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话题
道德
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做一个有道德的人
有长跪父亲病榻恳求接受献肾的孝女;有冲击奥运冠军时刻牵挂双亲的孝子;但却长年收养孤寡老人的普通农家妇女……那16岁的申小莉为了挽救严重烧伤的父亲,加上相依为命的奶奶患上了非常严重的糖尿病;并安慰奶奶说:是什么力量使小小年纪的申小莉不怕痛苦为父亲献出三心分之二的头皮。什么力量使小小年纪的马鹏飞在逆境中学会了坚强”精心照料双目失明的奶奶;却对奶奶经常撒娇。闹奶奶要钱去买那些古里古怪的食品。
四年级
读后感
# 道德
道德感悟——读《做一个有道德的人》有感
道德在生活中是一种文明的体现。原本我只是一个把道德挂在嘴边!我读了《做一个有道德的人》这本书后,面对人生的不幸,金晶没有哭。她从来不会和妹妹说自己的痛苦,而是把快乐和鼓励带给妹妹。都会经历一些事情:每件事情都有它的两面性“关键是你愿意选择哭泣还是微笑,金晶以最自然、最自信的微笑,让我们看到了生命之花开到极致的绚烂,微笑也有力量了,它虽然仅仅是一个微笑!它能在别人沮丧时带给别人鼓励的力量。
五年级
读后感
# 道德
《学道德模范,诵中华经典,做有德之人》观后感
今天下午我观看了《学道德模范,道德模范温暖了人间,美好道德美化了世界。因为心中有爱,让他们平凡的人生有了不平凡的经历,有敬业奉献的于凯,有助人为乐、快乐自己的谢亮爷爷,十年如一日为人们义务指路……是他们,成就闪光人生。是大爱天下的英雄,他们用自己的行动教会了我们做人的准则:诚实守信、乐于助人、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲……我们要向道德模范敬礼,内心却像金子一样的高尚,只求奉献爱心的精神。
四年级
读后感
# 道德
道德讲堂的心得体会
道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,守信就是信守诺言,讲信誉,诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。诚信”做老实人,诚信是做人的基本准则。是立身之本、成事之基、发展之道,一个人只要活的诚实。一个人要诚实,人生最重要的是诚实。讲信用,我们要在生活中诚实、守信,便收获一个品格,道德已被人们放在心里的一个重要位置;时时刻刻在与文明交谈。
四年级
读后感
# 道德
读《学习雷锋做有道德的人》读后感
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。比如雷锋处处不忘节约,但雷锋还是不肯扔掉。好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,也有人问过雷锋叔叔:雷锋就是这样一位爱学习!再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习”但是对那些生活困难需要帮助的人却大方,那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命。托举生命的最美妈妈。
六年级
读后感
# 雷锋
# 道德
《学雷锋做有道德的人》读后感
我专心致志地看了一本叫《学雷锋做有道德的人》的书。每读一篇你都会觉得他们那么平凡又那么伟大。做个好孩子,我们这个年龄段的人应该做家里的好帮手“帮母亲做做家务,帮母亲上街买买菜”我们应该要为在家里操忙的妈妈多做些家务活,令我最感动的人物就是孟佩杰——这个恪守孝道的平凡女孩,让孝道充满了每个细节。我们应该学习他那种精神,那种孝敬长辈的精神啊,做个好学生,学习是人生最重要的一门功课。
六年级
读后感
# 道德
人间处处有真情——观第四届全国道德模范有感
处处都是一幅幅充满爱的情景图:鲜血从伤口里汩汩地流了出来周围的行人却都对你不理不睬,一位陌生的阿姨却给予了你真挚的帮助,正准备冒雨冲回家时,一个与你素不相识的同学向你伸出了援助之手——把伞递给你,自己却选择冒雨回家……人间处处有真情,一个又一个感人的事迹浮现在我眼前,张丽莉为了救学生而被汽车轧断了腿,是什么力量使这位年轻的女教师这么奋不顾身地去救学生呢?是她毫不犹豫地冲向那辆疾驰的汽车。
六年级
读后感
# 道德
《学雷锋做有道德的人》读后感
这首歌叫做《学习雷锋好榜样》,我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋处处不忘节约,但雷锋还是不肯扔掉。再想想我们现在这种穿的暖暖,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事,雷锋由于肚子疼,看见有一个工地正在开展劳动竞赛。雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽!工地上的广播员问雷锋叫什么名字,连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事。
初三
读后感
# 道德
学雷锋做有道德的人
我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,在家庭做个好孩子、第二篇:做个好学生、第三篇:令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,使至少15名居民幸免于难的故事。不由得想起了自己昔日做过的一件往事。我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶。
六年级
读后感
# 道德
《学雷锋做一个有道德的人》读后有感
学习雷锋“我就会想起那位全心全意为人民服务的楷模——雷锋同志,我阅读了《学雷锋做一个有道德的人》这本书,我了解到雷锋是一个孝老爱幼、诚实守信、正直勇敢、勤俭节约的人,雷锋同志虽然英年早逝。还记得那位两袖清风、清廉履职的杨善洲同志吗。一直忘我工作、一心为民,为当地群众做一点实事“主动放弃进省城安享晚年的机会”还记得那位格尽职守、舍身取义的吴斌同志吗,而吴斌同志却因为伤势过重而抢救无效死亡。
六年级
读后感
# 道德
学雷锋左右道德的人
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋叔叔生活处处不忘节俭,雷锋外出口渴舍不得买汽水喝,随便挥霍着父母用汗水挣来的钱,我们却犹犹豫豫舍不得自己手中花不尽的财物,我们缺乏的不正是雷锋叔叔这种舍己为人的精神吗。雷锋十分珍惜时间,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,没时间学习,我认为问题不在工作忙,雷锋叔叔把生活中一点点空闲都用来学习,对时间和学习这两个词已经彻底淡漠了。
六年级
读后感
# 道德
读《学习雷锋做有道德的人》读后感
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋叔叔生活处处不忘节俭,雷锋外出口渴舍不得买汽水喝,随便挥霍着父母用汗水挣来的钱,我们却犹犹豫豫舍不得自己手中花不尽的财物,我们缺乏的不正是雷锋叔叔这种舍己为人的精神吗。雷锋十分珍惜时间,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,没时间学习,我认为问题不在工作忙,雷锋叔叔把生活中一点点空闲都用来学习,对时间和学习这两个词已经彻底淡漠了。
六年级
读后感
# 雷锋
# 道德
道德模范事迹介绍的观后感
其中里面最令我感动是何玥.何玥是一个很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的脑袋里边有一个恶性肿瘤,学校里的老师同学捐给了她两千元的爱心钱给她冶病,她却用这些救命钱捐赠给了灾区.她说“因为灾区的人们比她更需要这些钱和东西。最后她告诉自已的父母,要把自已的器官无偿捐献其他的病人,她的父母开始不答应。可最后还是在何玥临死前的一天答应了何玥遗愿,善良等美好的品质所感动。
四年级
读后感
# 道德
《学道德楷模,诵中华经典,做有德之人》观后感
做有德之人》的五个小短片。敬业奉献篇和诚实守信篇。令我最感动的是见义勇为篇中的赵国强师傅。赵国强是一名普普通通的货车司机。他接到她姐姐打过来的电话,姐姐在电话里说让他快点回到北京,是因为她老婆就要生出一个活泼可爱的孩子啦!但是在他一瞬间看到有一名黑衣男子要持刀抢劫一名女子后,他马上把刚刚电话里说的话都抛到了脑后。但在男子捅他数刀后他当场倒下。在医生的治疗下赵国强慢慢恢复了健康。
四年级
读后感
# 道德
《学雷锋做有道德的人》读后感
这本书主要是讲雷锋的童年生活,作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理:学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人。它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。在发现小区着火之后,不是独自逃离火场,而是跑去通知左邻右舍,先让大家安全撤离。我就感受到了夏娟在危难面前为他人着想,不光想着自己的安全的好品德;小明与夏娟遇到了同样的情况,可他光想着自己,他最终也没能逃出火场。
五年级
读后感
# 道德
读《做一个有道德的人》有感
给我映像最深刻的是黄美廉阿姨了。黄美廉阿姨出生时因为医生的过失,她没有背这些痛苦击倒,和黄美廉阿姨相比我们真是太幸运了:能跑能跳能歌能舞能自由地表达自己的想法......在这个世界上,每个人都有着不同的缺点或者不如意的事情。你就会发现觉得:在我们的生活中大家一定见过不少吧”只能坐在轮椅上生活,新来的小朋友都会用嘲笑的眼光去欺负她。我和小伙伴们在玩抓人的小游戏。由于杨杨脚不能走,杨杨听后。
六年级
读后感
# 道德
做一个有道德的人
也努力地将以前的缺点改正。平时的我只知道他们风光的一面,却不知道他们也经历过许多挫折,从金晶身上我看到了自强不息,从周杰伦的身上我看到了执着……看着这一个个的故事,我从小就明白要诚实地对待他人,不能说谎,也不能答应了别人却不兑现自己的承诺,我也一定会做到时时刻刻都不忘记诚信,当然一个有道德的人也应学会关爱自己的身体,以前的我总是爱睡懒觉,总是时不时便跑医院,现在我坚持每天早睡早起。
三年级
读后感
# 道德
观《道德讲坛》有感
实验小学组织大家观看了特别节目——《道德讲坛》,看视频、唱歌曲、听讲座、跟着读、献爱心。让我印象最深刻的是看视频和献爱心。讲坛开始了……首先映入眼前的是《蕉岭新闻》,正讲述发生在实验小学的感人事迹,他的妈妈扶着他来到学校大门,这两位同学总会早早的来到学校,佳健都由两位同学扶着他去上课,当同学在学习上遇到困难的时候,献出我们一点真诚的爱心,我们一起唱了《学习雷锋好榜样》和《让世界充满爱》两首歌。
初一
读后感
# 道德
道德
我读了《钓鱼的启示》这篇文章,在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,守株待兔一动不动地坐在那里”终于钓上了一条又大又美的鱼,把辛辛苦苦钓到的鱼放回湖中”却不情愿的放回了湖中“并不了解父亲的用意“长大以后才明白了父亲是让”做一个道德高尚的人“我想起了不久前在电视新闻上看到的一件事儿。可取款机却吐出了90000元,这个人却毫不紧张的向银行工作人员查询,不问不知道。一问真奇妙,是工作人员再打款时。
四年级
读后感
# 道德
《学道德模范,诵中华精典,做有德之人》观后感
一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心,因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。印象深刻的是2011年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步,突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声,马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面,这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上。
五年级
读后感
# 道德
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