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话题
启示
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滑滑板的启示
爸爸为了庆祝我的生日,给我买了一个滑板,我喜出望外。我迫不及待跳了上去,可是一会儿就掉了下来,我又跳上去,我禁不住滑板的诱惑,又一次上去,这次却摔了个四脚朝天。我有点泄气了。这时站在一旁的爸爸说:做什么事都要有耐心“关键是要看自己的毅力,于是我又尝试着上去。经过一次又一次挫折”我终于学会了滑滑板,虽然不敌他人。但是对于我这样的一个新手来说已经够好了,我的心里充满了欢乐,经过这件事。
三年级
叙事
# 启示
爬山的启示
今天艳阳高照,走路来到山脚下,像一条长龙盘曲而上。一座半露着的塔在茂密的树丛中格外突出。我迫不及待的往上爬,报爸爸妈妈甩在身后,我欣赏着四周的美景,只有偶尔传来几阵鸟叫。两脚好像拴着两个铅。我走走歇歇,走过平坦的石子小路,走过崎岖的泥泞小路。早已气喘吁吁,我已经到达顶峰-----汇观亭。一阵阵凉风从我身边拂过,使我倍感凉爽,梦想自己有一双翅膀,在蔚蓝的天空飞翔。西湖的美景大收在眼底。
三年级
叙事
# 启示
学古筝的启示
记得那一年,我在读幼儿园大班,妈妈想让我学古筝,我也非常的赞同。我的情绪非常的低落,我因为情绪的关系,对老师发脾气,大哭大闹的。妈妈就先把我带回家,回到家里,我告诉妈妈:不要学古筝好不好“妈妈手,你自己好好想想”要是想学了:我觉的没什么不一样,手忍不住去拨了一下琴玄。我实在忍不住了,跑去跟妈妈说。妈妈对不起,以后我一定会努力学好古筝的,妈妈又一次同意了我的要求,我一直都努力学古筝“虽然学古筝时”
三年级
叙事
# 启示
运动员给我的启示
行知实验小学举行了全校运动会。在四年级组的800米跑道上有一个瘦弱的男生,王超众身旁都是强壮无比的高个儿,发令枪一响,运动员就像离弦的箭一样冲了出去,但他很快稳住并使出全身的力气追了上去。再努力,他终于从最后一名追到了第四名。可明显的他不能继续保持这种状态。每位运动员都精疲力竭,王超众更是有点体力不支,眼看要冲刺了,我们大声呐喊:王超众听到了我们的鼓励声!不知从哪里来的一股力量”
三年级
叙事
# 启示
水壶带给我的启示
我们家有一把水壶,从外形上看它和一般的水壶一样,但它有一个明显的特点——会叫。当水烧开的时候,它会发出一种像口哨般的声音,好像在叫:水开了,发现它的盖子上有一个小洞,当水开时。里面就会有许多水蒸气,当盖子盖的紧时,蒸汽只能从那个小洞钻出来,这时哨就会响啦,发明这个东西的人可真了不起“在我们日常生活中也有很多的伟大发明。木匠的鼻祖鲁班发明了铁锯:瓦特发明了蒸汽机开创了19世纪的动力时代;
三年级
其他
# 启示
一只蜘蛛给我的启示
我被老师罚抄写古诗词30遍,放学回家很晚,妈妈问我为什么,我默写古诗词不过关“妈妈反问道,目光转移到墙角一只蜘蛛身上,那只蜘蛛正在捉蚊子。总是捉不到它,生怕被那只蜘蛛逮个正着,那只蜘蛛终于捉到了那只蚊子了。墙角又来了几只蚊子,它慢慢靠近其中一只蚊子。抓住了那只蚊子,它又开始津津有味地吃了起来“妈妈说”我的学习如同笨鸟先飞。不会的上课不听!做练习不会就乱蒙。就算上课听了,也学不会做笔记。
三年级
叙事
# 启示
含羞草的启示
无论世界上多么有名的老师都不及大自然这个“下面就来讲一讲含羞草带给我的启示吧!我买了一盆含羞草,想试一试它是不是真的会“我先小心翼翼地用手指轻轻地摸了了一下它的叶子。没想到它立刻吧叶子合上了,我又用力用力碰了一下它的茎部。我既奇怪又兴奋地看着它。难道它真的会,我想知道这种现象背后的原因?问妈妈…当然,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫:叶枕“这种细胞对外界的刺激很敏感,一旦叶子被触动。
三年级
其他
# 启示
一句名言的启示
知识是通往幸福的道路,知识是一盏指引方向的明灯,黑发不知勤学早“白首方悔读书迟,每当想起这句话”我就会想起一件事情。他考大学时,天天和同学出去玩。上凌晨俩点钟才回家,他的爸爸妈妈都在做生意。他没考上大学,现在他在一家汽车修理店当修理工。所以他现在非常后悔他当年没读好书。可惜黑发不知勤学早呀。可惜长大以后又后悔。小时不知好好读书!长大又后悔晚!这句话使我受益匪浅,他现在成为了我的座右铭。
三年级
其他
# 启示
打羽毛球的启示
我就和伙伴诸葛一起比赛。因为我小时候经常玩羽毛球,所以一开始我总是胜利。羽毛球从我的球拍上打过去,就像得到了力量的白鸽向诸葛飞去,而诸葛总是因为力量太小,就是接住了也会把羽毛球打歪。好久我们都没有一起打球了。瘦小的诸葛如同以前一样,跟一根软软的稻草似的没力气,握着球拍进行比赛时,我深深地感受到诸葛的气势!她学会了不少发球、接球的招式,我以前可厉害了呢!我暗暗在心里给自己加油打气。立刻打起精神去“
三年级
叙事
# 启示
钓鱼的启示
开着车不一会儿就到了今天的目的地——良渚文化村。湖面上不时有一两片树叶落在上面,密密的树叶仿佛像一件黄里透红的皮大衣“在鱼钩上穿上鱼饵便迫不及待甩向湖面。银光闪闪的湖面上一下子出现了一圈圈涟漪。的把鱼竿一放”拿着网兜捉蝴蝶去了,就当我带着几只蝴蝶满载而归时。看见妈妈把鱼竿一提,我兴奋的跑了过去,当我赶到妈妈那里时!妈妈见我回来了,紧跟在鱼线后面的是一条鱼,妈妈语重心长地对我说。
三年级
叙事
# 启示
生活中的启示
我准备考钢琴6级,我每天都至少要练5到6个小时的钢琴。现在想起来真是不知道那一个月是怎样熬过去的。其中有一天令我最难忘。那天刚刚好是老师来上课的时间,因为我已经练得很不错了,当老师让我弹练习曲的时候,老师说道:想不到付出了努力却没有收获”想不到不但没得到夸奖反而受到了批评,我真的一点都不喜欢弹钢琴了。真想把它砸了,老师走了!扑在床上失声痛哭起来,我真不是弹钢琴的料,老妈干嘛要我学钢琴啊。
三年级
叙事
# 启示
大自然的启示
其中很多生物包含着很多奥秘。模仿动物做出了很多东西,鸟儿和飞机、长颈鹿和抗荷飞行服、鲸鱼和潜水艇等等。苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四只脚上能分泌出一种很黏的黏液,移动时只需轻轻一吸,那黏液便退了回去。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板或墙上移动了,但每次只能移动一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。大自然真神奇呀!
三年级
其他
# 启示
向日葵的启示
我家的小花坛里种着几棵向日葵。到了向日葵开花那一天,没想到第一次种向日葵就能开花。我发现它的花盘好像每次看方向都不一样。我在心里画了一个大大的问号。连续的观察使我揭开了谜底:向日葵的花盘是跟着太阳转的。既然向日葵是跟着太阳转的,能随时辨别出方向。它就会自动变成一个小圆,花茎上有四片叶子。如果想确认哪一个方向。只要把对应的叶子往下一拉,向日葵的花盘就会转到那个方向,并向那个方向发出一道光。
三年级
状物
# 启示
拔河的启示
我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,排着整齐的队伍向操场走去。随着"呼"的一声哨响,我们使出了吃奶的力气使劲拔,可是由于我们的队伍非常杂乱,对方不费一点力气就把我们拉了过去。把队伍排得更整齐,随着啦啦队的加油声,有节奏地一起往后使力。小红点一直在中线左右摆动,好像不知道把胜利的天平倾向于谁。双方僵持了很长的时间。我们的队员都太累了,竟不由自主地松了手。
三年级
叙事
# 启示
一句名言给我的启示
许多话已经被我忘记,一分辛苦一分才"却一直铭记在我的心中。做什么事情都不认真,我在课上女生女生女生老是开小差,多次被老师批评也无所谓。女生都是要面子的嘛,老是被老师批评也不好。我做一个好学生的梦想也不就破碎了吗?每当上课我都会忍不住讲话。被老师批评了。我无意中在书里看到了"勤能补拙是良训,一分辛苦一份才"这句话。勤奋可以弥补笨拙,一分辛苦能换来一分收获。我努力克服自己课上开小差的坏毛病。
三年级
叙事
# 启示
吃桔子的启示
每当我吃桔子的时候就会想起那件小事每当我吃桔子的时候就会想起那件小事。记得三岁那天姐姐买来了一些桔子,我这是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一个尝尝,但爸爸却吓唬我说:待会儿就要酸到地上去了,我听爸爸这么一说!连忙将桔子像烫手的山芋般扔回桌上”妈妈鼓励我说,你爸那是吓唬你的“真的没关系的,我刚刚吃过了,我还是不敢吃,于是妈妈就给我榨了一杯橘子汁,我还以为是苹果汁所以就喝了!
三年级
叙事
# 启示
生物的启示
人类不断的生物身上得到很多启示。还有一个人把建筑物做成椭圆型,因为椭圆形可以把压力分布在表面各各处,青蛙的眼睛只能看见动的东西,人们又模仿蝙蝠做出了雷达,雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就会反射回来显示在雷达的显示屏上。蝙蝠是从嘴里发出超声波,人的耳朵是听不见得只有蝙蝠的耳朵才能听见,超声波像波浪一样往前推,撞到障碍物就会反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改变方向的方向。
三年级
其他
# 启示
学骑自行车的启示
有一天,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我高兴地欣赏着自行车,妈妈告诉我自行车不是用来欣赏的,我告诉妈妈:这自行车对我来说“七、八岁的小孩都会,我一下子到自行车面前。先握住车子的龙头”再用左脚向后蹬过去。然后用右脚踩上踏板,双脚一起踩在踏板上转,所以从自行车重重地摔下来了,脚上擦伤一块皮,我哇哇地哭了起来。太难了:可妈妈说“不能为这点小事而退缩,一定要坚持。妈妈告诉我她要帮我。
三年级
叙事
# 启示
拼图的启示
说说这拼图,背景是12只小狗躺在沙发里。我一听到这是一幅1000块的拼图,是不是太丢脸了啊,我拿起拼图,我在心里想:这幅拼图我得拼多长时间啊,这辈子是甭想了。说明书上说可以按反面拼“这不倒还好,连忙扔下这烫手的山芋往外跑,倒是老姐,一个人心平气和地开始玩起了拼图。我也忍不住拼了起来。老姐发话了。你知道玩拼图有什么好处吗,玩拼图可以锻炼一个人的毅力”你懂吗。就和老姐一起拼了起来:
三年级
其他
# 启示
关于大自然的启示
我在放好沙子的盘子埋下了一颗豆子,再在豆子上放了一块石头。想看一看他的生命力如何?我以为它会死。用吃奶的力气,终于长出了芽。只不过才长出一点点嫩绿的芽,我知道要让它打破石头,终于快顶到石头了,这就是它和石头的生死决战。我快速写完作业,小豆芽在加油顶破石头。石头一点儿也没动,我想我在浪费时间,又觉得在发呆,便想去玩一会。我想做事不能半途而废,而是我又静下心来观察,时间一点点地过去了。
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