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话题
书
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好书伴我成长
它也教会了我们做人的道理与人生的真谛。都要看许许多多、形形色色、不同风味的书,下面我就来写一下我开始看书到的经历吧,就死缠烂打的缠着老妈给我买书看,看到不懂的字就可以用拼音拼出来了,这样的书我已经能完全看懂了,我已经不满足那些拼音读物了,里面人物的悲欢离合、酸甜苦辣我都感受到了,可是主角死光光了,我突然喜欢上了寓言,可里面却蕴含了人世间的道理,并且经常讽刺那些愚不可及的人。
五年级
叙事
# 书
读书
说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜欢养花,我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。像我这样对阅读如饥似渴的少年“醉心阅读是我得到了报偿。当同学们正急得抓耳挠腮。平时积累的描写美丽景色的好词佳句。亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出,一群群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中穿梭。我的文章还被老师当成范文在班上朗读,每次老师把我的文章念给大家听,看书的乐趣是当时心里的甘苦。
初一
叙事
# 书
我和书的故事
我就像饥饿的人遇到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“听说书店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向图书馆骑去?跑进去急切地问图书管理员,小《小公主和矮爸爸》这本书在哪“小朋友不好意思?刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了”其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了“你下次再来借这本书吧,我失落地走出图书馆,回到家里,妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟。说完我并走进了房间。
六年级
叙事
# 书
我和我的书
那书就是陪伴我的泡泡;我以往的绘本大多是幼儿园订阅的,而且图画非常精致。绘本中的故事不仅奇妙而且很梦幻。我记忆最深的是《兔子米蒂》和《灯下的艾米》。《兔子米蒂》中,兔子们的可爱举动让我捧腹大笑,这两本书已经不见了踪迹,妈妈为我订了儿童周刊,图画欣赏、知道问答、航模博物馆……周刊里的问题不是很难,周刊里还有让你一笑解千愁的笑话。因为里面能告诉我许多神秘的动物,喜欢看杨红樱、郑渊洁的书了。
五年级
叙事
# 书
我的成长故事——书
每一颗星星都蕴含着一个难忘的故事。当时我不知什么是书房,也不知道为什么要读书?我跑去问妈妈,书是作家发挥自己的聪明和才智一个字一个字写出来发表的“因为读书可以让你变得更聪明呀“妈妈笑笑地对我说”我始终忘不了妈妈对我说的话,书还可以干嘛“我哭着闹着要去书店看书,妈妈只好放下手中的活:千叮咛万嘱咐我不能跑到街上?说的是有一个皇帝很臭美,两个坏蛋来到皇军团骗皇帝会做衣服。还说只有聪明的人才能看见!
四年级
叙事
# 书
书是好人
永不散去那一阵阵的书香……每一次去同学家,同学就捧起书专心的看。书是什么?书有什么好看的,书讲什么?妈妈带我去同学家。同学不顾一切的把我拉到她的书房,浩如烟海的书,一片书的海洋,便连忙问,你要那么多书干什么,如果没有书:那同学愁眉苦脸地说?我还最讨厌书呢“那同学古灵精怪道,我还光明正大的说“她的脸露出了可笑的眼神!她想让我爱上书”就从书柜里拿出了一本书“竟然不舍得放下了”还咧开大嘴哈哈大笑?
五年级
叙事
# 书
我与书的故事
但让我更难忘的却是我们班夏老师说的一句话,而书籍哺育的却是我们的灵魂,我一有空就往书堆里钻”我喜欢读的书种类有很多!以及……我小小的书柜上放慢了薄薄厚厚的书:只有我和我的好朋友——书快乐的在一起,我就像一条快乐又活波的小船,在书的海洋里畅游,但是同学借了我一本非常好看的书,那时我非常渴望的想看这本书,爸爸让我洗洗就睡,在床上看书,爸爸妈妈他们说在床上看书会对眼睛不好。反正看书比眼睛重要。
五年级
叙事
# 书
我的朋友——书
因为妈妈和外婆在房间里聊天,所以无聊就从书架上随便拿了本书,所以想迫不及待的想把它看完。时间姑姑好像不等我把书看完似的,已经到了吃饭的时间,妈妈就来叫我去吃饭,可是我舍不得放下手中的书,就把妈妈的话当成耳边风,妈妈这在时走过来捏着我的耳朵。妈妈生气地说。你还要不要吃饭“说完妈妈狠心的把书给抢过去,我只好乖乖吧去吃饭,我来到图书馆好好地想把上次没有看完的书给”我就拿起那本孩没有看完的书“
五年级
叙事
# 书
书的故事
我喜欢读你,喜欢懂你!带动着我的人生起舞,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,从小就让我学会组织语言,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《白雪公主》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。与深厚道理的书。我最喜欢那本《小故事大道理》。
五年级
叙事
# 书
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