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话题
道德
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道德之花静开放
开出怎样的花就要看我今后的每一次抉择和每一次行为。要做一个有道德的人首先要完善自我,再在家中学会一些基本的道理;然后在学校这个小社会里尝试着成长。道德地做好每一件事;可道德实践是很难的。一个叫苏珊娜的女孩和一个叫玛丽的女孩成为了好朋友。苏珊娜不想告骂玛丽的密,于是劝玛丽说实话。发现了外国的车站没有检票员,但他却仍认为没有关系。后来他才知道是因为他逃票的缘故。故事一中的玛丽是一个好孩子。
五年级
叙事
# 道德
做一个有道德的人
其实并不是在一些所谓的大是大非中体现,它其实每时每刻就在我们的身边。认为不道德和自己沾不上边!那就是在我们的身旁随处可见的广告纸和涂鸦”一些小商小贩总是会“就例如上次我和妈妈上街去买菜!只见卖菜的那位叔叔把菜往秤上一放,秤上的绳子便随着叔叔的手调来调去“只听叔叔说了一声。妈妈拿电子秤一称,真不讲道德,我和妈妈乘公交车去市里。途中上来一位老奶奶:我起身给老奶奶让座。没等老奶奶走过来。
五年级
叙事
# 道德
金钱与道德
家里只有我和爷爷。因为家里太热,我打算去超市买棒棒冰。眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。为什么没有人捡呢?心里在做激烈的斗争:当我去伸手抓它时,好像被一股强烈的劲给拉住了,心里好像在说:最后被商店的老板给揣兜里了!回家后”我把事情一一告诉爷爷。爷爷气愤的说,你一个小孩捡又能怎样啊:爷爷的话有让我忏悔“忏悔是因为白花花的票子谁不想要啊!而欣慰是因为我没有拿不属于我的东西”
五年级
叙事
# 道德
谁遵守了道德
老师给我们讲解13课一篇有关道德的课文时,我猛然想起以前一位同学给我讲的一件事,不知不觉陷入了回忆……这位同学的成绩不好,他的父母便给他请了一位家教。家教用钱收买了这位亲人,让亲人把期末试卷弄过来,让这位同学背熟。恐怕连课文里、生活里那些品德高尚的人们也不能。想着为什么那些人不能一直遵守道德呢?我突然想为什么我不能当这样的一个人呢?突然想起我以前的种种不道德,觉得难道我就一直道德了吗?
五年级
叙事
# 道德
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