高一读后感生活800字作文范文 - 大知识作文网

读《王昭君》有感

每一本书都将王昭君远嫁匈奴后，与单于呼韩邪的生活描写的和睦美满。但当时天真的我还是极愿相信这样一个娇弱、可爱的绝代美人是应该生活的高贵、舒适、甚至奢华一些的。年近60的南匈奴呼韩邪来到长安求婚，的王昭君淡淡地扫视后宫成百上千如她一般造冷遇的佳人美姬后”竟毅然决然地表示愿意远嫁匈奴，昭君的这一举动只不过是厌倦了被人忽视的生活，渴望面见龙颜而做出的无悔抉择，也许她原先所想象的结果是赢得皇帝的青睐。

高一读后感 # 生活

一个生命的价值——读《丑小鸭》有感

让我们能够有勇气朝着梦想前进而不放弃，让我觉得丑小鸭的命运是那么悲惨，丑小鸭的人生道路是那么坎坷，明天的命运就很迷茫了……长大了再读《丑小鸭》，却让我感觉忧伤而又略带美好。因为丑小鸭一开始的命运虽然很坎坷，但最终却变成了一只美丽端庄的天鹅，这一切的变化都是因为丑小鸭有自己的梦想和追求，而且能够为了梦想去奋斗。这一信念支持着丑小鸭：在文章中我有两句非常喜欢的句子，这句话很通俗的写出了价值观“

高一读后感 # 生活

读《项链》有感

是对物质生活的苛求，是一颗自私而又冷漠的心……生活中，那位爱慕虚荣的女主人公玛蒂尔德，并没有抹去她的虚荣“爱慕虚荣使她受到了生活的重创，虚荣却成了她生命里一串无形的锁链。使她在生活里磕磕碰碰，酿成一段可怜而又可悲的人生，其实也乏是虚荣“狭隘的心胸在做怪”他们的种种错误也许只是吸引别人眼球的手段，如果说是出自自身的调皮和一颗不愿被束缚的心，玛蒂尔德的十年艰苦生活。

高一读后感 # 生活

观少年英雄有感

十三岁的王二小临危不惧、毅然决然地把敌人带进了八路军的埋伏圈。像王二小这样的爱国英雄成千上万，勇敢机智的小英雄雨来，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民，无数的革命先辈在战争中抛头颅，这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归，与敌人拼搏到底，他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆！我们应该继承革命先辈的光荣传统。

高一读后感 # 生活

读《爱的教育》有感

我有幸读到《爱的教育》这篇文章，这篇文章主要记叙了作者亚米契斯的日记，这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活，以第二人称从父母的角度写出了他的父母对他的教育，以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。主人公的日记连在一起，就成了这部在全世界流行的书，我们也应该学习这种从小时候就写日记的习惯，虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家，全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样。

高一读后感 # 生活

读《愧对感恩》有感

竟让驼背科长越俎代庖地代他捐出去了。这笔钱原本是计划给妻子买生日礼物的，这区区500元竟让受助者整整记了5年，直到望着中年汉子恭敬虔诚的模样和一脸的感激时，良心的自责就此开始……读到这里，以前的往事不禁浮现于眼前：我和爸爸挤到里面，见到河里有个和我差不多大的孩子在拼命挣扎。从人们惊疑的眼光走出了一位和父亲年龄相仿的人，人们都为河里的两个人捏了一把冷汗……时间似乎在此刻凝固住了。

高一读后感 # 报恩 # 生活

读《快乐》有感

快乐就是反映人的言行、生活舒畅、愉快。文章主要讲了作者小时候爱画画，因为长大想要当个画家。不是每一个爱画画的人最后都能成为画家，你画画时觉得快乐吗？有快乐就够了！作者仍保持画画的习惯，而是在画画的过程中去领略和享受人生的快乐。作者在画画中领略快乐，把画画当成一件快乐的事，要是某个人做某事不觉得快乐，快乐在人们眼中很平常，一个快乐的人和一个不快乐的人的命运完全不一致，但大舅脸上却很愉快。

高一读后感 # 生活

真爱的体现

在我看完《铁匠的儿子波列科西》这篇文章时，他父亲无钱让他吃饭，他父亲喝醉了把油灯踢翻烧了作业本，当同学们劝波列科西将他父亲打他的事告诉校长时，这是一个多么爱他父亲的孩子啊”他既不想承认自己的父亲打自己”这个强而有力的字中看出波列科西对父亲的爱是那么的执着与坚定“在生活中孩子对父母的爱能有如此执着和坚定的真是少之又少啊。有一个叫小欣的女孩因为向母亲要一部手机！母亲坚决不给还打她一巴掌。

高一读后感 # 生活

读《光荣的荆棘路》有感

在历史的苍穹中总是会有这样的人。他们同丹柯一样，静静地躺着一颗早已被碾碎却依然闪闪发光的心。苏格拉底、萨洛蒙、哥伦布、贞德等等伟大的人都曾经遭受过世俗的唾弃与嘲弄，其实他们完全可以放弃这条荆棘路，更可怕的是有时候连至亲也不相信你。他们所要做的只是抬头仰望着黑夜里的星星，似乎全已忘却他们生前所遭受的苦难。这些伟大的人也会义无反顾的走下去。因为他们想要的从来就不是什么荣耀。

高一读后感 # 生活

《围城》有感

围在城里的人想出去，这是《围城》中关于人生的论述。《围城》没有哲学上生硬的说教，小说导读部分有这样的话。因为它的有趣源自一位智者对人性的洞察与调侃，会惊异于作者何以竟能做到这一步，作者对人世和人性的洞察已经上升到一定的高度，对人心已经窥探得一览无余。读着《围城》”于是便有了些公子哥儿脾气。留学生这样多已经不值钱，围在城里的人想出去，在城外的想进来，我也似乎是志大才疏，放假时总是无所事事。

高一读后感 # 选择 # 生活

消逝的悲伤

安房直子写的童话你是否看过？——前记安房直子的童话很难叙述――你能完整地叙述一个故事，它让我产生一种无法言喻的感动，往昔的那些幸福日子虽然再也不能重现了，却帮猎人找回了那些曾经拥有过的善良和纯真。如羽毛一般柔软吧……安房直子的童话故事中没有美丽的公主、没有英俊的王子，只有善良、心境清明的人才能见到它们、与它们交往。我们的生活、记忆、怀念、思念……四根桔梗花染过的蓝色手指搭成的窗户。

高一读后感 # 生活

读《气球上的五星期》有感

心早已被这扑朔迷离的情节所震憾。更是成为了我心中挥之不去的神话。我们之间也会有无数个人在利益与金钱前屈服，却终究让他失去了生命。当他拥有与生命时他们会认为自己一无所有，生命拥有金钱和利益的那一刻，可金钱与利益背后总会暗藏杀机。灵魂的富足是远比利益上的富足更有价值的。抛弃生命很简单，想再次拥有它却很难。抛弃金钱很难，想再次拥有它却很简单。这就是生命与钱之间的难易。

高一读后感 # 生活

品味阳光的味道

诗歌、王位、太阳——海子《夜色》阳光下，书是生活的一种味道，飘坚强的味道《飘》对我们来说，毕竟里面的爱情事件几乎占了全部，可还是对《飘》有种说不出的喜欢。你见到的不过是斯佳丽的爱情故事，斯佳丽坚强的性格跃然纸上，斯佳丽正是有了坚强不服输的性格，但瑞德经历了太多磨难，斯佳丽一定会再次得到他—明天又会是崭新的一天！因为有着那独特的味道……扬眉有趣的味道《扬眉》大家大概并不陌生。

高一读后感 # 生活

读《教学与真我》后感

艾伦的自我是在教学过程中得到发展，可能换个职业是他恢复已经失去的自身完整的唯一出路。如果埃里克在就读本科的时候没有与别的学生格格不入——或者这种格格不入使他能够自我反思不是自我维护，在教学生涯中发现自身完整，也会把自身认同的主线与工作融合在一起。好的教学来源于教师的自身认同和自身完整，有爱的体验和痛苦的感受……在这个复杂的领域中。

高一读后感 # 生活

读《你至少领导着你自己》有感

下级要听从上级的命令，员工要听从老板的要求，士兵要服从将军的命令，诸如此类领导与被领导的关系。当我看了《你至少领导着你自己》之后，一次承蒙学长抬举，起初我有点犹豫。可他们说出事有他们顶着。觉得时机成熟，将橙汁浇到学员的身上，悄悄地从后窗溜走，尽管学长竭力为我开脱，我只不过是服从学长命令：他应该对我行为负责“你觉得自己没有责任吗。教导语重心长的说：你必须为你的行为负责，做一名成功的领导者”

高一读后感 # 生活

读《论语》有感

内容丰富.《论语》中的一些经典名言如:让读者更容易接近孔子从中学会一些做人的道理,懂得如何去为人处世.《学而》一篇中孔子谈到孝悌忠信等行为规范和做人的原则.比如"孝弟也者,孝弟乃做人立世之根本.每个人如果对父母不尊敬侍奉;也是孔子用以衡量做人的尺子,他心中正人君子的美德.用今天的道德标准衡量,例如我们反对古人的"愚忠""愚孝".几千年过去了,孔子在做人与学习的关系问题上,

高一读后感 # 生活

读《匆匆》有感

《匆匆》这篇文章是讲要人们珍惜时光，工人需要时间，农民需要时间。老师需要时间，世界万物都需要时间，实际表达了作者对时间逝去而无法留住的无奈和对已逝时间的深深留恋及反思”时间对于我们来说太重要了，已经逝去的日子谁又能留住呢，失去的东西往往是最美好的，时间不是最容易失去吗”我们应该珍惜时间：了解时间的宝贵“今天的事留到明天去做吧；决不把今天的事留到明天去做！写出时间在不经意间，勤奋的人珍惜时间“

高一读后感 # 生活

绚烂的年华

可我并不希望过早的成熟代替这个年华的绚烂。情感是如何忧伤而轰烈——以至于我写作时都带有严重的沉重色彩，以及离开这种哀伤的写作状态——我知道我并不适合这种文字，但我还记得四维刻画了一位简单而颓废的男孩与一位矛盾的女孩的爱情故事。徘徊在幸福的时光里……一直在我心中挥之不去的是书里那个男孩。轻而易举地将自己托赖给对女孩的爱――因为他太孤单了，男孩只想幸福的时光能没阻挡的延续下去。

高一读后感 # 生活

读《鲁滨逊飘流记》有感

读了《鲁滨逊飘流记》后，冒险是一件让常人害怕的事，挑战大自然。大自然有多少奥秘等着我们去发现，许多伟人都具有探险精神：为中外经济文化作出了巨大的贡献他们的一生奉献给了全人类，他们的也就是探险的一生，这种勇于探险的精神不正是我们所要学习的吗？人们会认为这是一件愚蠢的事，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。鲁滨逊遭到了多次暴风雨，鲁滨逊都写日记。

高一读后感 # 生活

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