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音乐艺术

我认为它是所有艺术中最绚丽的，当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，而生活又变得美妙起来。不在乎每天的感受，不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，更能体会别人的心情，他们更容易感受到生活的乐趣，音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出。

六年级其他 # 艺术 # 音乐

艺术的舞台

他能把世界的一切变得更美好。宛若从仙界抖落的翠锦，零星的点缀这一些尽情享受着肥美的青草的牛羊。时而有俊美的野马流星般地疾驰而过。围着凝碧一般无线的绿添了一道鲜活的风景。悠然自得的白云在蓝水晶般的天空懒懒地漂移；折射出纯洁而又原始的光芒。宁静的夜里，冷月伴着清风，把自己稀疏的冷影镶入碧绿平静，幽深的湖面。用纤细的手抚过幽静的湖面，去品味淡淡意蕴荡来的丝丝香味。不可捉摸的脸庞下有一抹深邃、雨后。

五年级其他 # 艺术

艺术

我认为它是所有艺术中最绚丽的，当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，而生活又变得美妙起来。不在乎每天的感受，不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，更能体会别人的心情，他们更容易感受到生活的乐趣，音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出。

五年级其他 # 艺术

身边的艺术

而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，小鸟旁边有许多牡丹，就像一位姑娘把香水洒在花上，好像在赞扬牡丹花，这朵花真漂亮“一只蝴蝶飞了过来，这里怎么会有那么漂亮的蝴蝶呀”蝴蝶过去想要它们和自己一起玩，不过蝴蝶叫了半天，两只小鸟大笑起来“蝴蝶说，刚才明明是蝴蝶呀“是花瓣太像一只蝴蝶了！这时仿佛吹来一阵风”一朵朵牡丹花在风中翩翩起舞：风把香味吹到了森林“许多动物在花的旁边欣赏它？

六年级想象 # 艺术

身边的艺术——木雕老床

每天睡在软软的席梦思床上，难忘老家二楼西厢房的那张大开门的木雕老床。似藤萝盘绕，精美的雕花，雪白的轻纱蚊帐里，仿佛还有妈妈轻吟的催眠曲。包边的龙纹，竹纹等神韵十足，整个床面喜气中充满祥福。太奶奶留下的，小时候我经常在床上蹦跳，踩着雕花板镂空的位置攀爬，它都没有一丁点晃动。工匠将每一寸木头都打磨得很精致，我也总是那么乐此不疲地爬上爬下。这张床年代久远，太太爷爷专为太爷爷和太奶奶结婚定做的。

五年级状物 # 艺术

学习艺术

音乐艺术，我认为它是所有艺术中最绚丽的，当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，而生活又变得美妙起来。不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，更能体会别人的心情，他们更容易感受到生活的乐趣，音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，音乐是你开心时的朋友。

六年级叙事 # 艺术

一次艺术的享受

语文课上学过一篇叫做《月光曲》的文章，同学们便向老师提出要听听这首曲子的请求。一阵优美的钢琴声便从录音机中传出。音乐很柔和，我慢慢闭上眼，那音乐就如同海面上有一轮圆月，月亮的倒影浸显得模糊不定，琴声渐渐变得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，风让海水跳跃起来，浪花卷着月光舞蹈，时不时还碰了碰沉睡中的礁石。琴声放慢了脚步，好像月亮已经升到了当空，静静地看着下面平静下来的海面，那月光洒在海面上。

四年级叙事 # 艺术

关于学习艺术的作文

我认为它是所有艺术中最绚丽的，当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，而生活又变得美妙起来。不在乎每天的感受，不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，更能体会别人的心情，他们更容易感受到生活的乐趣，音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出。

五年级其他 # 艺术

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