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话题
老师
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感谢您,老师
在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。因此你能理解孩子的喜怒哀乐。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘。
初三
其他
# 感谢
# 老师
感谢您,老师!
放在键盘上的手久久不能落下,因为我不知该如何用文字来叙述我对您的感恩之情。我为自己那不太扎实的语文功底而深感惭愧,真恨不得回到小学重新学习,我定然会排除千难万险力学语文,让我足以用娴熟的文字来表达我内心的感激。别的老师见了我都要摇头三叹,跑到学校角落的废弃房屋里玩,猛地听见门外有声响,吓得赶紧关上了门,小小的人儿屏着呼吸躲在门后,等门外没了声响才敢放松。只剩余力哭了。我扯开了嗓门一味的哭。
初三
书信
# 老师
她——致语文老师
忽然想写一篇关于她的文章,或许我们都从不曾真正了解过她。她是那个喜爱拾捡往事的人,也爱上了关于情感与语言的细腻。将自己所得到的经验全盘无私地托付给了学子。能够花上近40分钟亦或是更多的时间来谈论关于由一首“一个擦肩的路人都成为前世的约定。因为她绝不轻易用粗躁厌烦的语气来大声训斥任何人。所以这些教训来得更加铭心,又或许你无意间伤害了她的尊严,或许很多人无法接受她天马行空的想象。随性更能怡情。
初三
写人
# 老师
我心目中的好老师
给我们的第一感觉他不是老师,当他走进我们原班主任的宿舍时,记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字,照着字帖好好写,每天早晨他总是踩着单车。一到班里便一张张检查我们练的字。小王的哪个字写的太歪了:
初三
写人
# 老师
我和老师的故事
我初中的班主任我永远也不会忘记她,但是教师节放假所以我们不得不提前准备活动,老师也没都来,做的还是不够好但是我要说老师,我们仍会记得那天不会忘记那天的慌乱失措不会忘记那天先来了三位老师同学们把碎金纸都扬完了,忘了后面还有老师,把先来的三位老师乐得前仰后合的时候不会忘记数学老师把我们的一句台词改了,不会忘记语文老师那天慷慨激昂包含太多情感的那段话语“我第二次看见英语老师哭了。
初三
叙事
# 老师
老师们,辛苦了
有十多位老师教过我,虽然也有没教过我的老师,我就更加地去尊重每一位老师,但我们班同学也没有因此而忘记,-教我历史的廖老师也是我的“我的历史成绩也因他而感到自豪,我便更加尊重老师,我对(4)班班主任是既敬畏又生气。-我的历史书在上星期竟不翼而飞了,竟让(4)班的班主任找到了,我才知道班主任对我很好。我希望老师能助我成功,这必须在中考前全心复习,在初三任906班的班主任是教英语的罗老师。
初三
叙事
# 老师
老师,您幸苦了
有人把老师比作园丁,而我却要把我的老师比作雷锋。我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么有责任感,老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,老师您幸苦了。对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。总是用严厉的口气教导我。如今我一清二楚地记在脑海里。教我们爱祖国、爱人民;现在每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:老师的房间……。
初三
写人
# 老师
我的数学启蒙老师
激越如奔泻的江流……——题记在人生的旅途上,有一位老师丰富了我的心灵,就是我初三的数学启蒙老师——李老师。消融了凝结在我心中的坚冰……怎能把您忘记呢?是因为数学,是因为数学,我才来到了这个班……我恨透了数学,数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分,我拼命地想学好数学,看数学书就像看外星语。我对数学恨之入骨已经有很多年了,数学大笨蛋”不辞劳苦地教了我三年的数学知识。
初三
话题
# 老师
老师中的霸王
听周八卦那么一说同学们纷纷议论起来,我带着疑问走进了教室”听说姓齐”死党丁圆跑过来对我说“我扭过头来,语文刘老师走了进来,今天来了一位新数学老师!现在请她进来?刘老师说完”以后就是你们的数学老师了。老师的声音冷冷的”同桌尉迟轩转过头来,我觉得数学老师很温柔啊,我从来没叫过她齐老师”尉迟轩正坐在老师的办公室里与齐文韵谈话“我当时也不怎么在意,丁圆从后面把嘴唇凑到了我的耳朵上。
初三
写人
# 老师
田老师的幸福生活
干值日的同学都已进入班级开始早读,但想到班里的纪律有可能会大乱,她顾不了太多就赶紧冲进办公室,急急忙忙来到班级门口,看见任课老师正在给学生们讲题,但心里却因感动而温暖良久……回到办公室,办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态,迈着轻盈的步子走进教室,看着这些可爱的孩子们,学生们已经早早进入班级,认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子,悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙,坐在桌前喝点水的工夫。
初三
写人
# 老师
# 生活
我身边的好老师
使人畏惧由心底而生,她一个浅浅地、平易近人的微笑,又让一束阳光照到你的内心,这道题我难道没讲过吗?尖利的声音突然像箭一样穿过了我的心脏!使裤管里的腿不停的颤抖,这声音里满是轻蔑:像是从牙缝里挤出来的“她转过身走回去!我有种要为自尊打倒她的冲动,我发现她一直戴着一个又硬又重、冰冷的青铜面具,会被她拉到办公室长谈:她总是默默盯着那一塌糊涂的成绩“话语里满是殷切的期望和鼓励。也要记得别再犯错哦。
初三
写人
# 老师
写人的作文
风中带着丝丝苦涩,昔日的铃声从我耳边轻轻飞过,我带着离别的愁绪走向了4班。老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。当起床的铃声吹过整个校园后,我们永远都是孩子。每一句话每一个动作都想春风一样,在我们心田里柔和地抚过。一种柔和的感觉让我们产生了依赖。那样子没有了平日里的和蔼,教室的安静告诉了我,她不可触犯……学业的诠释学习好像一片大海,我们每天都在这片大海上寻找着梦,她不像以往的语文老师直奔课本。
初三
写人
# 老师
我敬佩的一个人
挺挺的鼻梁上常常架着一副淡紫色的眼镜,高老师讲课时总是抑扬顿挫,我最喜欢听她朗读课文了,高老师令我敬佩的不仅是她那较强的教学能力,有一天早上我早早地到了学校交完作业后,高老师也来到了学校,高老师从讲台上走到我的座位旁,我记起了清洁轮流表周五没有我呀!于是我迅速回到教室放下扫帚开始读书”高老师发现我没有去打扫卫生区。高老师处理完事,我可从没被高老师这样吼过,一边委屈地冲高老师大喊“
初三
写人
# 老师
老师你好
更重要的是虽然爸爸妈妈疼爱,然而天真的他们想错了,在这个学校我更加孤独了。数学课上老师那严厉的目光又使我胆颤心惊,话都会成为同学们下课时闲聊的话题,我时常望着天边的云彩发呆,是您――-程老师在这危险的关头挽救了我,甚至帮我梳头您还把我带到家里给我洗澡,看着镜子里那个精神焕发的小姑娘,渐渐的同学们不再嘲笑我了,也有同学愿意和我做同桌了。上课时您总是想我投来鼓励的目光。
初三
散文
# 老师
难忘那位特殊的姐姐
总有一颗明星在心中熠熠生辉,总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里,不离不弃总是你 难忘那些日子里。当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起,用微笑迎过来的总是你,你的微笑与嘴中永不停歇的小曲,便是最难以割舍的情义,你从教学楼小跑到队伍时的身影,便是校园里最熟悉且最美丽的风景线。口号激情横溢,相知相容总是你 难忘那些日子里!放下了老师高高在上的架子;愿意成为我们的益友良师。
初三
写人
# 老师
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