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话题
文明
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文明美德伴我成长
雷锋叔叔有着金子般的革命精神”从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。微笑是一种乐观的生活态度,而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅,一位残疾人可能坦然乐观,而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……再受身边环境影响而改变情绪时,难道用苦瓜脸来面对,微笑也是一种另样的美德,身边的文明美德也会有许多。使地球妈妈的笑容又舒展一些,也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时。
六年级
议论文
# 文明
# 美德
文明伴我成长,美德与我同行
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,父母的爱是巍峨的高山,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。弹唱出一个个文明习惯!做一个懂文明、识美德的人;中华民族自古也有尊敬师长的美德“最早提出文明与美德并讲学的孔子”学有所成的七十二贤之一的张良桥头真诚拜师。
小升初
议论文
# 文明
文明——举手投足间
现实生活中的种种怪相让我们惊讶,灿烂的生命离开了世界,美丽的花儿就此凋谢,明眼人无视那醒目的盲道,盲人独行困难重重……当一个文明人真的那么难么,送去欣赏的目光,我和爸爸妈妈去逛商场,我刚想跑到前面冲上电梯,爸爸着急地说,我回到爸爸身边,准备和爸爸按顺序上去。一个男人匆匆忙忙地冲上来,撞开我和爸爸。我们的心情顿时降到了零点……这人真不礼貌,想想我刚才的行为我低下了头……这场商场之行。
初一
议论文
# 文明
争创全国文明城区—从我做起
文明是一场雨,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,作为文明城市的建设者和继承人,要想改变城市面貌。既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,把一座城市建设的更美好。不仅仅是政府的事,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽,能不能改变我们生活中的那些陋习。
初三
议论文
# 文明
文明征文
曾不止一次想过这个问题了,是听老师的话:决定一人的形象的神圣的法宝,轻盈的步伐在广场上来回走着,心里不得不佩服:她的一个动作却让我失去了对她的好感扬一扬手中的杯的!带着杯中未喝完的液体一起洒落在花丛中,花瓣被这杯饮料玷污了原来艳丽,青春早已消逝的老人,望向窗外,那一片片繁忙的景象大概已经让她熟悉的不能在熟悉了,老人让座给年轻人,车上熟悉的声音也响起,请给有需要的乘客让座,那位老人朝车里望了望”
六年级
其他
# 文明
文明的作文
你也许早就将我忘记了吧?我迎着和煦的春风来到你们美丽的校园。美丽鲜艳的花儿将柘林这里变成了孩子们学习生长的乐园。可以说全校90%以上的学生都在呵护着我。我真的感受到了生活的温馨与幸福。但我的这种温馨感和幸福感很快就消失了。我想你不会再践踏我了!我总觉得我与人应该能够和谐相处的!但我的良好愿望被你一次次践踏、泯灭”我真的不明白同是生活在这个世上的人,你难道不想成为文明社会的一员吗。
六年级
其他
# 文明
做文明的小学生
《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,有一部分同学还有一些不文明的行为,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和-谐的纸屑,我们很多同学把学习文化放在首位。而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪,文明礼仪说起来容易。原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视。
五年级
议论文
# 文明
文明在我心中
好让同学们再往里面扔。我用塑料袋把地上的纸装起来,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,请赶快把泡泡糖捡起来,想让我捡:没门。那么你想想我们的校园会怎么样呢。他用手捡起了泡泡糖,我摸了摸头笑了“每当我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我惭愧的事来,今天终于抢到了一个座位”我气喘吁吁地说着,坐在座位上扬扬自得。这时车上很挤。
六年级
叙事
# 文明
文明礼仪
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意”注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。
初一
议论文
# 文明
争做文明有礼的塔城人
在语文书上开了这样一幅漫画-文明只差一步。小明和小红走在回家的路上:看见有许多人捂着鼻子从一个公共垃圾桶旁匆匆走过,小红连忙弯下腰忍着臭味把垃圾扔进圾桶里“小明心想?提醒人们不要乱扔垃圾,小明拿出纸来写着:小明和小红开心地笑了。路过的人看着他们做的好事啧啧称赞“同学么在校园里排着整齐的队伍,在马路上同学们看见有空瓶子,妈妈带我乘公交车去垂钓公园玩,老奶奶只好双手扶着扶手艰难的站着。
六年级
演讲稿
# 文明
文明美德伴我成长
在我很小的时候妈妈就告诉我,并且还让我一到邻居或熟人就喊:所以大街小巷的人一见我就说我是一个文明懂礼貌的好孩子!在奶奶家她什么事都不让老人做“车上已经没有了空座位:难道他们就忍心看着一位老人在车里东摇西晃吗,有一位男子站了起来把老人扶着坐在了他的位置上,向老师说一声老师好,向老师说一声您休息,不大声讲话……这都是一些文明美德的事呀;妈妈经常让我买馒头?邻居家的奶奶叫住我,说让我帮他买点烧饼。
五年级
议论文
# 文明
# 美德
文明礼仪,伴我成长
让文明之花尽情绽放在你我的心中。让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。在大学毕业后去一家骑车公司应聘,他敲门走进了董事长的办公室,然后才走进董事长的办公桌钱说:福特惊讶地说,但是他们的眼睛只能看见大事?一个只能看见大事的人却忽略很多小事”小事的忽略会酿成事业的失败,福特就这样走进了这家公司“它可以吹拂每一位学习的心“它能将校园装扮得更加美丽,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,其实文明就在我们身边。
五年级
其他
# 文明
文明·绽放
我们小学生从小就应该在童稚的心里播下文明的种子,让文明徐克枪击巨额每一位中华儿女的心灵,文明与利益的天平已经严重倾斜,辉煌的中国文明已经被上了一层阴影。你是否还能将文明放在心中。你是否还能看见文明那一丝亮光,你是否阻止过不文明的行为?你是否懂得文明的真谛?我走着走着看见一名学生在墙上挂着的画框想用小刀刻上到此一游的字样,更让人惊讶的是孩子的父母竟然没有阻止他。还在边上大声说话。
六年级
其他
# 文明
文明在身边
注意环境卫生……这些都可以体现一个人的文明。但是通常人们都会在某种情况下忘记文明做人。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,为什么一个孩子都会做的事情,许多人们仿佛没有看见前方不远的垃圾桶,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客?为何其它国家的人们能够做到的事情。即便再三强调要讲文明。
初二
议论文
# 文明
争做一名文明学子
今天我很荣幸有机会在此做国旗下的讲话,我演讲的题目是《争做一名文明学子》。我们的心情也会因此而更加愉快,我们自己也应该扪心自问一下:我有出口成脏的坏习惯吗?我会污染我们的校园,看到谁有不文明不卫生的习惯,骂走了自己的尊严和信念。打走了自己的善良和人格。每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,用我们的手去帮助有困难的同学。
六年级
演讲稿
# 文明
文明礼仪伴我行
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。视为做人、做事、治国的基础”折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度”一个人如果不遵守社会文明,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客?到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也是国耻。文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离,见到老师不打招呼。
六年级
演讲稿
# 文明
文明清新剂简介
本品主要可以让你追求个人道德完善,维护社会公众利益、公共秩序,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,因为你已经失去了做人的真谛。此药物涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,用于预防不爱护环境、破坏公共设施、对弱者视而不见、用言语攻击他人而引起的心理不平衡等。遇见老师、长辈主动问好;也能促使他找回对生的企盼……适应范围:真心、真诚、善意地对待身边的人、事和物。讲文明是最容易做到的事情。
初三
说明文
# 文明
社会因文明而精彩
社会要文明、环境要卫生,社会的环境需要大家的保护,造成文明与文化如今的现象,学校是造就此现象的根源之一。学校的教育关系着学生的未来,但他们未必教会了学生如何辨认路标。却未必能让学生做文明人而尽责。就是社会中的工作人士”无法文明与文化并重时,也许举个例子会更清楚些一个学历很高的学生到一家名望很高的公司应征,但他也能使这个社会变得恶劣,他虽无法使这个社会发展十分快速,也许社会就不会有太大的贫富悬殊。
初二
话题
# 文明
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