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话题
老师
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给刘老师一封信
在您从我四年级到六年级两年的光辉岁月里,您在我小学生涯里的付出我都铭记于心。在您刚接手我的那一天起,一但有人在做什么课外的事,不是让他们罚抄就是直接把他们在做的事给销毁,弄得班上同学都怕了你。您带给我的映像是——严,您就是给我们讲了一大堆的道理,这也让我更喜欢上您的语文课,因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理,这也让我的语文成绩有所提升,当我们快要毕业的时候,您给我的映像是——慈爱。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的杜老师:虽然您不是我的启蒙老师,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“地笑了起来。您问那位同学:为什么在笑?那位同学不由自主地站了起来!语无伦次地说”你为了不让同学尴尬:就帮他回答道“是不是为他回答得好而替他开心”那位同学像小鸡啄米似的点着头说,不拿远的说:
六年级
书信
# 老师
致陈老师的一封信
敬爱的陈老师:虽然您是今年才教我们这个班的,难免会有点生疏,你慈祥的眼神,我知道我们这个班是最落后的班,来教我们这个班,您每次讲课都讲得很细腻,我们也心存感激之情。我们也知道您来教我们这个班也背负着责任,别的老师也觉得您教这个班简直就没有希望,您还是义无反顾的来教我们,但我相信只要我们认真听课,您也知道我们的理解能力相对来较差,所以您也讲得很仔细。还有见到老师要鞠躬,老师教育了我们。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的老师:教导六年级毕业,差不多教了我两年了!我非常舍不得!我记得有一次您咳嗽咳得很厉害,都要来和我们上课,而有些同学却不知您的苦心,上课外课的时候在做违反纪律的事情,事后您还说您从来没有试过希望一班人赶紧毕业的,而希望我们明天就毕业。虽然您这么说,但是我知道您那不是真心话,因为我从一件事情知道:您让我们在一节课上写同学录,有许多同学都拿给您写,放学后,原本有一些同学要罚抄的。
六年级
书信
# 老师
写给老师的一封信
亲爱的石老师:您不论刮风下雨都会给我们来上课。你不论生病多么严重也都会给我们来上课。我知道我在你心目中虽然不是最好的,但是我会努力。你挨着个地看到我这有一个题我不会。你为我讲了半天我终于学会了。你走的时候还说多想想生命就如长长的列车。一共有六节车厢就比如有六个年级断一节车厢就等于学完一个年级。现在我已经到了最后的一个车厢。我知道你在逗我玩。虽然每次期末考试完后你都给我发奖状。
六年级
书信
# 老师
毕业赠言
各位辛勤老师们:你们好!今天您的学生向您深深地道一声“它并不灿烂、芳香,但老师您就像那辛勤的园丁,把我这盆日益茁壮的花儿一级一级地传递,您要把我亲手送出这个哺育了我六年的母校,您要把我们这群小花送走。去学习更多的知识的唯一方法就是把我们送走,在小学的生涯里已经快走到尽头。六年级的老师们都在为我们这群无知而又聪慧的花儿修路铺砖,人们都进入了甜美的梦乡时,您的屋里的灯却依然在闪烁着。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
尊敬的老师:过得真快,我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活,故事中的所有情节都让我历历在目,但是给我印象最深的还是您——陪伴我们两年的白老师。调皮”苦口婆心地讲道理,使我们觉得对您十分愧疚。老师,我想对您说:您是我最好的老师“我们才能有今天的见识”才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,正因为您的点滴教诲”才使我们明白做人的道理,我们在您的树荫下茁壮成长。我上课不敢举手回答问题。
六年级
书信
# 老师
致老师的一封信
尊敬的余老师,您是一个给我留下最深印象的老师。不辞劳累的工作着,您教导我们应该怎样做人,上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,认真地给他们讲道理,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。
六年级
书信
# 老师
给中学老师的一封信
敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:你们好!我是一位小学即将毕业的学生,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“我平时的成绩还算不错。但有时也有被老师表扬过和批评过,记得四年级有一次考语文。但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我,但现在我还清楚地记得她说过的话。谦虚使人进步。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的李老师:您的教导有方,是我们学到了好多知识和做人的道理。有您这样的老师,您上课上得有声有色,简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手,回答问题,就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气,所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍,也可以进行自我批评。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
亲爱的郑老师:不知道六年级你还教不教我们英语。我知道上英语课我总是调皮捣蛋,不认真听你讲课,你永远都是我们心目中最好的老师,因为最严厉的老师就是最棒的老师。有着美好的心灵,为学生遮风挡雨,我记得上五年级英语课的时候,老师叫我下课到办公室去她。下课了“我跟着老师走进了办公室”老师对我说。上课不能开小差,要注意听讲:成绩才可以考得好“听见没,自从老师对我说的这些话?我上课的时候都非常认真地听讲”
六年级
书信
# 老师
给中学老师的一封信
我很喜欢这个名字,名字里有父母对我的期望,您一定想知道吧!爱玩是我们每个孩子我天性!不过我可是把自己的兴趣爱好来当作一种娱乐啊,我的爱好非常广泛!书法、拉丁舞、体育运动……在学习书法的过程中,重庆市课堂内外杯师生书法大赛一等奖,……在小学我的各科成绩都还优秀“语文非常不错”但在数学方面还需要努力,我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门!开始了我的初中生涯,不知道初中生活会怎样呢。
六年级
书信
# 老师
给老师的一封信
在这阳光热辣的季节,请让我深情地唤您一声老师吧!是谁在布满荆棘的荒林开垦?是谁像温暖的春风,抚慰一颗颗懵懂的心灵?敬爱的老师!您有天下父母的博大;爱“在那个樱花盛开的日子。您笑颜如花?来到那樱雨纷飞的树下,向我们绘声绘色的讲述一个个动听的传说,阳光辉映在您的身上,您仿佛笼罩了一层光圈。在我的心底,您就是一位可亲可敬的知识的使者,您的手上多了几片老茧,也没有一、二年级时年轻漂亮了。
六年级
书信
# 老师
蚌与沙粒
敬爱的吴老师:短短的暑假已经过去十几天了,我在一篇文章中看到诗人把老师比作蚌,把学生比作蚌里的砂粒;老师用爱去舐它,砂粒便成一颗颗光彩熠熠的珍珠。在一次数学试考时,我怀着忐忑不安的心境去见您。但我从您严肃的神情中体会到温暖,严格的要求中感觉出温馨,我暗暗下定决心,也有自己的孩子,可我们看到您时您除了工作还是工作。您把自己的精力都放在教育我们身上。您是我们人生第一站知识学习、成长做人的启蒙老师。
六年级
书信
# 老师
给老师一封信
敬爱的甘老师:一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。甘老师,我们将永远感激您!记得您刚刚来我们班教学的时候,上课老是控制不住的开小差,您总会走到我的身旁提醒我上课要认真。而我也总会在心里感激您不计较我的不认真。甘老师,我们的好成绩绝对离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。都离不开您洒下的辛勤汗水。却让我懂得了许多做人的道理和许多有用的知识。
六年级
书信
# 老师
给郭老师的一封信
敬爱的郭老师;我做了您一年的学生。现在的我跟一年前的我进步了许多!这都是您对我的鼓励和教导。总是挂着慈祥的笑容,让我们的心感到无比的温暖。当我们犯错的时候,您总是宽容的对我们,令我们知错就改,您都不会对我们发脾气。总是让我们感到特别的舒服。您每一次让我们修改作文的时候,都会悉心的指导我们如何修改。好的作文是修改出来的“我的写作水平得到了极大地提高,这句话给了我们很大的启发。
六年级
书信
# 老师
老师,我想对您说
敬爱的李老师:一晃就快要六年了,我们也快要毕业了。aoe“到现在的修辞手法”比喻、拟人、夸张、排比、插叙、倒叙、反复、设问、反问、引用、暗喻……“您一直孜孜不倦的教导我们”现在就请您听一听我的心里话吧,李老师!您留的家庭作业总是三个班级中最少的,但是个别同学还是没有认真完成,可是我们个别同学还是不会背,您总是提醒我要写好字;您总是……每一次您对我们的要求都很低;您原来一年级时的声音是那么洪亮。
六年级
书信
# 老师
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