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话题
大自然
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假如我是大自然的一员
迎面吹来一阵阵凉丝丝的微风,我带着满怀高兴的好心情,不知不觉来到池塘边,看着池塘里的小鱼在成群结队地快活地游来游去。自己也仿佛变成了一条可爱的小鱼,随着他们在池塘里开始了一次奇异的游历。我跟着鱼儿们游到了池塘中间,是由挨挨挤挤的荷叶聚拢而成”冒出了亭亭玉立的荷花仙子。好似一颗美丽的珠宝镶嵌在荷叶上,把荷叶打扮得更加耀眼,看见一只南国少女七星瓢虫”正在欣赏着露珠音乐家们的演奏会。
六年级
想象
# 大自然
声音-大自然的旋律
金色的长发随风飘逸,可是她从来不说话,更不会唱歌,她在树林里迷了路,的声音。爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“全部融化了河水,欢快地向前方奔跑,鸟儿叽叽喳喳地歌唱。她好奇地看着鸟儿,觉得那声音真好听,扑哧扑哧“着翅膀飞过”伴随着她走过了春天,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃,划过一道闪电“闪电打到树枝上”树枝断了”爱丽丝连忙闪开,哗哗。就已能听到秋天丰收的愉快歌声,打着旋儿。爱丽丝冷得直打颤”踩上去发出。
五年级
想象
# 大自然
# 声音
大自然的启示
已研制成功一种电子蛙眼。根据蝙蝠超声定位器的原理,也已制成……人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿”科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领。科学家研究青蛙的眼睛。发明了电子蛙眼,人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的。
六年级
想象
# 启示
# 大自然
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