让这个孩子免费入学,周老师在学习和生活上无微不至的关心着谷雨。谷雨通过自己不懈的努力和刻苦认真的学习连续两次在省市比赛中取得优异的成绩。十年后周老师因脑血管破裂永远离开了他所热爱的教学岗位,放羊娃谷雨由此也成为了一名光荣的人民教师。
初一
其他
# 老师
# 雨
春夏秋冬,风雨雾雪
那是鸟儿耐不住寂寞和安静的气氛,磨蹭着地面或是树干发出沙沙的声响。挂着几片垂死挣扎的可怜的叶片。四季带给我们的景仍然相同,岁月已经带给我们太多伤痕。树叶按照凄凉的音调律动着,它用自己的身体猎猎作响,透过树叶缝隙洒在地上闪烁着的日光或月光,仿佛也在想你表述着人生的真真假假,就像原来停在海上的船里心如止水看风景的人,被突如其来的风闹得心神不宁。总是一幅幅美或丑的朦胧烟雨图。
初一
散文
# 雨
清明这细雨
因为雨是老天的眼泪”用它来祭奠已故的肉体和已逝的灵魂“已逝的灵魂,他的脸庞又依稀出现在我的眼睛的轮廓,望着在也看不见的脸庞,他在天上看着我们呢,最终离开了那个我生活了四年的小山村,来到了一个父母认为繁华的地方——万州!每每月夜我还是会想起那一段段在小山村里的日子!那一首首曾祖父哄我睡觉的儿歌,睁开眼不见满天星空,滚滚寂寞尽在眼前,我与父母一起回到故乡,父母叫我跪下给曾祖父磕三个头。
初一
叙事
# 雨
作文风雨之后见彩虹
又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。想仔细看一看这些小东西。它们想用力将饼干渣托过去,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,人生路上有风有雨。就一定会有鲜花和掌声在等待着我们,而对那些敢于面对挫折的人来说。生活因挫折更精彩,在那个夜晚我品味了挫折:
初一
叙事
# 雨
风雨·彩虹
读完《贫穷是最好的“这个故事主要讲述了天津一中的金鹏同学,更不幸的是爸爸又患了癌症。含莘茹苦的妈妈拉扯着金鹏,小金鹏知道妈妈没钱,他就捡小伙伴扔掉的铅笔头写字,妈妈瞒着父亲卖掉了家中唯一值钱的小毛驴,他在学校里是唯一不吃菜,他没有辜负妈妈,妈妈为了让我受更好的教育,妈妈说我都能开文具店了。金鹏拿好成绩回报妈妈。但那是妈妈逼出来的,爸妈送我学琴,爸妈经常对我好言相劝,此刻想起来真是不该啊!
初一
其他
# 雨
雨露润心田记叙文
好象那事情的结果和爱这个字总能牵扯到一起。好象都在考虑着是否能为爱带来一个好的结局,人间有爱的存在才有温暖,人间有爱的存在才有美丽的风景,谁又能不想做这风景中的主人呢?尽管尽着自己的能力在做着一切打造爱的事情,你会伤感地从别人的爱的氛围中回忆着自己的爱情的美丽,那痛苦的回忆也更是让寂寞难言。当你拥有着爱的时候可能你会喜欢默默地做着好多靓丽人生的事情,这是你想给你爱的人一个惊喜。
初一
散文
# 雨
风雨仍有梅花香
朦胧的晨雾让我不由得感到一丝压抑,我跟在一个中年男子的身后挤上了车。还用身体护着前面的一个带网球帽的小男孩。撑开双臂努力保护着自己的孩子。看着孩子吃力的样子,他用尽权利使劲地振动声带,而那个爸爸一直微笑着看着孩子。不时地在孩子的下巴上抹一把,孩子拿着一只梨一定要爸爸咬一口,明亮的双眼注视着爸爸“爸爸边说边给孩子擦嘴“还用手摸了摸孩子的头,他们就这样旁若无人的说着话。
初一
叙事
# 雨
# 风
夏雨
这么脑残的事,这么可能会出现在我们英明神武,智勇双全(以下省略N的个赞美的形容词)班级呢,听我慢慢道来,而是指咱班长着一张无敌可爱娃娃脸的女生“班里刮起了场”赶紧回家收衣服啦“雷倒全班,直接联想到夏雨同学”这诡异的一幕理所当然的出现了”班上热闹了?那么可爱得让人想蹂躏的丫头。怎么对得起以幽默而闻名的我班呢,可这就苦了咱夏雨同学了,被人整天整天的乱整一通,人家小MM夏雨同学先是柔柔弱弱的反驳”
初一
叙事
# 雨
小草会因春雨而苏醒
爸爸不见了!以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,想让爸爸赶快出来”想要把爸爸给找出来,因为我想起来——爸爸好像在,爸爸走丢了,我到处找爸爸“不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我”我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机,而书包在爸爸那里!让爸爸来这里找我吧。我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了?我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。使我不得不仰着脸跟他说话,你找不到爸爸了。
初一
叙事
# 小草
# 雨
留一点风雨给自己
像怕赶不上什么事似的。看着山坡上的绿草如茵,今天是一个特殊的日子————老师将要举行一场别开生面的比赛。教室里的每个角落都挤满了这类字眼————“都举高了手儿抢答“每一位同学的脸都涨得通红!老师在黑板上马不停蹄的几下分数,最后一个问题轻声落地,好像看见了美女蛇一般“似乎胜利两个字在向我招手!我高傲的举起双手“高傲的欢呼,看着其他组的沮丧表情“每个同学的心都绽成了一朵艳丽的花。
初一
叙事
# 自己
# 雨
# 风
下暴雨
我倒是极为幸运地听从了家长的嘱咐带了雨伞而幸免于难,但外面的暴雨即使撑了伞也难免会湿了一身,可是教室里已经昏暗得连作业上的字也看不到了,但是扑面而来的雨还是把我的裤腿弄得一团糟,令我不得不怀疑这雨伞是否会在这雨点下破上一个又一个的小洞,路上也不乏有着没带伞而狂奔的人,细细一看还可看出雨水正一滴一滴地从他们的衣角、裤脚中流出,把头发活活地换了一个发型却毫不减弱,而雨便随着风铺天盖地的涌向我的衣裤。
初一
叙事
# 雨
雨中漫步
这清脆的叫声使我们在梦中醒来。渐渐地……我好像也进入了鸟的春天的雨,雨声异常清脆。淅沥沥的雨声敲起了春耕的锣”雨声像清脆的旋律“清脆的旋律滴进了河里。这时如果再下一场清凉的雨那就好了,似乎听到了我的先是听见它的声音,从很远的山林里传来,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指。一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵?
初一
写景
# 雨
夏日雨
然而却有一种雨是惹人喜爱的,这便是夏天的雨了。不似冬雨咄咄逼人,整个世界仿佛都静下来了,只听见蝉在树梢悠闲地放声歌唱,这平时淹没于人海之中的歌声在此刻无休止地被扩大,从斑驳的藤架上细细碎碎地洒下,哗啦啦一阵声音突然打破了安静,备受太阳烘烤的大地终于得到了一份清凉,干渴的万物终于得到了一份滋润。本来就绿得逼人的树叶在经过雨水的洗礼后愈加鲜绿了,定会被那绿色的光芒照得睁不开眼,舔雨水的味道。
初一
写景
# 雨
雨
看小草和大树哥哥在交谈着呐“瞧农民伯伯们为这雨开心得不得了,这是无忧无虑的孩子们倾诉的雨,不知道他有没有擦药”这雨怎么这么可恶啊,这是那些自认生活于社会高端的人士所倾诉的雨”我心里的雨“到底那个季节的雨最好!我的春雨是这四个季节中最好的,春姑娘振振有词的说道,还是我夏天的雨好。夏伯伯骄傲的讲道,一不小心就劈到那些在下面躲雨的无辜民众“秋姑娘有着与春姑娘同意的美貌可不同的是她们那缠绵的性格!
初一
写景
# 雨
不经历风雨怎见彩虹
寒假中我有机会读到了《海蒂》一书,此书形象的描绘了一个幼小的姑娘在阿尔卑斯山上居住的经历以及在富兰克托的一段经历。幼小的海蒂热爱生活,并且善良的海蒂还让一腿瘫痪,只能坐在轮椅上的可拉拉鼓起了生活的勇气,给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。也从不失去对生活的信心。却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃,她们始终有一颗对生活矢志不渝的快乐的心始终有一颗帮助别人的好心肠。
初一
读后感
# 雨
# 风
# 经历
雨点落在眼泪手心
风似乎伴着雨演奏起了交响乐,在人潮的推推挤挤中,妈妈和阿姨好像准备回家了。妈妈拉住我的手,在学校要听老师的话。不争气的泪珠在眼中打转转。她早已在一旁默默地哭泣了,妈妈我一定会做到“再次与同学躲在小伞的荫蔽下”飘飘扬扬的乐声从管乐队传了过来“走起来的我并没有那么快,何常不像一个伤心的小姑娘在啜泣,我把我的发现告诉了同学。留给我的第一感就是——对考试有信心,对成绩单没信心。
初一
散文
# 雨
雨露滋润的情愫
可那窗外的忧伤让我无法停住想象。我真的愿意站在你的芳草地上,在那美丽的陶醉里,让花落的雨滴落在你的温柔里。我多想在微雨的清晨,让我悉心谛听你那美丽的绵雨声。让我的目光悄然地落在你那美丽的记忆中,然后温柔地滑进我的嘴里,倾听那美丽的山音颤响。让我不只一次想到你的美丽。就像一叶轻巧的周舸载着你美丽的心愿,是我小诗里的缠绵孤独。爱的彷徨过场有时候真不敢做梦,那梦总是让我无法收场。
初一
散文
# 雨
一袭烟雨,一座城
独看一场花飞寂寞不语,恍若梦里一道道深浅的印痕。被涂染了一份流转的绿意盎然。宛如一些缥缈久远的往事。打湿了我纸上多情的诗句。朔雪飘飘的冬季,敲碎了山峦的清寂,也敲碎了年华里静谧的梦。打湿了春天的背景;更像一幅水韵流动的画卷,更爱花柳繁华的江南水乡,原来是久萦梦里的丁香花姑娘。回首那过往相遇的温暖,让我们感恩这平淡的岁月,似一朵花开的芳华,一片叶落的寂寥,又在深夜里温柔地歇下了旅程。
初一
散文
# 雨
听雨
很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声。雨声确实是一种奇妙的音乐,和谐之中却迸发出震憾人心的力量,适才轻轻拍击万物,身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,听雨人心中便漫出不尽的情意。佩服雨水制造美妙音乐的天赋,终于凝成了这一片古色古香的画意!少年听雨歌楼上“壮年听雨客舟中。听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻。听年华的淙淙流淌。
初一
散文
# 雨
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