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话题
希望
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希望
蚕蛹拥有破茧而出的痛苦,雏鹰拥有风吹雨打的痛苦,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,左思忍受冷言冷语的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。在于疼痛能使人重生。当疼痛将他们赶入绝境时,走出了疼痛的缠绕,在于疼痛能提升人生的价值,没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的。接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的,疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗。
高三
议论文
# 希望
# 生活
希望,在那一刻绽放
希望!其实每个人都有着自己的希望,人也是为着希望而存活的。石头擦出希望的火光,这在黑暗中耀眼的火光点亮了道路,在希望的道路上,希望就在那一刻绽放一只飞蛾,他努力地寻找着食物。它在一张蜘蛛网下找到了食物。可能饥饿冲昏了头脑,但是却没注意到蜘蛛网的存在。就是等待这操忙一天的蜘蛛回来看到可口的美食时,蜘蛛还没回来,睡着之后就不会醒来。让它无法睡去,那就是希望的光亮,那就是希望的光亮。
五年级
议论文
# 希望
收藏希望
微微的阳光照射在干刚发芽的小草上,我看着眼前永不变幻的孤独的风景,陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。我偶尔会感到有些无奈,明明守着自己独有的梦想,风中的小草似乎多了些绿色,心中涌起一股潜滋暗长的力量。害怕前进的道路上充满艰难险阻,害怕承受不住别人的目光,更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景,大树的注视并没有使小草失去希望,我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。
一年级
叙事
# 希望
缕缕阳光如希望
斑斑阳光穿透了茂盛的枝叶,丝丝阳光射熟了枝头的果实,给予不怕困难的信心.只要有阳光地地方就应该有我们的自信的笑脸,就不会没有希望.阳光是一剂良药,窗外的阳光如金子般的闪亮,如清水般的柔和.只要你展现曾经那张自信的笑脸,让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵.那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事,你数次挫败就会有无数次快乐,无数次快乐就能感受无数缕阳光,无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径.当你失落的时候,
初三
散文
# 希望
为了心中的希望
他们不喜欢在家闲着,吃饭也就是一张矮凳而已。爷爷奶奶搬去了大房子,只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜,而奶奶面前却总是些小菜,并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭,我问过奶奶,奶奶说她怕坐风口,理所当然享受着一切……有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭,我还是决定赶去奶奶家吃饭。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱。
中考
叙事
# 希望
春的希望
但树木依然光着膀子,一点儿也感觉不到春天的所在。风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩,死活不肯吐出新绿。吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟,往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中。没有一丝属于春天的活泼,载着对春天的深深遗憾继续走着。走上前细看。
三年级
写景
# 希望
我希望我的房间是……
我有一间美丽的小房间。你可以看到一张粉色的桌子,上面放着一个很可爱的娃娃,常常和它玩耍。桌子旁边有一张漂亮的床,我的房间虽然很漂亮,我想象的房间和现在并不一样。我希望把我房间搬到无边无际的大海边,还要帮它一起填平大海,我也希望我的房间是一架飞机,踩着云儿到处游览。听月亮妈妈讲故事,和小星星们一起玩耍,坐在银河上面快速往下滑,我特别希望我的房间是朵大花,每天我都会跟蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起玩耍。
三年级
想象
# 希望
有信心就有希望——读《女巫》有感
这是《女巫》这本书的作者罗尔德?达尔问的一句话”我一定坚定地告诉你。我一定会坚强地活下去,因为有信心就会有希望:我很佩服这个小男孩儿!他并没有因为自己变成老鼠而难过!而是心里充满了信心。决定打败女巫们,他并不知难而退,我也会像小男孩一样。我终于克服了这个困难“钢琴也弹得非常棒了,有信心就会取得胜利。我国的运动健儿勇夺38枚金牌,其中游泳冠军叶诗文,体操男团夺冠就更不容易了。预赛出现失误。
四年级
读后感
# 希望
春天是希望
好雨知时节“一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,春天来了,找寻春天的影子,因为昨夜的雨,夹杂着一股春天的气息,小草们已经蠢蠢欲动,正在努力挣扎着探出脑袋,告诉我春天来了,几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵。争先为春天涂抹上了颜色,欢快的唱着歌,却引来边上的长青树的讥笑,但是我们也喜欢春天,我竟然傻傻地笑了,抬头深深地呼吸了一口春天的空气,但是那味道分明是春天的。
三年级
写景
# 希望
# 春天
目标与希望
目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,目标是实现心中希望的不竭力量之源,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标”让目标成为现实,让失望变为希望,但最终他的目标占用了他的懦弱,他朝着自己的目标努力奋斗,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,不断奋斗,就是为了有朝一日能实现我的目标,只要我们努力奋斗:不断朝目标努力。
五年级
写人
# 希望
# 目标
我希望我的房间是……
我希望我的家是一套复式楼,爸爸妈妈把我的房间安排在楼上,是为了给我创造一个安静舒适的学习环境。我的房间干净,粉色的墙壁配上一张美丽的公主床,枕边堆放的娃娃是我学习之余最好的伙伴。怀抱我可爱的布娃娃,开始我无限的遐想……我希望我的房间是一座彩色的糖果屋。我可以每天品尝世界上最美味的糖果,我希望我的房间是一座游乐场。滑梯和海盗船以及许多的游乐项目。我可以尽情的玩耍。
三年级
想象
# 希望
播种明天的希望
里挑选出三颗饱满的向日葵子“轻轻地播种下了三棵种子,仿佛看到三颗种子在地底下沉睡着……第一颗种子沉浸在甜蜜的梦乡里。突然感觉到有东西在背上爬来爬去,种子开心地说“你们辛勤的劳动可以让我快快地长大”看到太阳的微笑“第二颗种子醒来了。看到身边有一颗带着像降落伞一样的细毛的种子”刚刚被春风姐姐吹离了妈妈的怀抱,蒲公英温柔地说,外面有快乐歌唱的小鸟”有刚刚发出嫩绿的新芽“
五年级
想象
# 希望
# 明天
一份微笑,一份希望
轻轻的我注视着注视着那洁白的矿泉水瓶欢快的滚过路中央麻木的人们夹杂着孩童的嬉笑在微风里荡漾;亲爱的人儿你们真的忍心忍心无情的汗水在流淌你们安能无视无视那无助的目光?悄悄的我停下了脚步矿泉水瓶不复洁白的模样轻轻的弯腰拾起身边的绿箱哐当的轻响即使得到的是恶语相向遥远的天空我依旧看到了一份微笑一份希望我真的希望人人爱护环境,尊重他人
六年级
诗歌
# 微笑
# 希望
点亮希望之灯——《千手观音》观后感
21个聋哑人天衣无缝地完成了一般人都很难做到的舞蹈——《千手观音》。这些残疾人付出的辛苦又有多少人知道。指导老师要求粗胳膊的演员必须减掉手臂上的肉。指导师就用保鲜膜把比较粗手臂裹起来,所以只能将身体贴在音箱上,靠震动感受音乐的节奏。为了看清楚舞蹈动作,他们就看镜子练习……《千手观音》的领舞邰丽华也是一名残疾人。永远生活在无声的世界里。舞蹈成为她心灵沟通的好朋友,也成为她表达内心世界的美丽语言。
五年级
读后感
# 希望
面对希望的追逐
时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。这是大自然亘古不变的规律。丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,骄阳似火敌不过心中豪情,自当追求卓越,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。追逐那心中的渴望。
初三
散文
# 希望
梦想,引领着希望起航
是所有生命体看似遥不可及却真正唾手可得的成功。绿叶梦想着春天,雏鹰梦想着飞翔,一切生命都拥有看似微不足道但却伟大的梦想。我的梦想是成为一名教师,为了我的梦想可以成为现实,他有梦想,一个民族梦想,一个国家梦想,也是每个中国人的梦想“它凝聚和寄托了几代中国人的愿望和期待”它的实现是每个中华儿女的共同期盼,是一个承载着中华民族百年抗争史的词,是一个激励中华人民不断奋进的词。一个国家共同奋进的目标”
六年级
其他
# 梦想
# 希望
坚守·悲剧·希望
那天我去楼下帮妈妈买糖,眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着,花儿没有被连根拔起,那株幼小花儿的悲惨结局,渐渐的泛黄枯萎了。所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打,这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一,妈妈给我讲的故事,年轻时妈妈很喜欢养花,妈妈对花的习性不是很了解,阳台的花儿都枯萎了,妈妈扒开泥土,花儿的根都已经烂了,有几盆花只是有点泛黄。
六年级
叙事
# 希望
沙漠中的希望
在这个沙漠里给人希望……夜,整个沙漠慢慢凉爽起来。月亮看到了正在努力扎根汲取水分的小草轻蔑的说:留下一些力气等死吧,小草并没又说话”只是用那双充满希望的眼睛望着月亮离去,照在小草带着露水的身上,孩子别在费力气了:在这个沙漠上没有任何生命能活下来“我相信总有一天这里会因为我变成绿洲的”太阳只好无奈的摇摇头走了“小草继续的努力扎根汲取水分和营养……但是经过岁月的折磨小草没有以前的生命力了。
四年级
想象
# 希望
追求,成功的希望
有追求才有成功,才会不断地追求,追求是梦想。不知道梦想是什么,更不知道追求,但我懂得怎样去追求。不能做这么无聊的事,我渐渐跟玩具疏远,梦想也自然而然破灭了。爱上了唱歌。老师动听的歌声感染了全班同学,我对音乐更加痴迷,渐渐产生了当歌手的念头。把悦耳的歌声带给观众,把压抑已久的歌声释放出来,唱出兴奋,梦想烟消云散。我并无放弃音乐,我又有新的追求——琴手。那抑扬顿挫的曲调深深吸引着我。全身注于琴声中。
六年级
其他
# 成功
# 追求
# 希望
寻找希望
你看不见我的眼泪,水对鱼说,——题记我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。心中感到无限的绝望,我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。真的有希望吗?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。我听见自己空洞洞的声音说。我茫然的游荡在海中。
高一
散文
# 希望
# 生活
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