诗歌350字作文范文(第4页) - 大知识作文网

郁金香

几个年轻的人在卖香包好多的种类。好浓的香味低头细看呵，郁金香味。好浓烈，刺鼻的味道和你一样。和你一样的个性7年前的你就像是缺水的香包味道淡的几乎闻不到。7年后的你仿佛刚装好的香包味道浓烈的让人望而却步我想7年前的你。

六年级诗歌

建国60周年作文：金秋吟

山彤渔火照，图出伏水汪楚江问钓翁，湘水渡从浪。崑崙一剑虹，苍穹万弓张。勇兮翻大江。霜抱琵琶恨，回望断城墙。墙寒碧血染，塞外饮虏浆。红山深谷访。昨日风云卷，今朝春雷响。大义举理想。号吹江南北，任党大江南。简窑话江山，海角升华盏，东方儿女赞。千歌情怀听，百姓大解放。复国法共产。安民大跃进，国立初衷叹。韬光补前失，养悔尝松绑。量纳细川水，鞭远马前壮。崇政推明党。尚智举贤从，上下民心望华甲千秋诞。

六年级诗歌

那条亮丝带

我时常坐在院子里，看天上的星星眨呀眨，研究那条亮丝带的来历。妈妈走过来，抚摸着我俏皮的小脑袋，幸福的说，那是一条美丽的花路！爸爸走过来，轻拍着我直挺的肩膀，甜蜜的说，奶奶走过来，摇打着我细嫩的小手，指着天空上那银色的长长的亮丝带，神秘的说，爷爷走过来，慈祥的说，我闪躲开妈妈的抚摸，躲避开爸爸的拍打，脱离开奶奶的爱抚，挣扎开爷爷的手臂。灰溜溜地跑到院子中心，指着天空上那银色的长长的亮丝带。

五年级诗歌

窗前的树

我的窗前立着一棵树朴素只深深把根扎入不惊人的泥土那笔直的干似乎从不因风雨而踟蹰它无所拘束青碧的叶叠缀成沁凉的罗幕在雷电的日子里忍受着壮烈的孤独浓浓的霾重重的雾它从不屈服于这沉沉的苦楚它淡了沉浮它怀着金色的情愫在追寻圆梦的沃土向前向前必要闯过黑暗无垠的迷途这是一条漫漫征途还有那邪恶的风把路阻住它却迎着风暴把希望倾吐誓要找到梦寐的沃土成为顶天立地的大树它义无反顾我问为何这样不辞辛苦它摇摇枝桠沙沙作……

小升初诗歌

九月，献给老师(二首）

献给老师九月，世界因此灿烂。我们歌唱九月，我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。窗前的一株紫丁香踮起脚尖，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香树，载在老师的窗前。您好，就让那绿色的枝叶，夜夜和您作伴，在风里沙沙，那是我们为您在唱歌，满树盛开的小花。

六年级诗歌

那年，夏天

很蓝云，很甜夏天，我们漫步在田野上，畅谈我们的未来朋友。你知道吗？我们当时是那样的快乐，忘记了什么是烦恼朋友还记得吗？一起哭，一起笑，一起疯，一起闹，一起抬起头，笑看天空飘过的漂亮的云那年，天，云，笑，却少了当初的味道夏天，我又来到我们曾经来过的田野，独自描绘着未来朋友，你知道吗？少了你的微笑，一切并不那么快乐现在，我们各自天涯远方的朋友，你还好吗？那年，夏天，我们一起走过的。

高一诗歌 # 夏天

音乐盒

在我的宝贝当中，有个音乐盒。它很旧，钉子还少了一个，比绒毛小狗还高。我对小狗没有一点印象了，只知道音乐盒一直在我身旁。今天玩了明天玩，我俩度过了数不清的快乐时光！音乐盒当过我的轮子，在地上跑来跑去。它乖乖的坐着。那时我用钉子也用改刀使劲折腾，它却没喊一声疼。把它往床下扔。又弄坏了底座。妈妈说，这个音乐盒又破又旧，应该扔掉再买一个。我听了万分惊讶：好朋友怎么能扔了？我求妈妈给音乐盒刷漆。

三年级诗歌

战争,我想对你说

你毁灭了多少美好的东西啊！蔚蓝色的大海,本来是鱼儿的天堂,可是巡弋的战舰和水雷,竟成了不速之客,本来是动物和树木的家园,打破了动物和树林的寂静,本来是奔跑着孩子们欢快的脚步，可是如今却散落着地雷的碎片打破了孩子们的梦境，湛蓝的天空，本该是鸟儿的乐园，可是如今战机呼啸不能让鸟儿自由地飞翔，这究竟是为什么？战争啊！你牺牲了多少东西啊！战争啊！你难道还要持续下去吗？我们能有一个和平的世界，我希望。

五年级诗歌 # 战争

无怨无悔

你会不会后悔？你无比认真地对上我的眸子。我没有回答，你跟我对视了很久，眼里的失望被我一点一滴收人眼中。你慢慢移开视线，看向远方，沉默不语。我以为你会回答的，你走之前在我耳边轻轻的说道。拨弄着身前的花，一朵鲜艳欲滴的红色的花伸展在枝头，诡魅的美刺得我的眼睛直疼。我进屋拿出剪刀，没有丝毫留恋，你在我身后默默地看着这一切。你走在我身边喃喃自语。当你看见这封信时，你问我，我会不会后悔，任何事都可能后悔。

六年级诗歌

五行心（组诗）

眩目耀眼，高贵的金，洒脱的金，愿你有颗金子般的心，永远熠熠生辉，闪动光芒。生机的木，充满阳光，愿你有颗木质地的心，永远阳光活力，水润泽细腻，丝丝柔美，柔情的水，脱俗自在，晶莹的水，纯洁无染，愿你有颗流水般的心，永远温柔纯洁，潇洒自由。火炽热狂放，烈焰奔腾，热烈的火，泼辣激情，执著魅力，愿你有颗火焰般的心，永远激情狂放，奔涌热情。土质朴情怀，朴实的土，真挚朦胧，愿你有颗土地般的心，永远自然纯朴。

五年级诗歌

秋风像个邮递员

吹老了一根根玉米，玉米摸着胡子说：我变老爷爷了，吹黄了一朵朵菊花”菊花优雅地说，我们要梳理美丽的卷发了：秋风吹啊吹“吹弯了一只只香蕉，香蕉美美地说。我划着弯弯的小船赶来了，吹紫了一串串葡萄：葡萄吹着泡泡说“吹开了一朵朵桂花，桂花兴奋地说，我又可以喷上香香的香水了“吹走了一只只大雁？大雁依依不舍地说”我们要到南方去过冬了，明年春天再相见吧：秋风吹啊吹“吹到了小朋友身上，小朋友迫不及待地说。

四年级诗歌 # 秋风

三叶草（组诗）

回家的路天空收起最后一个红色的表情小鸟带着倦容匆匆飞回小树林几片翎羽把月儿扶上树梢洒落草间的星星烧作林子里流动的篝火一群群萤火虫贴地飞成流星尚在暗角里盼望的眼睛就着星光踏上回家的路忆小时候，校园围墙外我捡起一枚红枫叶一片红叶，围墙外扩建出个小公园外带一个枫树林如同我当年孩子般在这里徘徊不同的是一个墙里。

六年级诗歌

妃子笑

萧缕苍鸦翎，碧栏缠绵露，子夜星暗投。情丝拂芳尘，欲浊浅香逝。若浴云始薄，细润浑无琢。愧凤惊翩鸿。络璃绾青丝，梨绽繁叠雪，花坠琉玉清。淡袖暗盈香，寻梦复彷徨，何时得温良。复桃灼未央。需惜未错付，终是情夙了。纵非月已圆，花好必尽时。鲛织姝蕖觞。叹卿红颜短，赋录尽难言。无缘惊华玉，异曲婉转音。婉眉畔香陌。金凤悲泣泪，玉凰哀啼血。泪血染瑰霞。凄怨梦中过，伤怒遍喋血，绝恋骨生花。双绝并蒂端，碧落黄泉去。

高二诗歌

树

我定展翅高飞；只是我什么都没有，——题记年轮究竟已有多少圈，我已经不去细数那些纹路，我只是在黑暗中慢慢伸展我的根须。我觉得我不需要担心什么，但快乐终究还是会停歇的，就像是一个赶路的人，遇到乘凉地总会停歇的。那是一个不太晴朗的时节，天空仿佛已经预知了一些事，我渐渐担忧，不会是暴风雨吧！我不是害怕暴风雨将我刮倒，只是那可爱的蓝鸟得离开了。暴风雨没有来，蓝鸟一家已经迁走。天空没有常日的一丝云朵漂浮；

六年级诗歌

似水流年殇

沧海桑田水似柔情拟为伤东山起，千年尘曦风辗灭风湮长虹，心跃苍穹我应了谁的劫，在这尘世间转身一世琉璃白，踏破青城为谁殇相逢何必曾相识，泯然一笑作长叹拈花一笑犹在？回首听箜篌，卧听风吹雨静谧野径独守，万事不堪回首忘却世间往事，东楼风雨谁赏空山逢细雨，百年邂知己冰释流年，愧为恣睢东城月，水中守一曲佳音难绕弦，天籁由谁弹破轩辕，倒沧海我心沉浮，任广漠孤烟用我三身烟火，换你一世姻缘中流击缶。

高一诗歌

坚持　坚强

当大地剧烈颤动的那一刻,当废墟挡住你明亮的眼睛的那一刻,当沉重的瓦砾威胁你生命的那一刻,当无情的震灾夺去亲人生命的那一刻,如果你惊慌了，请你冷静些。如果你害怕了，请你勇敢些。如果你放弃了，请你坚持住。如果你绝望了，请你坚强些。人民子弟兵正在争分夺秒赶赴灾区，搜救队员正在不顾一切搜索生命。生命一个又一个……. 冷静,冷静,勇敢,不要怕,全国人民和你在一起.坚持,坚强不要哭,

六年级诗歌

大海

大海是淘气的小男孩。他喜欢一路奔跑，去踢翻那些阻碍他前进的礁石。大海是善良的少女。她愿意倾听别人的痛苦，尽她所能安抚别人心中的痛楚。大海是什么？大海是人类生命的摇篮。为人类提供生命的源泉。当发怒时，不顾一切地向前冲去……可是，她却不知道，最后都成了废墟，她根本就不知道，这样做的后果。又或是太寂寞了，想找个人聊聊天。我愿变成一只鸥鸟，伴着你的潮起潮落。我愿变成一片晚霞，沉在你的心壁，映红你的心窝。

四年级诗歌

我爱和平

而不是被战争硝烟弥漫的空气包围。在无情的战争面前，手无寸铁的人们显得多么脆弱！一个个生灵被战争在手指间玩弄，最后落入死亡的深渊！失去亲人的人们在地上嘤嘤哭泣，他们失去了孩子，失去了丈夫，失去了妻子，失去了父母只因为战争！钢铁子弹无情击打着人们柔弱的身躯，浓浓硝烟将儿童的歌声窒息，美好家园不复存在，只是因为一再愚蠢地妄想占有更多！天空被硝烟遮盖，世界处处充满恐慌……这时我们将如何存在？

四年级诗歌 # 和平

妈妈是一棵树

树保护着鸟，树是鸟儿永远的保护神，给鸟儿心灵的慰藉。妈妈很爱我就想树呵护鸟儿那样爱的体贴，树把一切都给了鸟，将源源不断的爱给了鸟儿。妈妈是树我是鸟，树是鸟心灵的创可贴，树总会在鸟受伤时给他爱和帮助，抚平鸟儿的伤口妈妈是树我是鸟，树关怀着鸟的成长。妈妈以无尽的爱让我温暖，从未变妈妈是树我是鸟，树用温暖的怀抱，给鸟一片蓝天。

六年级诗歌 # 妈妈 # 树

给每一个曾经鼓励过我的人

还是不禁将思绪停到来这里。每一个曾经鼓励过我的人，现实的我不擅长于表达自己内心的想法，经常想的与做的是相反的，我要谢谢每一个曾经给过我鼓励的人。你们生活在世界的某一个角落，父母的生命孕育了你，在天堂某只钟的响起，你又在某种环境下获得了新生命，继而又再次成长，直到遇见了我。我们在各自所生活的环境或某些原因下，在最需要鼓励的情况下，你总不屑于将你的赞美分给我一半，将你的鼓励给予我一半。老师常说。

五年级诗歌

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