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话题
雨
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夏雨
和雷公公一起讨论下雨的事情。大大小小的雨滴落在地面上,叮叮咚咚落在脸盆里,滴滴答答落在房檐下,沙沙沙落在树叶上……风夹着雨点像是在地上寻找着什么似的,路上的行人刚找到一个避雨之处,雨就像瓢泼下来一样,看空中的雨真像是大瀑布!车轮溅起的水花像给汽车做了一对白色的翅膀,妈妈把伞移到女儿身上,怕女儿淋湿了,女儿又把伞移到妈妈这边,怕妈妈淋湿了。母女两相视笑着……连续的高温天气,这场雨来的真好啊!
四年级
写景
# 雨
雨中交响曲
扯开大嗓门吼叫着,原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。无声无息地落了下来。嘀嗒,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来“落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响,雨点跟树叶来个亲密接触,雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,消息顿时变得生动了起来“噼里啪啦”调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫“
五年级
写景
# 雨
品味秋雨
天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中,恰似换上秋装的丽人,清脆的是秋雨。滴状的是秋雨。滑滑的是秋雨也许是一种向往,秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景,于是让心与秋雨沟通,看着雨夜的街景,谈着秋雨的情怀。不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。其实秋雨是很耐人寻味的,秋雨的滑,秋雨的凉,朱自清曾赞赏过春雨像牛毛,秋雨也是这般迷人,漫步在那迷茫的秋雨中。
初一
散文
# 雨
秋雨
忽然袭来一陈凉风,我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空,还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。轻轻地落在大地上,秋雨落在大地上时,落在树叶上时,像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草,路上的行人都披着五颜六色的雨衣,我也拿着雨伞下了楼。绵绵的秋雨落在手上,我干脆拿开雨伞,在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸,慢慢的撒在我的头发上。
五年级
写景
# 雨
春雨
不知有多少诗人对春雨进行歌颂”像一根根细细的绣花针,满头插着花,在朦朦胧胧的云雾中吻着大地,悄无声息飘落着的春雨,也像是无数的蚕娘吐出来的银丝。春雨更像一位位悠悠的织女,荡漾在半空中,好像迷迷漫漫的轻纱,披在那无边无际的田野上,田野里所有小小的种子听到春雨的深情呼唤后。全都一起慢慢地醒来了,漫山遍野顿时成了绿色的合唱,大地上不知不觉地钻出了许许多多的嫩绿的小叶子。在沁人心脾的春风中摇曳。
三年级
写景
# 雨
雨
下雨是神仙生气时的一种现象“下雨是神仙看见人们的劳动而感动了”下雨是当有人做坏事时“关于雨的传说还真不少,但是雨的真实面目应该是这样子的:雨就会及时赶来,干裂的泥土变得软绵湿润了,草木又重新换上了鲜绿的外衣,庄稼也都昂起头挺起胸,雨有时候也是多余的,人们最害怕下暴雨了,暴雨会造成自然灾害。南方有很多地方因为连下了几天几夜的暴雨。更为严重的还把房屋都淹没了,不是只有暴雨让人们畏惧。
四年级
写景
# 雨
观雨
我喜欢下雨,下雨时的声音像一首和谐的乐曲。风儿轻轻的拂过人间,树叶沙沙作响,不停地摇晃着树枝;风拂过平静地江面,顿时江面好像一面破裂的大镜子,鱼儿不停钻出水面。衣服们不时的摇晃着,勤劳的女主人就会熟练地收下衣服!这时还是蒙蒙细雨“调皮的小雨挣扎出云妈妈的怀抱”一声跳进泥土里,有的落在小朋友的嫩嫩的小手上“听他们风铃似的笑声……雨声逐渐变大了!黄豆大小的雨滴落在地上”滴滴答答,扑腾“
四年级
写景
# 雨
夏天的雨
小伙伴们都躲在家里吹空调,无聊的我总喜欢趴在窗台上,无奈地望着天空,远处蔓延过来黑压压的乌云一片接着一片挡住了蓝天,天色渐渐暗了下来。飞溅的雨珠四处乱窜,天地间就像挂着一副无比宽大的珠帘,水淋淋的马路像闪光的缎子,顽皮的小雨点一会儿跳到屋檐上,一会儿蹦到路边积水里,路上的行人慌慌张张找着避雨处,躲在屋檐下不敢走。路上一辆辆飞速奔驰的汽车溅起一片片的水花,车轮后面好像都拖着两条白色“
四年级
写景
# 雨
暴风雨
天空中多了几片乌云,天色突然暗了下来,树枝停止摇摆,地上的灰尘被吹得到处四处逃窜。大树在风中激烈的摇摆,一枝枝树枝像狂舞的皮鞭,一些鸡毛蒜皮纷纷掉落落下来。浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩了一层银光,紧接着轰隆一声一个闷雷滚来,暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来,整个大地似乎在发抖,雨打在对面房屋上,大股水流从屋檐上奔腾而下,小树在暴风雨总发狂地舞动着,欢呼暴雨的到来。
四年级
写景
# 雨
冰的雨,暖的雨(雨中情)
今天天空阴雨蒙蒙,那些雨冷冰冰的,滴在我的手心里。你爸妈还没来接你,老师淡然一笑。一听到她要送我回家。不免心里有一点不好意思,只见她撑开伞,用力地握住伞柄。就开始轻身轻脚地走了起来。雨滴犹如断了线的珠子直往下掉。雨伞摇摇晃晃的”好似要飞走是的,好痛啊,雨伞的伞柄重重地打落在我的脑门上。使劲地搓着脑袋!但到嘴边的话又咽了回去。我小声地说,这次真是痛到命根子了,我心里不免有丝怨气。
六年级
写人
# 雨
雨
水轻轻地落下来。静静地观察着美丽的雨水。雨水掉落的地方,眼前总是一片模糊,滴答滴答的声音总在耳边回荡。没有一个人观察这美不胜收的雨景。雨滴掉落在了花朵上,它问花朵:为什么没有人仔细欣赏过我们,花朵回答”雨滴明白了,边跑边骂这场突然的雨,雨听了很伤心。因为你来到得太突然,雨滴又听明白了“但还没有人欣赏它?雨水很伤心”雨滴问大树:花朵告诉我,饰品告诉我,也没有突然来到“如果你想让人们赞美的话。
四年级
想象
# 雨
我是雨
雨是一抹奇幻又美丽的景色。又有令人惊恐的雷阵雨,我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情,把下面世界都烤得无精打采。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱的小松鼠现在早就躲进了树洞。没有了往日的那种美丽,连知了的喊叫声也透露出干渴……我看到这情景,我赶紧叫云妹妹把太阳爷爷遮住,我将密密的雨丝洒向大地,整个大地陡然苏醒,大树贪婪地吸着雨露;爱美的花儿喝足了水,小松鼠躲在树枝下。
三年级
想象
# 雨
雨
刚刚拔下插头,一阵雷声响起,我立马捂住耳朵“可是雷声还是从指缝里溜了进来”惊魂未定的我推开窗子,乌云压的人透不过气。忽然,一道似巨龙般的闪电划破夜空,我立马反射性捂住耳朵,豆大的雨点从天空中砸了下来,似断了线的珍珠。雨珠砸的我直喊疼,赶紧把手缩了回来。雷声和闪电。一盆盆小植物并不惧怕这雷声和闪电”反而直起身子,贪婪地吮吸着雨婆婆对他们的奖励,风儿吹来,雨点溅起的水花打湿了我的裙边。
四年级
写景
# 雨
我是春天的小雨点
冬天的积雪渐渐融化,春雨弟弟忍不住了,花园里的花妹妹笑了,她们笑得可甜了,不敢笑,春雨弟弟笑呵呵地,害羞的花儿们好像看见了一个好笑的鬼脸。春雨弟弟又跑到了草坪上,像是在欢迎我们和迎接春天的到来,动物朋友们一个个从被窝里醒来。可能是春雨弟弟打得喷嚏的声音太大了吧,他好像是这样想的,还有那大尾巴的松鼠小妹”它可太臭美了,一起来的第一间事就是梳理它乱糟糟的大尾巴,不如去闻闻花妹妹笑容里的花蜜味。
五年级
写景
# 春天
# 雨
雨景
快要下雨了。好像很快就要压到人的头顶似的,雨前的氛围沉默又沉闷。过了一会屋檐上就开始滴落下一串串水滴,像蒙蒙细雨织成的珠帘,轻柔地包围了雨中小屋。小雨滴落在水塘里在水面上溅起小小的水花,快速合拢又撑开;这声音似密密匝匝的鼓点有节奏感地响在撑伞人的耳边”的雨声像一曲悠扬空灵的乐曲”雨珠在空中飞扬,原来柔柔的景致顷刻间烟消云散,屋檐上一串串水滴马上变成了一排排水流,滂沱大雨击打在地面上。
六年级
写景
# 雨
雷阵雨
夏日的雷阵雨总是那么猛烈而又迅速,就像一颗划过天际的流星,雷阵雨来到时挟风带雷,闪电向彩带一样划过天空,豆大的雨珠从乌黑的云层中坠下,是平静的河水泛起微微的波澜,那迅猛的雷阵雨转瞬间又意想不到的消失,在天空激起一片浪花……我去了一座深山老林,一阵豆大的雨珠从天而降,一阵滚滚的闷雷“的在天际炸响,整个天空热闹了起来,天空中忽然闪出了一瞬银色的而又刺眼的白光。
六年级
其他
# 雨
雨中舞曲
雨中滴滴水落入大地,雨前阳光铺满了大地,空中一颗释放着强烈光茫的太阳正兴高采烈。无意中乌云遮挡住了太阳,一道闪电划破天空,雨前乌云朵朵合成巨大舞台,风中片片绿叶舞动身体,闪电与雷声掺杂在了一起,雨点悄无声息的融入空气中,在大地上不知不觉化身才浅浅水潭,大部分的雨水都明智的跳入池塘后小河中,颗颗雨水在水中潇洒的奏出每个音符,也踩出了动人的音符,让雨再次飞溅起来,雨中降临大地的雨水。
初一
写景
# 雨
花季,雨季
——题记 我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时,我抬头看见一片生机。花骨朵儿在微风中摇曳,在追赶希望的明天。跑道上燃烧着闪亮的起跑线。扬起那张倔强的脸。正如那绽开的笑靥。像一句古老而又充满旋律的誓言!我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。书页被风吹乱的时候。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱。幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道。
六年级
写景
# 雨
春雨
发现外面下起了春雨,一阵清新的空气向我袭来。迎来的就是像花针一样细雨。让身体上的每一寸皮肤都尽情吸收着落在身上的雨点,雨点钻入我的衣裳,雨就像一层层薄薄的细纱轻盈地落在了大地的每一处。春雨会落在湖面上。春雨会落在小草上;会落入花中;让它早点绽放……我在路上漫步,看见春雨像银丝从天上飘下来,屋檐下一排排水滴,像美丽的水珠帘,多想——伴着雨的音乐,步伐轻快地在路上蹦跳。作响的春雨“
六年级
写景
# 雨
雨
它时而伴着轻风像一位美丽的仙女,时而伴着狂风像一个凶神恶煞的恶魔,时而又严然像一位稳重爱贡献的大叔叔,时而又像……总之就像一位魔术大师变幻莫测,所以我一直并不喜欢雨,而且还不能出去玩了……真的是挺讨厌它的,我对雨的感知却发生了变化,想雨的记忆!春雨她就像一位美丽的仙女姐姐,用自己柔软的身躯滋润着万物,他将小草变得更翠绿,让树木变得更强壮,让花儿变得更娇艳,她赋予了春天无穷的魅力。夏天的雨呢?
六年级
写景
# 雨
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