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享受大自然
习习凉风撩起我的衣领,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里……蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,一条小溪蜿蜒地从山上流下,这条小溪好像从来没有断过流,好像从来没感到过累,这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光。
高二
写景
“爱”在心口难开
我默默地把145分的卷子放到父亲面前,签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动,想说什么,大步向学校走去……其实,我也想他对我笑一笑,的话……我跟我父亲好像是天生仇人,我们的交战便没停过。一阵清脆地抽打声和妈妈的哭喊声混战,一声摔门的巨响——我夺门而出告终。妈妈常跟我说,他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑,却吝惜地不肯对我展露分毫,便是比说话次数还多的摔门声……想着想着,好友神秘地凑过来!
高考
叙事
秋菊
却是那秋的景观…坐在窗前,杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?在惬意的秋天里茁壮的生长着,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了。因为菊花的秋天就像妩媚的春天,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!却给秋天点缀的如此的生动;秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的景色不是枯黄的落叶。
六年级
状物
# 秋天
峡谷春色
这生机勃勃的绿象征着春天已经向我们走来,她正用那五彩缤纷的画笔渲染着峡谷的春。峡谷里春风迎着面徐徐吹来,春风轻轻拂过柳树,柳树舒展着枝条吐出一粒粒新绿的嫩芽,默默地为叶子传送着营养使他们看起来充满了生命力。柔美的枝条也在春风中轻轻舞动。春风掠过湖面,用那柔软的叶子触碰每一滴春雨,从叶尖滑到泥土里悄悄告诉同伴春天来了,春雨落在花苞上。花苞也抬起头吮吸着甘露灌溉里面嫩嫩的花瓣,春雨轻轻唱给峡谷。
六年级
写景
关于我爱我的祖国演讲稿:我爱您,我的祖国
伟大的中华民族这一东方快车,载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇,载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬,是炎黄子孙世世代代的共同感情。这种感情赋予我们民族巨大精神力量,心怀祖国,它的精髓化作一股温暖的潜流侵入。因为我对伟大的祖国爱的深沉。我们的祖国饱经沧桑,每一寸土地都被烙上屈辱的血痕,乌云笼罩下的中国在艰难的前行。伟大的祖国发生了巨大的变化。我们的祖国是何等的繁荣昌盛?
四年级
演讲稿
# 演讲
# 祖国
冬天的向日葵
冬天里的向日葵宝昌二中307班何俊丽相信吗?冬天里也会有向日葵,只是它妄想用自己微不足道的温暖,去唤醒冬天冰冷、虚无的外壳下掩埋着的炽热。冬天里也会有太阳,向日葵终有绽放笑脸的一瞬间。你给我的温暖就像一朵向日葵,冬天里没有向日葵而你却笑着说,冬天里也有向日葵。却是冬天的太阳。冬天的太阳再冷,希望你早日找到向日葵的明媚。却偏偏有一株向日葵屹立风中。冬天的太阳慵懒地倚在天空中。
初三
散文
# 冬天
大自然颂
鸟儿在树枝上筑巢,鸟儿在树上跳来跳去,用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花丛上翩翩起舞,小青蛙在荷叶下乘凉,夜晚星星眨着眼睛对我们微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林间,春风拂过树梢,树枝上吐出了绿绿的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描绘出一幅幅美丽的油画,用五颜六色的画笔画出了姹紫嫣红的小花。秋天你编织出厚厚的红色的地毯,让树木挂上了垂涎欲滴的果实。
六年级
其他
品宁静
柔顺的发丝跟着风儿起舞,悠然见南山“他怀着淡泊名利的宁静心态“虽孤独寄于山中,何必又去领会那外面世界的喧嚣呢,身心便至于深山之中。静静的欣赏这山气升腾?置身于世外桃源迩心之宁静淡泊如菊者。人生似幻化,南山下守望心灵的宁静,杨柳在风中轻轻舒展,山色青翠芳草鲜美,久居官场的韦应物去郊外踏青。四雨蒙蒙迷漫芬芳着田野,独怜幽草涧边生,去守望生活的宁静……华山旁曾以一句。借问路旁名利客。
高考
散文
# 生活
长白山
不去天池实在可惜。天池位于长白山主峰峰顶。好不容易挨到半山腰了。我和妈妈又踏着雪往上爬。这么炎热的夏天竟然能见到雪,是能把鞋子踩湿的白雪,看着这皑皑白雪!我不禁想起了毛主席的《沁园春·雪》中,我突然发现正前的山脚有一个小角”我指着眼前无际的冰面。迫不及待的问妈妈!你瞧这冰?听导游说有三、五米厚呢,只见一片茫茫云海,我不禁想起了毛主席《十六字令三首》中,这个天池源源不断的向外流水“
三年级
写景
人生感触
都说人生短暂,何必太在意得与失,尘世中的眇眇众生却在身边的得与失中寻找自己的人生坐标。但人也不能活得太没用,有抱负的人总想活出个人样来。这样优厚的生活不知道让多少普通人几经梦想都想达到目标,可以提前享受其他人几十年之后通过努力才能获得的东西,甚至有的人到死都未必能获得自己所谓的生活。似乎也没有一谈再谈的必要,不禁真的想从哪里找到答案。今天的穷光蛋或许会成为明天的老板。
五年级
其他
# 人生
逝去的那些年华
我们失去的不单单是指缝间那些已经逝去的记忆。一种逝去就永不回来的东西。——题记旋转木马游乐场中那一匹匹拥有华丽的外表和绚烂灯光的旋转木马,记得很小的时候妈妈带我去游乐场,当音乐停下的刹那,我想每一匹旋转木马都有一个美丽的传说吧。用骑车上学代替了一直走路的习惯。忘记了去静静的感受我的生活了。想起小时候那特殊的喜好——走边边。小时候的感觉一下全部回忆起来了。因为喜欢呆呆的看着路旁的景色。
六年级
叙事
花舞人间
各种各样的杜鹃花一齐盛开。白里带粉的花儿与桃红色花儿相互衬映。人们悠然自得的躺在草坪上,一个蔚蓝色的湖泊映入眼帘,湖泊周围布满了绿草,有人在草坪上睡起了觉,在花舞人间这样的小瀑布一共有99个呢,我把手放在小瀑布里,一股清凉的感觉直冲我心底,上面一定会有很美的杜鹃吧“我便边看风景边往上走”我发现在一枝杜鹃上竟开了两种颜色的花儿,树上开满了花朵。枝头被花儿压弯了腰,前方的樱花树也跟着摆动。
六年级
写景
这也是一种幸福
清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经清涩的时光向未来讲述着美丽的传说,她没有玫瑰的容颜,没有绚丽的颜色,没有醉人的芳香,但她那满身的破损却让我想起了自己。但负担太重难免会被压挎”两名美国科学家为了研究植物所能承受的力的极限。便在一个幼小的南瓜上缠满了铁丝,他们发现南瓜似乎快撑不住这压力了:他们发现南瓜身上的铁丝似乎已与南瓜融为一体,南瓜开始慢慢生长,他们惊讶地发现它的果肉异常香甜。
初一
散文
# 幸福
烟花表演
一帘金色的飞瀑从天而降,让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。只见一个个彩色的光球腾空而起。接二连三地在广袤的夜空绽放了,空中又绽开了朵朵彩莲,与划过天际的彗星交织在一起,低空蹿出一条条火龙,在空中绽出金灿灿的小雏菊,数不清的小雏菊一起绽开。像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团。还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开。
初二
写景
# 烟花
游在一抹绿的世界里
犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳,把清纯透明的吻献给了鲜花,枝头的花朵相继绽放又凋谢。拂面的清风吹散了薄雾,耳边是潺潺的溪水声,看着流水冲击着石头,小鱼在水里快活地游来游去。我们来到一片荷花池边,池中荷花千娇百媚,水面流淌着淡淡的碧光。只见青树绿蔓,草盛花繁,蜜蜂从睡梦中醒来,在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫。
初一
写景
战胜困难
我们遇到的困难很多,一部分人都被困难吓倒了,可另一部分人却勇敢地面对困难,最终战胜了困难。终于找到了自己的亲身父母和朋友,我不禁被雷米敢于战胜困难的精神感动了,我在生活中、学习里碰到的困难简直无法同他相比,都不像小雷米一样决心要克服困难,我却差点退缩了,想起来真是惭愧!爸爸说好要跟我一起去爬山。但只要一不留神就滑下去了,我跟着爸爸一起爬了上去,可刚要大声说:爬山有什么好怕的,看到眼前的一堆蚊子。
小升初
读后感
# 生活
善待生命
曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短”李白淡薄名利留下千古佳话;生命应得到善待。其生命也将暗淡无光,但生命乃是人们最初的珍爱,惟有生命的存在。一个人的存在应该让周围的人感到幸福。渴望拥有你一样的生命,你的生命是伟大的。本身生命便是精彩的,生命的高贵不体现在有权势上。而体现在能够善待生命上,钱财不会改变一个人生命的价值。有人想用钱财弥盖生命的缺憾;也换不回完整而精彩的生命,拿生命当儿戏。生命就这样随风而逝。
初三
议论文
有多少爱可以重来
曾经你的笑容还深深印在我脑海,换我来爱你——题记外公真的是老了,眼里满是欣喜。外公在我印象里是很能干的,饭菜不会跑掉的,我便嘟嚷着嘴。不情愿的装作从厨房往出走的样子”随即偷几块肉吃,嬉笑着将油渍抹到他的围裙上,他的脸上却溢满了开心的笑意,他总爱翻那本破烂的营养食谱,嘴里还不停念叨着,每次看到外公专注而佝偻的身躯”我总是没由头地鼻头一酸,却坚持要给家里买菜,外公是知道我最爱吃什么的。
初二
写人
珍藏浅色时光
孤单的人享受着从未有过的孤独。微风平静了思绪,纷飞出季节无限的繁华,让人不由得想到了那些流放于记忆中的浅色时光。初遇·回首春天来的是如此突然,似乎蝶翅间携得一缕春风,空气中弥漫着温暖的笑容,离别的思绪紧紧纠缠,窗外的风景倒退了时间。一伤再难的感动。流连·挚爱窗外扑进几缕皎洁的月光,妈妈端着一杯热牛奶走了进来,那样朴实无华的一句话却轻易地拨弄了我的心弦,悄悄爬满心灵,从来不敢在原地逗留太久。
初二
散文
# 时光
水墨江南
——题记江南如诗如画,沉落烟霞,动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影,而是那份淡雅深巷小径的宁静。我穿行于水乡的灰墙白瓦间,江南水乡展旖旎,仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。置身于江南的亭台水榭,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,微雨湿了窗棂。独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”风将水的容颜刻画。雨落凝香,幽雅迷离的江南。倾泻了多少画屏般的深情古意。
初二
写景
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