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话题
月亮
×
窗外的月亮
能看见一群孩子正在上外语课。她发现白板上冒出一束月光。小月亮好像在跟她一起走,薛小梦摸了摸小月的头,小月便不见了“自己身边将会出现不寻常的事情。爸爸妈妈还没回来:今晚会玩得痛快!小月从沙发上跳下来。最大的兄长会在上午埋葬死去的月亮,小月眨着眼睛,小月不在身旁,薛小梦抬头去看高脚杯里的东西,小月这就是你说的魔力吗;一个女孩带着一个隐身的月亮走过大街!……小月听得连连点头!就看见小晶在门口大叫。
小升初
童话
# 月亮
永远的月亮
他曾在长江边对着月亮发问,我不知道外国人是如何看待月亮的,外国人心中的月亮,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥,着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……。不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗,而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园;对月亮的情感越来越淡薄了”更难找到对月亮敞开心扉“也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……。
初三
话题
# 月亮
云水两茫茫,谁人守月亮?
多情自古惹红尘,一首幽婉苍凉的《守月亮》,缘尽缘散、痴情一片。依然真真切切守望……,人生苦短、情路漫漫?谁是谁百转千回的爱恋?伴着情意绵绵、如诉如泣的歌声?似见一个孤独缥缈的身影,默默地守望着苍茫夜空,可有人看得清他那忧伤的眼神,梦里好像有你歌唱,哪怕前世今生注定走不进天堂,万般意念几时休,诺诺地问一句歌谣里的主角?你那切切守望的痴情中,那定是一颗痛到流泪而又柔美孤独的心,情到深处又何惧心痛。
初三
散文
# 月亮
住在月亮上的女孩
我坐在窗前数着天上闪闪发亮的星星”我看到了一个挥着洁白翅膀的女孩在天上飞,抱着星星飞了过来!我微笑地说,很高兴认识你,抱着一颗星在天上飞来飞去,每天晚上抱着一颗熟睡的星星在天上飞,没想到交上了你这个朋友?不由得笑起来。我高兴地点点头:便带着我飞翔在深蓝的天空”我隐约听见地上的人们兴奋地叫道,对着流星许愿真的能实现吗,过关的就让我的妈妈检验!我带你去看看我的家”一想到可以到天使的家看看。
六年级
童话
# 月亮
关于月亮的说明文
月亮为什么会有阴晴圆缺呢。都是由月亮、地球、太阳三者的位置关系决定的”月亮绕着地球转,我们在地球上就看到了不同的月相,当太阳、月亮、地球在同一直线上并且月亮在太与地球之间时,因为地球的明亮一面与月亮的黑暗一面相对。我们站在地球上看到的月亮就是无光的,我们能看见圆圆的月亮,月亮总是逆时针绕着地球转动。太阳、月亮、地球成一条直线并且地球在中间。地球的黑暗面(也就是夜里)正对着月亮的明亮面。
六年级
其他
# 月亮
为什么月亮不像星星眨眼睛?
天空中的星星一闪一闪的漂亮极了,是不是星星离我们越近星星越亮:其实星离我们的远近和亮度是也可以测量和观测的,科学家们或天文工作者们发现了恒星的许多细节.除了颜色不同:我们看到最亮的恒星是天狼星。它是猎手奥里安打猎时所带的一条猎狗.是全天最亮的一颗恒星。而夏天在南部天空看到的红色亮星----心宿二则是离我们约410光年。
初三
说明文
# 月亮
关于月亮的抒情作文
有谁在月影中痴痴守候,守候成今夜的桂树。我祈求今夜的月亮,不要刺痛我漂泊的忧伤。不要让嫦娥的眼泪打湿我的心情,不要让秋天的萧瑟破坏我的梦想。不去说月圆人不圆的惆怅,生长了一颗比月亮还温柔的心。你会坐在中秋月儿无边的芬芳里安静的想我。再带了那么一点点甜蜜的笑容。美丽的月亮温柔的月亮忧郁的月亮微笑的月亮哭泣的月亮,你的声音在空气里飘了又飘,童年的皓月飘扬已久。多么明丽的中秋的月亮,多么温柔的夜色。
小升初
其他
# 月亮
月亮的自我介绍
你一定会想到嫦蛾奔月。其实我是一个巨大的球体,之所以在人类肉眼中我只有盘子大小,是因为我离地球的距离影响的。离地球最近的天体也有这么远呀,所以人类在地球看到的我才会只有盘子大小呀!你们在地球上看到的我就是个能一手遮天的了!就说表面温度吧,你知道阿姆斯特朗为什么要穿宇航服上太空和我近距离接触吗!让我和你们谈谈我和地球的相似之处吧,可大部分都不能发现我是个不规则球体,在地球上看到的我是一个圆。
四年级
想象
# 月亮
关于月球的话题作文
有紧张激烈的问答题,灵活好看的舞蹈;最使我难以忘怀的还是月亮诗背诵和讲故事了。先说讲故事吧,因为我们这个组从头到尾就没有准备过这个节目,眼看着前面的同学以个个都能流利的讲出自己准备的故事,前几天不是看过一个关于月球的来源的一个故事吗?轮到我讲故事了,甚至记不清楚下一句话了,相信自己一定能为组里争取分数。台下响起一阵激烈的掌声。这次活动最精彩的莫过于背诵月亮诗了。一口气说了二十多个句子。
六年级
叙事
# 月亮
有关月亮的想象
准确地说应该是跳出太空舱,便开车向月谷驶去.月谷是上个月在一次大月震之后,看一看还能否找到3he的踪迹.3he是地球上所没有的稀有矿产,月球车已驶到月谷谷口.这个谷口居然这么奇怪,眼睛死死地盯着车上的自动矿产分部分析图,我开始怀疑美国人当年并没有把3he全部带回地球,而是留了一部分在月球的地下深处.如果是真的话,差一点从月球车上掉了下去。
六年级
想象
# 月亮
关于月亮的想象
我同爸爸已置身于一个广漠而奇异的世界,反而觉得浑身像注入了氢气一样,我茫然地通过对讲机问爸爸?只见爸爸冲我神秘地笑了笑,我睁大了眼睛向四周环顾着“更看不到神话中的嫦娥、吴刚”我跟在爸爸的身后迷惑的问,而现在人们终于实现了这个愿望——在月球上建筑了美好的广寒城!前面出现了点点像馒头一样的建筑物,爸爸一连气说了很多“我说着拉起爸爸就要跑,身子便飘到空中?所以在月球上行走只能像电视剧中的慢镜头一样”
六年级
想象
# 月亮
关于月球的说明文
月球约一个农历月绕地球运行一周。月球的轨道平面较接近黄道面,月球围绕地球运行(月球公转)一周所需时间称为一个恒星月,朔望月较恒星月长是因为地球在月球运行期间。部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量,其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球,又由于月球轨道倾斜于地球赤道。观测点便有了一个地球直径的位移,地球和月球均以迎时针方向自转。
初二
其他
# 月亮
月亮往事
月亮似乎也听到了这些话。月儿听了很自豪”父亲又会笑着说。我的宝贝月儿回来啦:月儿连妈的影子都没看见”轻手轻脚的走到妈妈的房间!月儿就吓傻了,妈妈似乎听到了,月儿真的感到了事情的严重性了!好好儿说,月儿颤抖的说,您刚才说爸爸患了不治之症,这一点头就把月儿吓哭了“跟她相处了九年最最亲昵的爸爸要死了。那爸爸知道他患病的事了吗,女儿月儿最先看到这一点“爸爸再也照……顾不了……你了,爸爸似乎面露愧色:
六年级
其他
# 月亮
关于月亮的想象作文
我茫然地通过对讲机问爸爸”爸爸是从事星球研究工作的。只见爸爸冲我神秘地笑了笑,我睁大了眼睛向四周环顾着,更看不到神话中的嫦娥、吴刚,我跟在爸爸的身后迷惑的问。而现在人们终于实现了这个愿望——在月球上建筑了美好的广寒城”这光秃秃的月球”前面出现了点点像馒头一样的建筑物。爸爸一连气说了很多”我说着拉起爸爸就要跑。身子便飘到空中”所以在月球上行走只能像电视剧中的慢镜头一样。
六年级
想象
# 月亮
写月亮的想象作文
月球是一艘被外星人不知什么原因遗弃在地球附近的巨型飞船。月球内部的金属机械其实是飞船的动力系统。于是全世界联合起来发射了无数颗探月卫星,地球上所有的雷达天线都接收到了一条来自于外星球的信息。我们是来自于牛郎星旁边的行星的外星人。我们往你们的家园也就是地球旁放了一个宇宙飞船——也就是你们叫作的月球。我们衷心地希望你们能尽快研究这艘飞船,所有国家都想将宇宙飞船的技术独揽下来。
六年级
想象
# 月亮
月亮与六便士读后感
毛姆确实是讲故事的高手,我也没发现哪里提到月亮,实际上我对毛姆基本是只知道名字,又有说法说这本小说是以画家高更的生平为基础的,发现完全不是那么回事,确实跑到过塔希提岛,也确实画了很多原始生活的画。但小说本身确实和高更关系不是很大,没有高更这个人也完全没有关系,先说一下大概的故事。作家先讲了番某画家如何如何优秀,发现就是个标准的老实的职员类型的中年人,这位老实的事业小成的职业中年突然跑掉了。
初二
读后感
# 月亮
鼹鼠的月亮河读后感
鼹鼠爸爸带着小鼹鼠们去挖洞,就只有小米加一个人躺在草丛里睡觉。把熟睡的米加都给吵醒了。米加再次出去游玩,发现了一只鼹鼠姑娘,尼里把卵石送给了米加,米加还给它起了一个好听的名字,它来了以后米加说:米加准备帮尼里造一台洗衣机!米加已经要学习几个简单的魔法了。咕哩咕准备先用魔法变出它想要的零件,把米加变成一只乌鸦,在用千方百计的把自己变到米加生活了地方,米加带着它的洗衣机回来了。
四年级
读后感
# 月亮
太阳爸爸和月亮妈妈笑了
白天由太阳爸爸来照顾地球,太阳爸爸和月亮妈妈不但关心地球,而且它们也很喜欢地球肚子里的人类。太阳怕他们会冻着,月亮怕人类在漆黑的路上,太阳爸爸和月亮妈妈伤心的哭了。听见地球在那儿哭,太阳和月亮决定把地球送到医院诊断看是什么原因”地球的眼睛它们找到了眼科医生金星,确定地球的眼睛是被人类的工厂排放出的黑烟将地球眼睛的视线给遮住了,所以地球的眼睛眼前会模模糊糊。太阳和月亮又带地球找到了内科医生木星,
六年级
想象
# 月亮
月亮上的足迹
我驾飞船登月对面街上又传来了刺耳的汽车喇叭声,我再也睡不下去了,外面的月亮好皎洁呀!我呆呆地望着高悬在天空的月亮,月亮是否也像地球一样,最后竟驾着飞船飞向了天空。飞船费力地拨开云层,玉兔在底下跳来跳去。那一幢幢宫殿像是用洁净的水晶砌底……这里无灰尘,地球上哪儿找得到,嫦娥突然出现在我眼前!上次我扔了一颗千年桃树给你们“才会造成今天的下场,我用心地记在脑海里,一位身着淡绿色衣裳的仙女来到面前。
六年级
想象
# 月亮
月亮跟着我跑
那明月就是孩子们心目中向往的宝贝玉盘,适逢我和小伙伴娟子在屋外玩,大概十米的娟子怀疑道:月亮只可能偏袒我、喜欢我,月亮还跟着我跑呢。娟子也跑起来,谁都认为月亮是跟着自己跑,如果哪个理性的大人做好事来向我们解释一下科学原理,估计我和娟子都要哇哇大哭了。我不妨认为任何孩子的天性中都有一种占有欲吧!那些大人手中抱着的小婴儿会习惯伸手抓东西、抢东西;小孩儿们出去玩家家也好,总是会带小玩意儿回家:
六年级
叙事
# 月亮
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