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话题
启示
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一件小事的启示
那是四年级临近期末考试的一次小考试时的事了。爸爸妈妈也微笑着不住地夸奖着我,可是妈妈还是教育我要谦虚,妈妈说的话我也没太往心里去。而我根本没把考试放在心上,妈妈好像什么都知道了,叫你谦虚你不听!边接受着妈妈的教育边想”我一定会谦虚一点的,可惜时间不能回到那时,最后妈妈说。十件事里就会有九件事会失败“不会因为一两次写得工整漂亮或正确率高”得到老师表扬而骄傲,会十分谦虚,同学们问我他们不会的题时。
四年级
叙事
# 启示
动物给人类了许多启示
人类又发明了转动型大炮。我的朋友也在玩自动式飞机,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,人类从蜻蜓、鲸身上有所发现!而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒,平衡棒以一定的频率进行机械振动,是保持苍蝇身体平衡的导航仪,科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪。可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡。
六年级
叙事
# 启示
一句名言的启示
意思是胜利了不骄傲。失败了不气馁”成功和失败都是必不可少的点缀。谦虚则如温暖的白开水,我和姐姐比赛下象棋,我便稳操胜券。各种招式杀得姐姐无路可逃,只好投子自输”第一局便旗开得胜,姐姐也输得落花流水,得意洋洋的我脸上露出了骄气。一看到姐姐丈二和尚——摸不着头脑的模样,心里就别提有多高兴了,认为胜姐姐犹如瓮中捉鳖那般手到擒来,骄傲自满的我已经完全不把姐姐放在眼里了,姐姐出棋了。
六年级
叙事
# 启示
一株小草带来的启示
许多娇嫩的花朵都经受不住烈日的烘烤而垂下了头,天公仿佛打翻了墨水瓶,白净的云朵刹那间变了颜色,豆大的雨点轻快的跳到地上,不一会儿便已浸湿了地面。我一个人冒着雨飞快的跑回家,那一棵小树上的叶子经不起狂风暴雨的折磨已经撒了一地,从大树上飘落的叶子想要乘风飘舞却被调皮的雨娃娃一下子击落到地面,花坛中正在展露美姿的山茶花再也经不住考验了,一片嫩绿的小生命正在风中摇曳着,丝毫不在暴风雨面前服输。
初一
叙事
# 启示
# 小草
懒蚂蚁的启示
那成群结队的蚂蚁中,其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨,正是这成天游手好闲的懒蚂蚁,在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候,带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移”懒蚂蚁虽然不劳动,比那些勤劳工作的蚂蚁更大,一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起,懒蚂蚁,变成了勤劳蚂蚁“它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作”直到把那些懒蚂蚁放回去后,懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀。
六年级
叙事
# 启示
磨刀的启示
妈妈走过来对我说:我觉得这话一点也不假:双手就累得筋疲力尽。我本来想要放弃磨刀,顶多被妈妈骂一顿,它好像在沾沾自喜地嘲笑我,我的脑海里又清清楚楚地浮现了老师在课堂上讲的磨杵成针地故事:说得是李白小时候经常贪玩逃学“李白逃学途中看见河边有一个老太太在磨铁杵。好奇心使他身不由己地上前去”李白问老太太,磨起铁杵来了,老太太语重心长地说。我不是没事找事:我正用这根铁杵磨一根绣花针“还对老太太说?
初一
叙事
# 启示
搭火柴桥的启示
我看到一本书上介绍如何用火柴搭建一座桥,我一看到就迫不及待地想试试。可是现在的火柴已经很少了,我找了很久也没找到。搭火柴桥的计划眼看要泡汤了,终于在一个不起眼的小店找到了,我差点高兴得跳起来。把书扔在一边,可是动起手来才发现很困难。再取一根火柴架在那两根火柴上面,我只好把书拿回来一边看一边搭,终于弄明白怎么搭了。我正想把自己心里按捺不住的激动释放出来时,然后懊恼地把火柴收拾好!
四年级
叙事
# 启示
# 桥
钓蟹的启示
快艇像离弦之箭一般驶向那个世外桃源。因为今天爸爸妈妈要带我去那钓螃蟹,我的心早就飞到那儿了!我迫不及待地找来了一根简易的木棍与一条长长的线,我把线放在螃蟹出没的地方,这一举动果然使螃蟹大侠消除了戒心,它悄悄探出了小脑袋,用那两把大钳在线前乱舞,可没想到蟹大侠钳了几下线就回洞”我发现原来别人的线上都有肉。我急忙找来一块生肉,蟹大侠一开始像是耍脾气,对我抛过去的肉不理不睬。害得我的手都晃累了。
五年级
叙事
# 启示
跟头给我的启示
久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩,我们那兴奋劲儿就别提了。舅妈对妈妈说:妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕”妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢,妈妈连忙拿出相机。听着相机那!心里也直痒痒“我来帮妹妹拍照,可妈妈硬是不给,妈妈没辙,妈妈严肃地对我说,只见妹妹的脸一会儿近在眼前“我的手不停地按镜头伸缩键,妹妹的身体也随之前进后退,手中的相机也脱手而出“我顿时觉得脑袋。
六年级
叙事
# 启示
装嫩姜的启示
我和往常一样帮奶奶做家务。等扫地、擦窗、整理东西做完后,奶奶带我到厨房说:因为我还从来没见过奶奶是怎么处理嫩姜呢”奶奶先把嫩姜的。装在盆子里放了点盐腌了一下,把腌过的嫩姜放了酱油、糖等五花八门的调料。奶奶叫我把锅里装满水。原来是要把嫩姜煮一下就ok了,奶奶不慌不忙地说“干了凉了就装进大瓶子里”边说边从厨房小柜子里翻了翻,拿出一个20厘米高的玻璃杯,也许这是用来装嫩姜用的吧,晒在外面的姜也干了”
五年级
叙事
# 启示
学悠悠球的启示
我在街上看见有许多小朋友在拿着悠悠球甩来甩去,看见那在空中旋转并发出绚丽色彩,我好不容易才哀求妈妈给我买了一个悠悠球,首先我要回忆一下那天在街上看见的那些小朋友食怎样发球的。这个动作只需要把手一甩”球就马上弹回来,我跑去问哥哥这到底是为什么,这招是要把球拿起来!不停地拽动”球就顺着绳子滑下去。我用套着球绳的中指用阴力轻轻往上一挠“球又顺着绳子弹回我的手心,用大拇指和食指把球绳捏着并提起的时候。
五年级
叙事
# 启示
一道数学题的启示
让我明白了一个大大的道理。最后就差一张数学试卷了,最后一道题是把6933/25421化成最简分数,爸爸看完题目之后,把可能的因数找出来,我猜这个公式中分子6933的尾数是3”因数的尾数可能是1、3、7,因此我判断它们约数的尾数有可能是1或7,可还是没办法解开这道题,爸爸却是满脸的自信,我只好继续试试看。草稿纸就被我用掉两张。我的心里真有点着急,不知道这样要算到猴年马月啊,我偷偷地瞟了爸爸一眼。
四年级
叙事
# 启示
落叶的启示
大树上有的树叶片片飘落,有的像蝴蝶翩翩飘落,落叶的形状有很多种,落叶的颜色有六种。可四季长青的松树永远是绿色的,去年十月国庆时我同爸爸还有妈妈去解放公园游玩“脚下踩那蓬松的落叶,我仿佛听到了一片又一片的落叶在喊,一直重复着这两句普通又有情感的两句话在我耳畔回响:此时此刻我心中有几千万个对不起想要说“可他们是落叶不能动也不能说话!死后化为泥土给大树妈妈养料,并捡了一片树叶回家了。
六年级
叙事
# 启示
骑自行车的启示
学习滑板让我明白了做事要有恒心;种植水仙花是我知道了拔苗助长的后果……让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时,迫不及待的跑了过去,我推着自行车就往门口走,妈妈看见了,就连人带车的摔倒在地上,但很快摔了下来,我因没掌握好平衡。恨不得冲上去把自行车跺上几脚。我那对自行车的热情立刻降为了冰点,妈妈看到我这幅模样鼓励我,在成功的人也会有失败。并不在于你成没成功:
六年级
叙事
# 启示
生活的启示
我和妈妈从酒店门口出来,头发凌乱的老爷爷。老爷爷的身前还放着一只破破烂烂的碗。当我从老爷爷的身边走过时,他向我投来了乞求的目光,妈妈在和奶奶在聊天”根本听不到我的叫声。妈妈停止了聊天。我鼓起勇气对妈妈说,妈妈,那个老爷爷妈可怜啊:妈妈懂我的意思“我拿着两元钱放进了老爷爷的碗里,老爷爷“老爷爷激动地说!你心肠真好啊,我又禁不住从脸颊上划落了几滴泪水”犹豫着要不要给他钱”
四年级
叙事
# 启示
一次比赛给我的启示
没有事情干,觉得很无聊。正好妈妈也闲着,我便想了一个好主意——举行一场跳绳比赛。妈妈听了我的提议,我们先找出两根跳绳,再开始讨论比赛的规则。最后决定先练十分钟,再跳就不算数了。妈妈便拿起跳绳训练起来,妈妈怎么训练也不会超过我的。我越想越高兴,我胸有成竹地走过去,然后我就悠闲地跳起来。由于我怕跳快了会不小心被绊倒,便慢慢地跳。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十……当我快跳到七十六个时。
初一
叙事
# 启示
寒假中的启示
启示是从某件事中得到或领悟到某种道理。杨欣的妈妈让她去买酱油,看见一位骑着三轮车的爷爷艰难的上着坡,她看到那位老爷爷上坡很费劲儿,从车的后面使劲儿往坡上推。那位老爷爷的车子也被推上了坡。老爷爷下车准备感谢她:杨欣经常打扫楼道卫生!本来贴满小广告的墙壁变成了现在洁白、干净的墙壁。当楼道里出现垃圾时,她会毫不犹豫的把垃圾捡拾起来。她还想办法在楼道里放六盆花;让之前倒垃圾的地方变得现在美丽、一尘不染。
四年级
叙事
# 启示
# 寒假
关于生活启示的作文
摘下一颗秋风携着的金色苹果,爸爸陪我去爬山。我背着小包快步向上爬去。把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,望着慢吞吞的爸爸,得意扬扬地说:‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错,等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错。接着又独自跑了起来!眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好,爸爸已跑到了我身边。打趣地问。
五年级
叙事
# 启示
一句话的启示
意思是说只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,妈妈知道,爷爷知道,爷爷的爷爷都可能知道。刚开始的时候我对这句话不太理解,但我还是囫囵吞枣似的把它记住了。老师为了选了一首《带吉普赛风格的匈牙利舞曲》,我尝试着分手的方法来解决,我每天花上一个班小时时间来练,但却感到曲子越来越美了,便兴致勃勃地班我指导起来!我打乒乓球一开始也不会,爷爷常说。你老是没有球感,你先学颠球吧:妈妈也说我动作不协调“
五年级
叙事
# 启示
成长的启示
那一次体验邮递员的工作,让我知道了爸爸妈妈挣钱的辛苦,那是一个专门让3至12岁儿童体验大人生活的地方,长大后我最想当邮递员,邮局的老师告诉了我们要送报的程序,老师说:你们把报纸送到别人手里时要说“也没有看见乐活城的影子,这时我看到那边有一位小朋友正在休息,我想真不热心,突然我想起我有地图呀?我真想放弃,可是我想起上次学骑!爸爸劝了我说不能放弃学会骑自行车,我看见了旁边有一位老师。
六年级
叙事
# 启示
# 成长
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