悠悠三春师恩

粉笔画出真情;——题记萤火虫的可贵在于用那盏后尾的灯,您吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,您闪烁的光芒就是体现人生伟大的见证。多少人赞颂教师,是他教会了了真善美,朝气蓬勃的初一学弟学妹,初一的时光恍如昨日!心儿如迷失的鸟儿般恐惧,是她那洋溢着纯真开朗的笑容,闪烁着光芒的慧眼,操场上英姿勃发,训练场上团结专注,一切美好与她共度!悲伤时与她倾诉;她也是我人生中一个指路灯,成长路上有她相伴。

最美的日子

透过窗棂瞥见斑驳的回忆,浮现在眼前的不是繁华烟雨的过往,而是那段有您相伴的最美的日子。您似乎一直为我编织文学的梦,总爱听您念绝句,听您把满天化为古韵,让我感觉有您相伴的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴,让我感到那是我人生中最美的日子。凝望里“也曾记得您读张洁的《我的四季》,那段有您相伴的日子就是我人生最美的日子。说那是寂寞秋的清愁,说那是辽远海的相思,有您相伴的日子短得像睡了一觉。

爱的凝聚点

人们都说老师是辛勤的园丁,老师们用爱的翅膀,我们的知识来源于老师,我们的成长也离不开老师。老师细心的照料着我们,老师对我们谆谆教诲,像露水一样呵护着我们这幼小的花朵;老师对我们的疑问不厌其烦的讲解,我们在老师们的辛勤培育下,老师却为了我们声音变得嘶哑起来,也许老师还在明亮的台灯下辛劳的批改那堆积如山的作业;当我们下课在操场上快乐的玩耍、打闹时,也许老师还在办公室里认真的备课;

理解我们的老师吧

现在的我们有时感觉老师不好,是因为老师表扬我们了。我们应该理解老师。有没有想到如果老师不批评我们,当老师批评我们时,我们就想老师和我们一样早早的上学,我们应该看到老师的付出,用实际行动来报答老师。当老师表扬我们是我们应该继续努力,样老师看到我们更好的自己。表扬我们是希望我们能更加努力。在平时老师把我们当做朋友,在课堂老师把我们当做孩子。老师都会原谅我们,我们以前不理解老师,现在的我们理解老师。

老师正像这灯一样,老师讲他们所学到的所有知识都恨不得都让我们学会,我们学习得的不好;就让我倍感亲切;一种不同的声音让我倍感慈爱。您把自己比做母亲。并把我们所有同学比作是这个大家庭的兄弟姐妹。都让我记忆犹新我把这件事埋藏在心底,我一这几句话作我学习奋斗的目标,那一次我因为考试不理想而灰心丧气,顿时我觉得信心倍增,不能辜负老师对我的那一份期望。我每天都好好听课,您看见我喜悦的笑容,可您却微笑着说:

老师你好

我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:老师,曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。王老师虽只教了我两年,王老师经常在课上给我们讲笑话,我还记得王老师为了让我们更加了解课文,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。我总认为语文要写作文,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,数学老师不但在课上批评了我,老师还把我叫到办公室训了一顿,接下来的什么课我都听不下去了。
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