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话题
生活
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致爸爸妈妈的一封信
你们好!我有许多话都不想说出来,今天就写在信上,首先我要感谢你们让我降临到这个世界上,让我看见了春天的生机,谢谢你们培养我多年,会做许多家务事了,可你们却偏偏不让我做,我只会成为一个衣来伸手,饭来张口的小公主的!这难道对我今后的生活有帮助吗?让我去做我力所能及的事吧!其实我并不想上辅导班,让我几乎要失去儿童的天性了。虽然拥有一对丰满的翅膀,但却不能朝着天空展翅翱翔。爸爸妈妈,我想飞,爸爸妈妈。
四年级
书信
# 生活
我最喜欢的一种颜色
都是最美的颜色。但我不是这些颜色都喜欢。我最喜欢的颜色是蓝色和绿色。我很喜欢天蓝色。因为那是天空的颜色,是海洋的颜色,我爱天空,我更爱水晶。我发现自己对绿色似乎倾注了更多的情感。绿色是自然的颜色,是生命的颜色。大自然里包括天空和海洋,所以我觉得我喜欢的两种颜色并不相互排斥。但最重要的是绿色是军人的颜色。我喜欢军人那英武的身姿。我喜欢军人的生活,喜欢军人那响亮的口号。
初一
散文
# 生活
拥抱青春
告别了童年的天真,拥有了青春的深沉;拥有了青春的多姿多彩。叩响了青春的门扉。青春是一笔弥足珍贵的财富,每一个年轻的生命都有着旺盛的精力去开拓未来。时光的年轮在岁月的流失中无情地碾去,青春已经如约而至。人有生理的青春,也有心理的青春,有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃,生理的青春是可贵的,心理的青春才更加可贵,青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,青春是奔腾的河流。
高一
散文
# 生活
快乐秘方
悲者、不幸者、失落者、失败者方要症状:整天心灰意冷、面无表情,对其他事情毫无兴趣,生活简直是痛不欲生……病因:有此症状的患者,可能是因为受到极大的伤害,可能是因为经历了一些不如意的事,也可能是因为受到沉重的打击……因人而异,针对这种症状,下面我们将介绍几个独家秘方。别把它憋在皮内。然后把它放到一个类似大海的“中用中火煎熬,不快乐”即可服用。加上少量的冰去冷却那些伤心的、沉重的、不堪回首的“
高一
其他
# 生活
毕业的怀念
带着微笑和遗憾去回想时的副词;触碰不到而无限感伤的虚词。假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。月考结束的学生们向天空抛起书包,带着笑和小学生活说再见。即将各奔前程的学生最后一次戴上了小学帽,含着眼泪和校园说再见。我们在歌声中回味那段留念的岁月。
初三
日记
# 生活
寻找生活中的美
小草从地上钻出头来,那醒目的绿色给人一种心旷神怡的清新感观,多么活泼的美丽!野花绽开那美丽的脸庞,那鲜艳的颜色让人情不自禁地发出一声叫喊:多么可爱的美丽!那一张张严肃而又认真的面孔让人觉得它是多么可爱,多么勤快的美丽,大树强壮地挺直了身体!它的哭泣你们听得见吗,多么默默的美丽,天空中的小鸟喳喳叫着?这些可爱的鸟儿啊”这些机灵的鸟儿。用美妙的歌声表示出了对天空的赞叹,多么聪明的美丽。
三年级
写景
# 生活
眷恋乡村生活
外婆的院子里种了各种各样的蔬果。那个小小的竹架上爬满了黄瓜的藤叶,藤叶被风吹得飘了起来,竹架上荡漾起了翠色的波浪,我们在藤架下吃着爽脆的西瓜,享受风的抚摸,翠色的藤叶变得黄黄的,成熟了的黄瓜从藤叶上垂挂下来,丝丝清凉流入心中。还记得那棵高大粗壮的桃子树,夏日夜晚,坐在树下,听着知了和蝈蝈唱着歌,就爬上树,屋后的小河可是一处“清澈的河水映照着河边的山。
三年级
写景
# 乡村
# 生活
我家的露露
我每天放学一进家门一定要喊这么一声!它是我家养的一条京巴狗。它有一双葡萄般大的黑眼睛?一只小鼻子嵌在脸上就象一颗黑色的五子棋子。鼻子下面的嘴唇也呈乌灰色,两只耳朵象小女孩扎起的羊角辫子一样短短地垂在头的两边,一条长长的翘起的尾巴是用来对熟人打招呼用的,象穿了四只白袜子,每当家人回家时,小露露一听到钥匙开门声。它就会跑到门口等着,不过露露也有不乖的时候,记得一次它趁我们不在家。
小升初
状物
# 生活
用笑容面对生活
我们都会遇到各种各样的困难和挫折,当面对生活当中的这些时候时,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“他看着那半瓶水开心地说”就只能感觉到恐惧和对生活的不甘”要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。尝试用笑容去迎接任何事物,试着从另一个开心的角度去观察?幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦,当生活给我们了悲伤和痛苦后。
五年级
其他
# 生活
水鸭
我穿过田间小路,走到对面的山脚下.天,我瞥见右前方的小池里,有两只鸭子的黑影缓缓的移动,划开两道水痕.它们并排游著,游到岸边,大概看见了人影,立刻不声不响的沈入水中,又在另一头浮现.到底是谁家走失的小鸭我正疑惑的时候,我才知道它们是水鸭.小池塘是它们的家,它们优游池里,也常有成群的水鸭出没.打岸边望去,壮阔的水面,浮荡著点点水鸭,衬著天光云影,真是一幅美丽的图画.自从池畔建了五百户大社区以后,
五年级
状物
# 生活
春天
上帝赋予了我们能倾听万籁的双耳,对生命有了新的感受,对周围这一切的一切有了深深的情意。鸟儿在枝头鸣叫着,树叶在风中飒飒地响着,鸟儿鸣叫是因为它们拥有充满阳光的家园;小雨淅沥是因为它想给大地撒下甘露,给鸟儿的家园铺下水帘,风儿呼叫是因为它想周游春天的世界,把柔和带给每个人;树叶飒飒是因为它们在向人们炫耀它美丽的身姿。校园里洋溢着铜铃般的笑声,优美的琴声弥漫在校园中,一个个跳动的音符随着孩子们奔跑。
初一
写景
# 春天
# 生活
世界
世界法庭第N个案件现在开庭。本案原告浮萍控诉被告人类污蔑自己没有主见。现在请原告律师发言。原告律师:人类自古以来就在许多文学作品中污蔑我方原告随波逐流,人类可知我方原告随波流荡是因为他们天生喜好流浪,(台下掌声一片)审判长:下面请被告律师发言。被告律师:只能随水的流荡而飘动,我这里有几张关于浮萍随波逐流的图片,(被告律师展示了几张图片,忽见审判长的眉头深深的皱起来了)原告:审判长:原告:
高三
其他
# 生活
告别了我的母校
启迪我扬起远航的船帆;母校,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,你也教给了我做人的道理,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。母校的一草一木,母校的一砖一瓦,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容。
初一
叙事
# 生活
主角
也许,但你怎能忘记自己滋润的一棵干涸的小树快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却自己拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我拨动出或高或低的旋律,又如何奏出甜美的音乐?不要认为自己永远是默默无闻的。同学们忽然想起坐在角落的你;同学们会众星捧月地把你围在中间。你才能成为学习的主角;你才会成为舞台上的主角。如果你只是一个默默无闻又想脱颖而出的人,自然要忍受嘲讽与尴尬。
四年级
议论文
# 生活
枯叶的告白
我是一片从树上飘落下来的枯叶,你们别看我现在只穿一件黄色的外套,我以前是一身绿装,是众多姐妹中最漂亮的一个。一身毛茸茸的,披着一件嫩绿的外套,看起来十分幼小,我又换上了一件崭新的外衣,身体柔润光滑,小朋友都爱用小手在我的身上摸来摸去。风姐姐来了,她向我们笑了笑,衣服上的灰尘都不见了。雨哥哥也来了,我们有礼貌地向他弯了弯腰,雨哥哥滋润了我们,我们在雨中快乐地唱着、跳着,不久我们又换上了水绿的外衣。
小升初
状物
# 生活
香烟的自白
今天带着负罪感,写我的自白书。我们香烟家族迁移到世界各地,人类为我穿上了华丽的外衣,人类已经知道,我身体里含有许多毒素,具有辣味性和刺激性味。但人类:他们自做聪明地认为:男子汉不吸烟,没派头,还认为我可以提神、醒脑。就会产生头晕、厌食、呕吐等症状,甚至会得癌症。每吸一支烟就会减少寿命5分钟;我们这个地球上就有一个人死于和香烟有关的疾病。我影响了人们正常生活和学习。
高一
说明文
# 生活
一代天骄大器人生
谁会有如此的指点江山。评说千古三皇五帝的气魄”又有谁会有这样的自信与大器,让人感到九天揽月的浪漫和鹰击长空的神勇,看到当今的美好生活,又回忆起毛主席带领八路军长征的艰难历程。是毛主席指引红军绝境逢生”我们都一样打败了日本帝国主义,引无数英雄竞折腰.红军英雄的足迹依然在我眼前挥之不去。我仿佛看到了长征途中的篝火辉映着港澳回归的焰火,我仿佛看到神舟五号飞上太空。我仿佛看到了中国有了战略上的盟国。
初一
叙事
# 生活
生活因音乐更精彩
音乐便是勺子,把生活搅拌得有滋有味,只有当一个人真正懂得音乐时才会明白,音乐就是插上翅膀在蓝天飞翔,音乐,像漂流瓶的梦想一样绚烂,像高山上的雪花一样纯净。我总是喜欢独自一人与音乐相伴,放一首舒缓的歌曲,再捧一本书坐在阳台,或者抚弄古筝,自顾自地陶醉于音乐中。我爱弹那春天的鸟语花香,秋天的枫叶似火,洁白无暇。所有音乐融在一起,并不怎么喜爱音乐,一个用音乐编写、魂牵梦绕的梦幻。是音乐为我“
初二
散文
# 生活
星
留给我唯一的记忆就是那胖胖的身子,圆圆的脸和那片深蓝的天,只听妈妈说姨姥死的前一天还要下地活动、走走,我哭着要去见姨姥,爸爸妈妈不带我去,就把我一个人锁在家里,因为我想起和姨姥、姥姥在一起的生活:姥姥要午休,我就缠着姥姥给我讲故事,姥姥她困了要小睡一会,等起来再给我讲,笑着说:本驼庋汤寻盐冶У缴撤⑸希医补适拢乙补怨缘奶拧K堤焐系粝吕匆豢判切牵澜缟暇蜕倭艘桓鋈耍簿褪悄歉鋈松崾氖焙颉天渐渐黑了!
二年级
写人
# 生活
奔流的生命
它的诞生便意味着奔流的开始。流过田野,跨过山谷,永远奔腾不息。有个声音对它说:难道不累吗,它顿时觉得心沉重了起来?就这样奔流,从未停息过,静静地躺下?感受轻柔的微风,让鱼儿在身体里悠闲的游动,听鸟儿在枝头欢快地歌唱,不再流动。突然间,它发现自己的身体在渐渐缩小。生命的意义便在于不停地奔流。倘若停息:便会成为一潭死水“永不停息。从未阻止过它的脚步。怪石险滩从未让它停息一分一秒,再是山崩地裂的危险。
高二
散文
# 生活
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