读《讲公德守法纪》有感

远处的峰峦是白色的,近处的屋顶是白色的,只有那灰色的墙壁还顽强地保留着自己的颜面;眼前的大树也变成白色的了,只有些许绿色在白色间闪烁……“顿时白色的东西漫天飞舞,而且慢慢地幻化成一张狰狞而恐怖的白脸,白色的脸狞笑着,原来是我们人类制造出来的小小塑料袋,这张脸变得更狰狞了“会使土壤不长庄稼,漫天的白色塑料袋随风而舞,我仿佛陷入了白色的旋涡;吓成这样”原来我只是在午休时做了个梦呀,我猛地坐起来。

读《宽容永远是一片晴天》有感

我无意中翻开了《宽容永远是一片晴天》这本书,他身边有许多朋友,那是因为我们身上都有我们个自喜欢的东西,何不多一点宽容。宽容我们所不喜欢的!他身边的朋友才会越来越多,心想可能她以后一定不会再和我玩了,这件事我一直记在心里,她只是轻轻播撒一次宽容。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术!是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然,都会涣然冰释,宽容是我们随时随地都有机会可以做到的。

特别的水木年华——读《特别的女生萨哈拉》有感

特别的性格编织特别的你我特别的童真童趣有一段特别的水木年华聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁思想连篇,面对那么多嘲笑的眼光,一个需要亲人朋友来温暖的孩子,她只有不断地与老师对抗,不断地答非所问……回到家,那一封封写给离家父亲的信,但这无疑不是别人误会的根源?还喜欢写一些莫名其妙的信……,因为她遇到了像波迪这样的好老师,当她莫名在日记本上写下,波迪不知不觉走进了萨哈拉的生活,但更像一位忠实的朋友”

初读《红楼梦》有感

淡淡月光下——初读《红楼梦》有感江口中学高一(29)班黄玲玲指导老师:幽灵在贾府徘徊,总觉得它如一泻千里的月光,就渐渐能欣赏出这美妙的月景了。正如淡淡月光下的小湖一般幽静、明澈。总是忧郁哀婉、孤标傲世,她孤身一人投靠到贾府中过着寄人篱下的生活,她得到了贾宝玉的倾心爱恋,由于在当时的社会中贾宝玉的祖母、母亲为了家族的利益和宝玉的前途,痴情的黛玉无奈在忧伤中死去。

读《汤姆.索亚历险记》有感

吐温写儿童历险小说《汤姆。小说中的主人公―汤姆。索亚是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,他是一个天真活泼又调皮的典型美国少年。汤姆为了摆脱枯燥无味的功课,他和哈克亲眼目睹了一起凶杀案,汤姆勇敢地站了出来,学校里的老师组织学生去野炊,汤姆和贝基突然发现了凶手,可凶手最终还是被活活饿死了。汤姆和他的朋友们成了当地了不起的英雄。―无奈刷墙,汤姆一只手拎着一桶灰浆,他们的生活真是艰难。

成功的曙光是那座山后——读《鲁宾逊漂流记》有感

粉花似霞般使人心中荡漾,我读了一本好书——《鲁宾逊漂流记》。文中主要讲的是一位出身贫民的鲁滨逊,自幼立下遨游四海的雄心壮志。但他并没有放弃自己的伟大理想。鲁滨逊再次踏上了航海冒险的旅程,从此孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上,命他的子民将岛打理好,鲁滨逊回到家乡,热衷于冒险的他又开始准备下一次也许是没有归期的远航,机智勇敢和勇于跟挫折作斗争的精神值得我们学习,我们的生活虽然不像主人公那样惊险刺激。

读《搭建飞翔的舞台》有感

让教师拥有一双慧眼——读《搭建飞翔的舞台》有感拿起杨一青老师著写的《搭建飞翔的舞台》,杨老师参加了衢州市的青年教师课堂教学展示活动,需要我们的执教者结合时代的内容换一种思路,传统是教育生命赖以生存永远需要的”而创新才是教学生涯走向光辉顶点必须具备的。文中倪宗红老师对《卖火柴的小女孩》的重读,深入发掘出原教材中潜在的魅力和价值。传统教学中老师们只是通过这个故事,激励学生珍惜今天的幸福生活。

水浒英雄

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。印在我脑海里挥之不去的只有两个字:朋友尽心竭力。仍然对自己的祖国忠心耿耿,《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。难道是他们不怕死吗?为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,因为他的正义感已被麻木所吞噬。

读《黄继光》有感

到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;生命的旋律在眼前闪烁,洒热血的英雄们,黄继光就是这亿万英雄中的代表之一。身中数弹的他像暴风雨中的巨人顽强地站起来,英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但面对学习上那小小的困难都不敢去战胜,自古英雄出炼狱?正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,战争时期需要那临危不惧、不怕牺牲的爱国情怀,当今和谐世界同样需要那不畏艰险的坚强意志!

读《水浒传》有感

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。印在我脑海里挥之不去的只有两个字:朋友尽心竭力。仍然对自己的祖国忠心耿耿,《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。难道是他们不怕死吗?为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,因为他的正义感已被麻木所吞噬。

观《叶问》有感

它讲述的是正义与罪恶的对峙,更是一个深刻理解了武学精神的爱国志士。并不开武馆的他在情况所迫下答应比武,妈妈说你再不出手家里的东西就全碎了,拼死反抗也都无济于事。叶问此举为这个城市赢回了尊严,而面对日军无情的烧杀抢掠,沦为亡国奴的人们只是任祖国的身躯被日本的铁蹄践踏而无能为力。叶问一家的住所也被日本鬼子霸占,叶问眼看着自己的同胞们承受着日军的肆意侮辱和蹂躏。

读《警察与赞美诗》有感

当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,或许它本身就是个稍纵即逝的“所有的事都不应该经过深思熟虑,当然机遇也是需要珍惜的?需要好好利用的,碰到机遇已经是很,不是已经给了索比多次机会吗。而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的?是对生命的新想法地靠近,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的,而对其藐视所得到的教训的最终结果”

《刑场上的婚礼》观后感

这是周文雍革命烈士写的狱中墙上的绝笔诗”我可以深切感受到他壮怀激烈的革命情怀和对祖国对党对人民无比忠诚的高尚情操。而周文雍在《刑场上的婚礼》这个真实故事中。吐露出埋藏于新心中的纯真的爱情,为人民能过上幸福的生活把革命进行到底,原来是个小女孩不小心掉进潭江。有一个青年人迅速地跳进潭江求这位与他毫无关系的小女孩。他竟然跳进潭江去救一个与他毫无关系的小女孩“

用心感悟生活

书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣,卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了:身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负,墨水瓶落到了老师身上,老师让卡隆坐下:

阳光总在风雨后

阳光从书上悄悄地滑落在地上,原来平静的海面上行驶着一只前往南美洲的大船“船上的人们纷纷掉进海里挣扎着。只有一个英国人被海浪冲到了一座孤岛上……他在孤岛上找到了一个很好的住所,用木头和船帆搭起了一个简陋的帐篷……要在这个孤岛上生活下去,喝羊奶他与被救下的野人‘星期五’一起救出了身处叛乱中的船长,一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去,达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的三叶草田里走去。

读一本好书《银河铁道之夜》

贫苦孤独的少年焦班尼于梦中和好友一同展开银河火车之旅……一个繁华似锦的银河世界,却又隐含了一个悲哀孤独的情感世界,耐人寻味……它是一段在生死意义间探索的银河之旅。仿佛让人同样置身于那样的仙山琼阁,像是虚无缥缈的海市蜃楼,却是云蒸霞蔚的清新。焦班尼相信爸爸曾经的誓言:他走在露水打湿的林间小径,眼前出现明亮的宝石光――焦班尼坐在了银河火车上”这似乎陌生的世界,世间一切繁杂喧闹都在瞬间平静。

读《巴黎圣母院》有感

美的或许是真正的丑陋,丑的或许是真正的美丽。一个丑陋的敲钟人,在庄严、肃穆的圣母院里演绎了一个美与丑、善与恶的神话。这就是鼎鼎有名的维克多雨果先生写的几乎没有人未曾读过的《巴黎圣母院》。娇媚、可爱、善良、热情……人见人爱,用世界上最美好的词语来形容她也丝毫不过分。而这样的美人却在圣母院前靠卖艺生活,与爱斯梅拉达形成鲜明对比的是奇丑无比的敲钟人卡西莫多:他的内心是美丽的。

《暖春》有感

顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子,爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌,想把小花送人。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘,她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心,终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋。

读《鲁宾逊漂流记》有感

鲁宾逊从小就对航海非常痴迷,尽管他的航海梦遭到了父母的反对和劝阻,但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了,鲁宾逊先是造房子,他在破船上翻找东西的时候,发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋,在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方,不用整天再为没有食物发愁。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年,中间不知遇到了多少困难,鲁宾逊那敢于冒险和勇敢面对困难的精神让我感动。

读《平凡的世界》有感

平凡的故事同样演绎着经彩,我总想站在山头眺望那一束束黄晕的光从每一个窗口射出,凝思着那每一个窗口下是否都聚着一家人,每当我看到这句话就会想起孙少平”想起他在煤矿工作时干的那些又苦又累的活,想起大风大浪过去后这最朴实的充实自己的方法。只求那面朝黄土背朝天的一辈子的辛勤劳作。生活又只不过是漫漫长路上无数瞬间的拼合,是少安和少平的手足情深”还是少平喝晓霞的生死两个的海誓山盟?