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学习雷锋精神，做有道德的人

你是否哺育了有用的生命，你是否永远坚守你的生活岗位……，是《雷锋日记》中的一小段”是雷锋一生的写照，雷锋离开我们已经近50年了。他的故事想必大家都已经耳熟能详，在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人，为人民做好事，学习雷锋。不需要做什么惊天动地的大事，处处帮助别人，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起。

五年级其他 # 雷锋 # 道德

学雷锋，做有道德的人

叔叔永远年轻，他的微笑永远留在千万人的心中，雷锋叔叔他助人为乐，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，雷锋出差一千里“着为战友的亲人寄钱“雷锋却说他甘愿做革命的“雷锋已经离开我们有40多年了，我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗。我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，这些解放军战士不正是雷锋的传人吗。

六年级其他 # 道德

争做道德“小雷锋”

做好事不求回报？好事做了一火车，正是因为他帮助战友团结同志，学习雷锋好榜样，我们在家中要做个好孩子，这样我们的生活才会更美好，2.要帮家长多做家务：爸爸妈妈工作劳累了一天。我们就应该多帮爸妈做家务，哪怕为爸妈做的饭味道并不鲜美，但爸妈都会露出幸福的笑容，在学校中做个好学生。尊敬老师，见到老师主动问好，见到同学主动打招呼，多为班集体做点事。争做老师小助手，讲台、窗台、地面脏了主动清洁。

六年级其他 # 雷锋 # 道德

做有道德的人

是世界上最艳丽的东西。因为它是用千千万万的中国人的血染成的。没有烈士们奋不顾身的投入战斗，那会有我们今天的和平吗？国旗代表着千千万万炎黄子孙对和平的喜爱与向往。是祖国的向征、民族的骄傲，每当国旗慢慢升起时，就想到在战争中牺牲的中国人。我向国旗深深的敬个礼。做有道德的人“但做起来可难了”我觉得应该从小事做起，有一些人常常浪费我们身边宝贵的淡水资源：在黄土高坡水是最珍贵的。

五年级其他 # 道德

向国旗敬礼，做有道德的人

是世界上最艳丽的东西。因为它是用千千万万的中国人的血染成的。没有烈士们奋不顾身的投入战斗，那会有我们今天的和平吗？国旗代表着千千万万炎黄子孙对和平的喜爱与向往。是祖国的向征、民族的骄傲，每当国旗慢慢升起时，就想到在战争中牺牲的中国人。我向国旗深深的敬个礼。做有道德的人“但做起来可难了”我觉得应该从小事做起，有一些人常常浪费我们身边宝贵的淡水资源：在黄土高坡水是最珍贵的。

四年级其他 # 道德

学雷锋做有道德的人

带着三月温暖的春风，他想用他的事迹与笑容”还有他那本可歌可泣的《雷锋日记》，一滴水只有放进大海里才不会干枯。却未见到党的辉煌时刻，学雷锋的精神“更是对雷锋的纪念，雷锋的事迹、精神，带着雷锋的事迹向未来驶去，就有不少写雷锋的歌曲，就是让我们传承雷锋的精神！去发扬雷锋的精神，只有将这种值得我们学习的精神发扬，做一生的好事就不容易了，我们一定要从现在开始学雷锋，把学雷锋真正当成一种习惯。

六年级其他 # 道德

学雷锋，做有道德的人

像一缕阳光、一滴水、一颗粮食、一本书，但他在我们心中的形象却无比伟岸。雷锋已经离开了我们“他真得离开了我们吗。他的崇高精神与高尚灵魂永远都伴随着我们左右！我们的身边其实也有许多小雷锋，同学们争先恐后地搬来家里最漂亮的花，老师让同学们带些书来存放在图书角互相交换着看；大家纷纷拿来自己最宝贝的书籍，雷锋就在我们身边。一个老人挎着大篮子摇摇晃晃上了车，老太太艰难地抓住扶手“

四年级其他 # 道德

读好书，做一个有道德的人

它不光指我们从老师所教的书本里汲取“父母总是要批评我，总是有种种理由来搪塞我们阅读我们喜欢的课外书，我没有只是看完就换了另外的书，我又从爸爸书房里偷偷的拿起另外一部书《三国演义》，随着年龄的增长我要涉及的知识就不仅仅是这斯本书能填平的，真的可以说我看这些书到了废寝忘食的境界，回答不上来的问题我也轻易的说出来，下课便和同学们高谈阔论起书中的情节，恒是一种人精神里所具有的意念。

初三其他 # 道德

道德

你又让多少真君子受人赞颂？一个十岁的中国男孩竟用石块在埃及的千年文物上刻下了“四个极醒目又极刺眼的大字。应该是其家长托举着孩子刻的字。刻上了中国人真实的道德指数，毁了我们礼仪之邦文明古国的称号”毁了外国人对我们的印象与崇敬，寂静的黑夜里，传来一阵痛苦的声音——那是道德在呻吟“水龙头正大口地吐着清水，的欢乐……干净的垃圾箱旁边堆着小山般的垃圾“老弱病残的座位上是健壮的青年”

六年级其他 # 道德

做一个文明道德人

文明就是你的言行举止，天之骄子……——题记三月的赣鄱大地一番生机勃勃的繁荣景象到处春风拂面，让人神精气爽……在一个不大的县市里——我的家乡——丰城，那就是街边市民连声赞扬的——创三城。就是文明城、卫生城、森林城三城联合创办。其中最为人津津乐道的还是三城之首的文明城，文明代表了一座城市的形象，也代表了一位市民的良好素质。而造就一座城市的文明变化，文明先从市民抓起“想让每一个普通市民都变成。

六年级其他 # 文明 # 道德

中华美德伴我行

而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。我曾经读过这样一件关于宽容的故事——两个朋友在沙漠旅行，你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友——记得有一次，她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操，美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑。

六年级其他 # 道德

学雷锋做有道德的人

树起了一座令人敬仰的精神丰碑。向雷锋同志学习“全国掀起了学习雷锋的高潮。便成了全民学雷锋的日子，因为大家崇敬雷锋精神；雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格！涌现出一大批道德模范和先进人物，少年儿童一直走在学习雷锋的浩荡队伍中”大力弘扬雷锋精神，我们怎样理解学雷锋的时代意义呢。怎样才能更好地领会雷锋精神的实质内涵呢，学习雷锋的坚定信念，立志做中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

六年级其他 # 道德

诚信——道德的基石

诚信是一种责任，我们要学会诚实守信，做到诚实守信，人类最不道德处“是不诚实与怯懦，所以人一定要诚信。英国着名小说家瓦特﹒司各特曾经借朋友的钱去经营一家公司，但司各特执意不肯，更加努力去还钱，诚实信用的人，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去换那债，没有在贫穷下失去自己的原则，诚信待人，诚实面对自己、他人。商鞅立木取信，商鞅为表明诚信不欺而立木。使老百姓确信新法可信，言而无信则自取灭亡。

一年级其他 # 诚信 # 道德

学雷锋，做有道德的人

是因为他身上那些个如同金子般熠熠生辉的好品质。雷锋是个普通人。但那平凡中生出的伟大，却是普通人可望而不可及的。他却把他短暂的一生全部交给了党和人民。这是他在日记中记录的一句话。他完全把自己交给了人民。积极热情的为人民服务，雷锋，他是全心全意为人民服务的楷模。一个伟大的共产主义战士，毛泽东主席题词，周恩来总理题词：向雷锋同志学习“憎爱分明的阶级立场。言行一致的革命精神”公而无私的共产主义风格：

初二其他 # 道德

道德观察观后感

道德观察中《孽债》的母子之争中，我觉得那个老母亲很可怜，所谓养儿不孝，我不知道那个人怎能当着社会、电视、记者的面前打自己的母亲，他可知道“把自己的母亲打伤了，还说她是母亲装的？天理何在？可能他永远也不会知道吧！如果当初没有他的母亲，娶了媳妇忘了娘，年迈的母亲只是向他提那么微薄的要求，那种心酸可能只有廖老婆婆知道。他可知道，他现在也是别人的父亲，要是有一天自己的儿女也这样的对待他。

初一其他 # 观察 # 道德

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