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爱国
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爱国文章读后感:读《历史的丰碑》有感
我读了《历史的丰碑》这本书,中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略使中国人民饱尝了“新中国的成立使中国人民推翻了,改革开放的春风吹遍了大江南北,领导党和人民在纷繁的形势下,这是一本浓缩了中国恢宏的百年巨变的大书,它不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗征程,更进一步增强了我们每一位华夏儿女的幸福感和自豪感,我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好生活。
初二
读后感
# 爱国
大阅兵观后感
三军将士以飒爽的英姿向全世界展示中国军人的傲人风采。无不让电视机前的人民为之激动、喝彩!人们用各种发自内心地祝福祖国繁荣强大、表达美好祈愿。新浪微博热门话题总榜单前五名都是抗战和阅兵话题,中国人民总能表现出强大的民族凝聚力,民族凝聚力成为鼓舞中国人民团结奋战的强大精神支柱和力量源泉。正是这种伟大的民族凝聚力所产生出来的巨大向心力,反而激发出了我们民族中的坚韧和顽强。
初二
读后感
# 爱国
大阅兵观后感
阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式,今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年,展示中国军队维护国家安全与统一、向全世界展现“侵略战争给中国人民带来了不可磨灭的苦难记忆,既为了缅怀在战争中死难的同胞,高频率的使用让身为观众之一的我深刻认识到了和平对于人民、对于国家、对于世界的重要性,中国人民经历了长达14年艰苦卓绝的斗争后。
初二
读后感
# 爱国
《开学第一课》观后感
英雄的意义就是会使一个坚韧的民族重燃斗志并迸发出强大的力量。英雄是一个民族最伟大的守护者。英雄是一个国家最巍峨的精神丰碑,英雄是国人换来美好生活最无私的奉献着,每一个拥有悠久历史和深刻影响力的民族是绝不会那么容易屈服的。他们将挑起为民族命运做不屈抗争的重担,诋毁扭曲抹黑英雄、摧毁我们民族精神高地的阴谋早已发动,不让英雄承受那样多舛的命运?一是不断提高历史素养。努力提升人们的历史素养。
初二
读后感
# 爱国
《开学第一课》观后感
但他们建立的伟大功勋值得我们永远铭记。这种观点被一些别有用心的人运用到近代中国历史上。开始对革命的正当性和正义性提出怀疑,正面人物不再被视为高尚和值得推崇,这些历史的真实生动诠释了我们的民族精神。我们的大学讲堂和新闻媒体要借助抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际。理直气壮地宣讲中华民族为独立解放的光荣历史,中华民族的脊梁、英雄、精神是弥足珍贵的财富,赋予了今天奋力前行的不竭精神动力。
初二
读后感
# 爱国
《开学第一课》观后感
向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月。在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌”
初二
读后感
# 爱国
《开学第一课》观后感
今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。这个影片不仅将抗日战士们的英雄气概展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱。我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家,更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年,但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前,杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱。
初二
读后感
# 爱国
大阅兵观后感
早早等待在电视机前等待着《纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵》的开始。阅兵是中国向世界表明我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心,推动了世界反法西斯统一战线的形成,中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们倍感精神振奋、非常自豪。
初二
读后感
# 爱国
大阅兵观后感
早早等待在电视机前等待着《纪念反法西斯战争胜利70周年大阅兵》的开始。阅兵是中国向世界表明我们坚持维护二战后国际秩序的窗口。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心,推动了世界反法西斯统一战线的形成,中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。看着阅兵式上的官兵们雄赳赳气昂昂、英姿飒爽的样子使人们倍感精神振奋、非常自豪。
初二
读后感
# 爱国
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