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话题
老师
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给周老师的一封信
敬爱的周老师:在这六年美好的学习时光里,我们学得很开心,当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时,您一定会很开心。您的学生一定不会让您失望的。当我回忆起当时与您一起学习的时光里,我总是会想:那该有多好啊……我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度,不知您还是否记得我三年级时,我在操场上玩,一不小心摔了一跤,摔得我浑身上下都疼。同学看到了,赶紧带我到办公室找您。疼吗我哭着回答道“
六年级
书信
# 老师
学会感恩
敬爱的老师:期末复习的这段时间里,我有好多话想对您说,我没来得及向您说。我是一个自信心很强的女孩,我总是希望事事都抢在最前头。不知道您发现没有,看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时,我就觉得我的努力没有白费!当我被同学们羡慕的眼光“我又忍不住向您那边偷看了一眼”您露出了欣慰的笑容,我会觉得,包含着您对我提出的更高要求……每当我回想起这件事的时候;我总是想起您那张欣慰的笑脸。
初二
书信
# 老师
# 报恩
给老师的一封信
敬爱的汪老师:我先祝您教师节快乐!有挫败也有喜悦,有努力有付出更有收获。我班举行了大队委员竞选,眼泪就像迸发泉水夺眶而出,想到每次所付出的努力都化为乌有时,我的心情好比朵朵乌云笼罩着天空,我没有愉悦的心情,只是迷茫的望着窗外的景色。语重心长地对我说:以后会遇到各种各样的困难与挫折,您的这番话好比一缕缕金色的阳光!驱散了我心中的乌云”困难与挫折不时跟随着我,我的数学成绩出现了下滑现象。
四年级
书信
# 老师
给中学老师的一封信
未来的老师:我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说,基本上每个同学都被老师骂过。体贴学生,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都是很优秀的,可我还是喜欢购买各种书籍,不知为什么总想改掉它们,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,离开了我生活了六年的小学。开始我的初中学习生涯。
初一
书信
# 老师
致老师的一封信
尊敬的老师:从初一懵懵懂懂的孩子到初三已成熟的小大人。想说的话太多太多,谢谢你对我们的照顾。而是一位刚毕业的老师,告诉我们你以后是我们的老师,于是我们做出了一个疯狂的决定----向校长“不过被当时的班主任压下来了,你并没有因为我们的情绪而烦恼,虽然我们并不想认识你,不再害怕陌生人,我真的好高兴啊,并对付一大群家长的询问,他们家长问什么你都能一一回答如流,难道提前背过吗,紧张忙碌的初三到来了。
初三
书信
# 老师
致彭老师的一封信
时间竟是如此之快。不用着急。我不禁有些惊慌失措起来。生活在这个班级里,享受着老师的教导,不知不觉已成了习惯。就再也找不到回原来的那个六(5)班了。哪怕碰巧分到了七(5)班,心里还是有着重重的失落感。上课时再也不能跟董娴说悄悄话了,下课再也不能跟梓滢在一起狂笑不止,放学路上也很难跟文怡在一起打打闹闹了……记得您也是在三年级的时候成为我们的语文老师。我们班的同学也是经常惹您生气。要么就是作业没做。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的黄老师:每当我看到家里那棵蒲公英,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:现在都愿意离开这个充满童真的校园“其实在他们心中都是一百个不愿意离开的”我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室。我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗,语文需要老爸,听见大舅对爸爸说。孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子拿钱让孩子上个好学校。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
尊敬的马老师:记得前年暑假,不敢走近您的办公室,的小女孩……我清楚地记得,您叫我们到黑板上做数学题,说从来没见过这么笨的学生,眼泪不争气的流了下来,平时在作业上做得题我都对了,我趴在桌子上哭了,有几个同学还在嘲笑我,上课回答问题时。我总想坐在您的面前,请您听我说,我是个活泼可爱地女孩子,我真的不笨,可是老师您为什么不喜欢我呢。每天上课我认真地听讲?回家后也按时完成家庭作业。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
敬爱的语文老师:想对您说。但在您的深切目光和对我的盼望中开始成长。调皮的我还不懂规矩,您却并没有把我像其他班老师那样教育我,摔疼了可别找老师哦,总能听到接连不断的笑声”您和别的老师教育方式截然不同。您会把文中的许多例子运用到生活中,把生活中的事搬到课堂里来,见到老师要问好。我们也已在课堂中慢慢养成“您总会轻轻地放入我们的小手中,并在我们的作文本上印上一个鼓励的章。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
大家都说一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。妈妈把我送进了教室,您就过来热情地迎接我。同时也喜欢上了数学课!可我的成绩却还是提不起来,作业也还是原样——马马虎虎,我的作业写那样子老师只是说几句,我怀着忐忑的心情来到了学校,交了作业本后又忐忑不安的去读书了。中午放学后,您走过来叫我去您办公室一趟。来到您的办公室我自觉地低下了头。您和蔼可亲地望着我问:那你的作业怎么没做完“明白地点点头说“
六年级
书信
# 老师
给中学老师的一封信
未来的老师:我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……曾听初中的姐姐们说,基本上每个同学都被老师骂过。体贴学生,更像妈妈。纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,下课时,您的微笑会让我们感到轻松无比,您不会使用那长长的教鞭。不会用那尖锐的语言来批评我们,不会叫家长,更不会体罚我们,您不一味地给学生增加负担。
六年级
书信
# 老师
老师,让我轻轻地告诉您
老师您知道吗?我有满肚子的话想对您说,可胆小的我不敢当面说出来,只得把话藏在心里面。今天借这次作文的机会,我们多想享受一下课间十分钟啊!下课铃终于响了”同学们一阵骚动,男同学做好跑的准备。女同学还静静地挺着身子听课……可您依然在滔滔不绝;我们的心已不在教室,早就飞向了快乐的操场,教室里乱成了一锅粥。同学们互不相让,内急的同学以百米速度冲向厕所。做游戏的同学迅速摆好姿势架势(删除一个)。
六年级
书信
# 老师
老师,我想对你说
小草想对大树说,说它对大树的喜爱;小鸟想对森林说,说它在森林的快乐;小鱼想对大海说,说它在水中的愉快……而我却想对老师说,每天很早就来到教室督促我们背诵,您一旦发现课堂上有人做小动作”就会拿起那根令同学们胆战心惊的棍子,过去严格地批评那个在课堂上捣乱的同学,家庭作业里有谁要是错了一个小数点。您总是用抑扬顿挫的语调反复强调着我们易错的地方。同学们养成了认真做题的好习惯”老师谢谢您,我想对您说。
五年级
书信
# 老师
师恩难报
是您犹如父母一样关心我,上课总是能够别出心裁,每道难题在您的嘴里讲起来总是那么生动容易,看到您在旁边便坐在地上“您看见走了过来,但并没有将我扶起,跌倒了便等着别人你扶起“我听了疑惑地站了起来。那么现在我是不是好孩子,帮我拍掉身上的土“当时我并没有明白您的意思,您不想让我做一个遇到困难就退缩,遇到挫折便灰心的人。您的苦口婆心有时也会令我十分不解,您怕我从上面掉下来。所以您总是不让我爬上去。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的黄老师:您转来成了我们的代课数学老师吗?您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“处还真不少——老师您好”您明知道批作业是很辛苦的”老师您真,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去”沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课,老师。您为什么只为同学着想,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得,曾经衣来伸手、饭来张口的。
初一
书信
# 老师
给老师的一封信
一起走进我心目中那盼望已久的天堂—小学,正坐在教室里写作文的我,马上就要离开亲爱的老师和同学。和蔼的老师,敬爱的老师,当我一个人静静的坐在那里回想小学那一幕幕动人的画面,当我一个人默默地回顾小学那六年的历程时,心中不免就会涌起对您的感激之情。不能够忘记你那一双写过无数粉笔字的手,不能忘记您那布满皱纹的额头,不能够忘记您那布满血丝,充满急切渴望的眼神,更不能够忘记您陪我走过的每个春夏秋冬!
六年级
书信
# 老师
给索菲老师的一封信
敬爱的索菲老师:我是您暑假英语三星笔试辅导班的学生—William。我还记得我们的第一堂英语课,您好像知道我的心思般”害怕回答问题,而您却越是时常让我回答,一堂课提问了我好几次,尽管我当时的回答并不正确,您的课永远是那么的生动有趣,William的妈妈bring‘带来’him来上课。就对他妈妈说。这样形象生动的比喻让我日后想把它们的词义混淆都难,您不仅教给我们英语方面的知识。
五年级
书信
# 老师
写给蒋老师的一封信
亲爱的蒋老师:您是在为我们的学习成绩担心,其实我是很喜欢听你上课的:你上课时充满了情趣,就怕我们没听懂。你为了把我们班的成绩提起来,也为了让我们把以前没学好的知识补起来,要求我们几点钟必须得到校,没按时到的就算迟到,而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢,不久后我便发现自己吃饭比原来快多了,您让我养成了做事快与早睡早起的好习惯。发现我们班上很多同学闹成了一团,您一进教师就皱着眉头。
六年级
书信
# 老师
给吴老师的一封信
敬爱的吴老师:您最近心情还愉快吗?老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风,回忆六年来的小学生活,您给了我们多少慈母般的爱。您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。严中有爱;就一直生你们的闷气,不仅上课心不在焉的,而且还在背地里议论你们的不是…后来您知道了,还耐心地给我们讲道理。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
我想给您写一封信,谈一谈我的心里话。您总是第一个带他去医院;当有人落下功课时,您在月光下批改作业的情景;您在课堂上发怒时焦急的神情;您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。那是春蚕悄悄地编织理想的丝线,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗,这句话说得真好。您总是把知识的甘露洒向我们!我的作文很差劲。爸爸妈妈为这件事伤透了心,您毅然决定让我星期六来补学作文。我和爸爸走进校园。
六年级
书信
# 老师
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