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话题
启示
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树的启示
我有气无力地趴在桌子上,看着面前的这些考卷,那鲜红的分数格外刺眼。脑中嗡嗡作响,只听见考卷用沉重的声音对我宣判道:心口就像有什么堵着一样。我索性抓起考卷扔到一旁,看向窗外。一抹亮色映入我眼帘。那新生的绿附在光秃秃的枝干上,于是快步跑出门外。甚至还用手触上那几片叶子以证实它们是真的存在——嫩叶软软地挨在一起,我本以为这棵树已经死了,使它柔弱的躯干不堪重负。可我的家人还是固执地把它留到了现在。
初二
散文
# 启示
春的启示
才发觉那春日的阳光,看着那衔泥的燕子,抖落了一身冬裹的风霜,正欢快的翩翩飞舞,呢喃着北国的残梦,不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青?以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹。看着那荡漾着粼粼波光的春水,当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲,使人们醉在那充满着变幻的旋律中,春天的微风夹杂绿色的春梦,他传来了阵阵清新的气息,当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润,吸吮了风儿缓缓送来的清气后。
初二
写景
# 启示
# 春天
寻雾启示
风在淅淅沥沥的雨中徘徊,正如我在这浓雾中彷徨,它已弹奏不出我的悲伤。又好像在这弄丢了残留的碎片,身处于这片朦胧中,百花渐渐枯萎,树叶已经败落,就连那看似无边无际包容一切的蔚蓝天空,也被浓雾所笼罩、所吞噬。雾带来的不是希望,无意间踩到一片枯败的落叶,的声响宛如我心碎的声音”想一抚这残破的落叶,却惊异地发现有几根鲜绿的小草仍在挺立,雾突然间变得更浓了。将我的视线完全挡住,开始在雾中摸索。
初二
散文
# 启示
钓鱼的启示
那是一个宁静的夜晚,湖面银光闪闪我的喜悦之情充满胸膛我的父亲放好鱼饵投入水中手握鱼竿静静地等候大鱼赏光过了不久鱼竿突然剧烈的抖动我立刻把钓线拉到岸上好大的一条鲈鱼啊请君入瓮吧!我欣喜若狂爸爸却一脸严肃地对我讲:孩子“把鲈鱼放入水塘,我呆呆地愣了好久!坚决反对父亲的主张”但从那不容争辩的声音中我清楚的知道,父亲的话无法商量我把鱼钩从鱼的嘴里取下。
初二
其他
# 启示
考试的启示
每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。感觉挺不错,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,真庆幸我考试时认真做完题目之后,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。应该是对方弄错了?我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案?我竟然会把图与文字看叉了。
初二
其他
# 启示
“孝”的启示——致母亲
而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢”比如孝顺父母是我们每个人的事情“这样才不会留下一生的悔恨。孝敬老人是我们人人都要做的一种义务,我们不要做那些后悔的事情,说起孝顺父母,因为你首先要有耐心不能怕唠叨,可做起来却是一件永久的事情,我妈妈工作非常忙,我也不能给我经济和精神上的帮助,但是我也不能以为内这一点而不孝顺她,现在只有一点才能孝顺她,报答她的一片苦心,在这里我想说声。
初二
写人
# 启示
大树的启示
随着沉闷的一声巨响!又有一棵大树倒下了”这批增经与学校一起历尽沧桑的大树如今横七竖八的静卧在地坪上。没有了一丝的生气,几轮光光的树赃眨着横丧的梏黄,错错落落地点缀在其中,刚刚接到成绩单的我驻足址间,注视着这满地的狼藉。只是平添了几分失落,仍记得第一次考砸的时候,我就是独自一人来到大树下。大树静静地听着我的倾述,使我烦闷的心情逐渐平静了下来。从大树上飘下了俩片暗黄的牿叶,在空中摇摇摆摆。
初二
叙事
# 启示
竹篮打水的启示
书中就告诉我们竹篮打水,有一位老师带领四组学生到河边进行竹篮打水接力赛,很多学生都认为此举徒劳,但还是照做了。第一组的同学舀水很用力,所以篮子洗得很干净——获净化奖。而且很细心的把篮子上滴漏的水尽量的抖进水桶,水竟积累了三厘米高——获勤奋奖。总会有所收获。第三组的同学却打捞起一个饮料瓶和一些漂浮垃圾——获环保奖。但对别人也许是莫大的帮助。第四组的同学居然捞起了些小鱼小虾——获意外奖。
初二
议论文
# 启示
生活启示
那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完,我书上还有几道题没做呢,等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道:一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来,虽然我知道这样做是不对的,在邵老师进教室让我带回去抄写以前,几个同学做回家作业。妈妈疑惑地说,不会是别的同学帮你抄的吧:妈妈的口气严厉了起来“妈妈的脸色一下子变得很难看”即使同学帮我求情也没用“我知道妈妈是不会改变主意的”
初二
叙事
# 启示
《水浒传》读后感之:真假李逵的启示
假李逵剪径劫单人:黑旋风沂岭杀四虎“李逵是梁山泊一百零八将中着名的好汉之一,由于李逵为解救在浔阳楼题。干起了打家劫舍、欺凌百姓的罪恶勾当,一个名字和李逵相近的匪徒李鬼。就自称为李逵,在李逵的家乡沂岭境内拦路打劫、弄得不明真相的老百姓都以为是李逵所为。恰好碰见了要回家接老母亲上梁山泊的李逵,真假李逵交锋,李鬼就被李逵轻松制服,由于李鬼苦苦的哀求李逵说自己还有一个九十岁的老母无人照料。
初二
读后感
# 启示
昆虫的启示
但昆虫对于我们却又那么遥远——很少有人愿意俯下身来仔细地观察它们。昆虫也是很有趣的。我对昆虫并不了解,《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全,向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕,我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……在《昆虫记》中,法布尔与昆虫是平等的,昆虫们有着人类的情感。……法布尔将昆虫描写得得活灵活现!
初二
读后感
# 启示
《蚂蚁和蜜蜂》给我的启示
画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,怎么想也想不通:我们跟蜜蜂一样起早贪黑“蚂蚁想了一夜都没想通?看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道,小蜜蜂,你说我们勤劳吗:小蜜蜂和气地说,小蜜蜂说”蚂蚁听了心服口服。再也不嫉妒蜜蜂了“《蚂蚁和蜜蜂》这个故事?《蚂蚁和蜜蜂》这个故事。
初二
读后感
# 启示
# 生活
生活中的启示
爸爸长叹一声!我和妈妈相视苦笑“就猜到爸爸会这样,爸爸风风火火地从门外进来”手里还抱着一盆不知名的盆景,爸爸满脸得意地说。不过……疑惑地打量起爸爸这个养花“妈妈从厨房中跑来凑热闹:就连两岁多的弟弟都疑惑地看着爸爸“我们都等着看爸爸的笑话呢?对那棵苏铁百般照顾,第一件事就是照顾苏铁“妈妈便提出了抗议”强行要求爸爸回家之后要带弟弟,但爸爸做完家务后。仍去照料他的宝贝——苏铁!苏铁却并不争气。
初二
叙事
# 启示
# 生活
梦的启示
一台台传真机上排满了研究报告,而地球上的人们却忙得不可开交“人们失去了时间观念、舒适的电动椅、升降自如的电梯”拿起水桶到遥远的江边、河边挑水,小汽车、公共汽车、货车等汽车不能在马路上奔驰,可那些在公司里有着至高无上地位的大人物,工厂里冲天的大烟囱依旧毫无顾忌地吐着滚滚浓烟,像一块巨大的黑布笼罩着原本纯洁无暇的天空,科学院、环保局、卫生局门前纷纷聚集了痛苦不堪的人们。
初二
说明文
# 启示
鱼缸里的启示
妈妈从海鲜超市里买了一些活着的蜗牛。妈妈把这些蜗牛倒进了水盆里。小小的蜗牛们便小心翼翼地慢慢地探出了它们的脑袋,有几只靠近水盆边的蜗牛,竟然爬到了盆沿上。我准备把它们饲养在鱼缸里。我小心翼翼地把它们捞出来放进了鱼缸里。鱼缸里原有的两只金鱼也许不知这是什么东西,便成了贝壳的食物;而贝壳把鱼的排泄物吃了后,整个鱼缸里显得很干净,忽然瞧见一只金鱼嘴里托着一小快白色物体。正想批评妹妹喂鱼的馒头屑太大。
初二
叙事
# 启示
野草顽强生命力的启示
——题记野草是被人看不起的一种植物”它没有玫瑰艳丽的姿色,也没有松柏高大的身材,野草从土里探出头来,即使是在没有营养的悬崖边,它总能高高的抬起头,面向阳光永远不会屈服于来自各方面艰难困苦,我家门前空旷的野地上生长着一片野草。黑压压的乌云如同咆哮的狮子铺天盖地地飞快的袭来,大雨如同断了线的珍珠,雨疯狂地吼着,我望着窗外的小野草。被雨打得东倒西歪,猛烈的摇摆着身子,小野草经受了一场暴风雨的特大考验。
初二
散文
# 启示
落叶的启示
提到落叶给我们的一个最基本的启示:把精神上的生死与身体上的生死表现了出来,其实落叶也具有鲁迅的精神。在暗暗中努力着,我们要知道如果一个人在有生之年做好事。只要有人记住了他那么在无形当中这个那个人的精神就会转移到他的身上,这种精神会渗透到社会的每一种成员,所以这种落叶般的精神是可贵的。是人间必须拥有的精神,当我们在默默当中看着一片片的落叶从高高的,那时我们难道就不不能得到什么启示吗。
初二
散文
# 启示
生命的启示
心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,赞颂石竹在逆境下。仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神”竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩。竹子被风雨折磨得刮过来,竹子依然挺着身子,犹如一副精妙绝伦的山水画,朵朵花开淡墨痕,借助梅花赞扬正直,梅花傲然挺立在风雪中,花开得愈精神,朵朵冷艳,傲骨梅无仰面花,风住后。
初二
散文
# 启示
训言启示
而是用自己内心的指示,哈佛大学的图书馆的二十条训言,也包含着一种对人生价值观的赏识。人生的表态和学习的轻重进行阐明。古人言,人的一生需要“更勤奋地努力“我们挥洒着辛勤的汗水,播种的是黄金的累累硕果。启发人们对自己辉煌道路的畅享,才能芬芳于人世,启示我们对事物的正确判断,逝人留下的寓言也是为了告诫后人。就如爱迪生后半生的自大,时间如水一样一去不复返”我们需要的是力求高速度、高效率。
初二
议论文
# 启示
我们的自我何处去了——一块蛋糕引发的启示
隔壁班的女生端着一块小蛋糕走了进来——原来今天是英语老师的生日。女生把蛋糕在老师面前放下,老师的谢谢还未来得及说出口就被一句突兀的童声打断:也许他不够礼貌?东施效颦的故事想必大家都听说过,以前我想东施不过算是自作自受罢了。从未想过她会的如此下场的理由,我忽然发现故事里有这样的一段。东施不顾自身情况而刻意求美”使本应清水出芙蓉天然去雕饰的她变成了货真价实的芙蓉姐姐,成为一代才女也并非没有可能。
初二
其他
# 启示
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