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生存之道
一个人想要活下去,那学会生存是必不可少的。这个词对我们来说并不陌生,但却没有几个人真真切切的了解它。先谈谈什么叫生存。生存之道并非坐享其成,不是坐吃山空,父母赐予我们生命,但活下来就要靠自己了。那又该如何生存?想要生存,就要锻炼出一颗独立自主的心,无论何时何地都能做到不畏艰难,也能乐观镇定、临危不乱,懂得自我保护,大家可曾知道海伦·凯勒?可她并没有灰心,没有失去活下去的希望。
六年级
议论文
忠诚的伴侣
有一位最好的、最亲切、最忠诚的伴侣——书籍。书籍是人类进步的阶梯,书的力量是无法阻挡的。画里蕴含着一个美妙、神奇的故事,书——是打开知识大门的钥匙,读书是为了在书中找到曾经丢失的“这位忠诚的伴侣是吸引我的宝石。是我迈向知识殿堂的阶梯,是溪流中一条条欢快的鱼儿,在书海旁边,都有一艘可以潜入书海中的,我沉醉在书海中”享受着文字带给我心灵的洗礼,体味着知识海洋的辽阔和我的渺小。
六年级
议论文
一颗感恩的心
感谢有你,让我有勇气做我自己,我一样会珍惜……,这首歌的名字叫做感恩的心”而在这个世界上值得我们感恩的人有很多。最值得我感恩的就是我的父母,父母就要开始担起一个小生命的任务”而他们用那一点点爱哺育起我们的时候,心中就应存起感恩之心。而父母给我们带来的滴水之恩“谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩?那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友谊。
六年级
议论文
# 感恩
# 报恩
我的梦
梦想,带着对连天的向往,我有一个非常伟大的梦想,就在长大后能为成为一个出色的科学家,谁然我离这个梦想还是千里迢迢,但我会把这条路一直一直走下去。我只要成为科学家就会给人们带来方便,我还要找那些久久没有解开的谜团去解开,给人们一最完美最正确最值得相信的答案。宇宙之广有很多人们没有到达过的地方,我就要发明一些可以到达更远地方的机器,这样才会实现人们久久在世界上遨游的梦。人人都有知己理想的梦。
六年级
议论文
春天在哪里
我不禁想到了一首关于春天的一首歌。已经是春天啦”可是我们却看不到一点春的气息,难道春天藏起来了吗,那就让我们一起到大自然中去寻找春天吧?春天在那小草身上!虽然现在还是早春,但是小草已经露出嫩绿的新芽。如果你从近处看是不容易发现的,小草的生命力是非常顽强的,正想白居易写的一首诗《斌得古原草送别》的后一句诗野火烧不尽。作者把小草那顽强的精神描写的是多么的生动形象啊,春天在那睡醒的动物身上!冬天到了。
六年级
议论文
# 春天
砖
无比平凡的砖,被人们所忽视的砖,它是建筑摩天大楼材料中的一员;方方正正、朴实无华,像那粗糙的树皮、像那历尽沧桑老人的面孔。为人们建起一幢幢高大、坚固的房屋;从山中的一块泥土,被塑得方方正正,而后就被放入熊熊大火中烧制,或被用来建筑房屋,风吹、日晒、雨淋成了它的家常便饭,默默地奉献着。砖那坚强不屈、默默无闻、无私奉献的品格,使我想起了中国历史上涌现出的如砖一样的人。
六年级
议论文
在挫折中成长
失败是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不会成功的。成长需要挫折,才能够战胜困难!美国的林肯经过多次挫折,终于当上了美国总统……他们和困难与挫折抗争,我们也要战胜挫折,不惧怕挫折,不断从实验中找到突破方法,最终他成功发明了电灯。挫折不是坏事,失败是成功的前提,只有经受挫折,迈开成功的一步。就一定能够成功。就必须要经受挫折,而且不要为没有达到目标而沮丧,总有一天一定会成功。挫折会伴随成长。
六年级
议论文
# 挫折
我的青春走走停停
再掠过,再盘旋再掠过……一路走走停停。有时一个人在夜里仰望夜空,忽然觉得自己是那么的孤单,可谁又知道我内心的寂寞与惆怅呢?看着小学的同学一个个远去,看着那一轮红日慢慢的坠落,我的眼前出现了仙剑中李逍遥一个人走在小道上,夕阳把他的影子拉的老长老长。突然一种伤感涌上心头,原来孤单的人也不只我一个。我经常感觉自己很迷惘,我们每天都生活成长在由月考期中期末考试所组成的喜怒哀乐中,我也经常渴望长大。
六年级
议论文
# 青春
时间啊!您慢走啊!!!!!!
掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒废掉了,时间弃我而去,我只有暗暗哭泣吗?利用时间!时光老人给每一个人的时间一样,所以不要等老了再徒然叹息!别人在一定时间内做到的事情我一定也能做到,只有珍惜时间,合理的运用时间,才会赢的时间。只要我们也把别人喝咖啡的时间用在学习上,想想自己以前浪费时间浪费的太多了,好想哭啊!好怕自己会突然变老!可是在这怕有什麽用只有现在开始好好珍惜并合理的运用时间。
六年级
议论文
一种人
官二代......你们到处炫耀,败家子“(我说的只是那种爱炫耀的人。富二代.....)街上的叫花子,经常被人看不起,直觉得他们猪狗不如,自己进去看看都不行,干活的农民;种完之后想去城里去卖,城里人都觉得他们碍事,我是一个农村孩子。虽然现在已经上城里去上学,街头正在有人卖艺,他们唱的非常好。我便上前去放了五元钱。抓起那装钱的盆子。把钱一甩,甩到了一边,然后他们得意洋洋的哼着小曲走了。
六年级
议论文
学会倾听
今天我们六年级听了讲座,学会倾听…讲座一开始,老师先要讲一个故事,要求我们听到“可是有一部分同学听到了“老师让每一次都拍对得举手,只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对,那位同学说:因为我认真听这个故事“老师出示了一个比例图。是沟通中的行为最受欢迎的比例”而交谈、阅读、观察都是一小部分,……老师也告诉了我们五个倾听秘笈,真心面对:聚精会神地倾听。不要轻易插嘴。
六年级
议论文
诚信是金
以信为本。社会需要诚信,而诚信是从小就要养成的。诚信是金柯旻友谊的基石是诚信,做老实人,说老实话,秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,不如得季布一诺,他得罪了汉高祖刘邦”结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他。一个人诚实有信,能获得大家的尊重和友谊,如果贪图一时的安逸或小便宜。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的“失信于朋友。
六年级
议论文
# 诚信
与书为友
它给我们带来了无限的乐趣。可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;我总喜欢到书的海洋遨游一番,清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命。书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬!祝我鼓起挑战未来的勇气,读书点燃我心中的激动,书已伴我度过天真的幼年。又迎来我人生中最美丽的少年。
六年级
议论文
# 生活
关于中秋节作文:那心事,纷飞在中秋夜
无情的笼罩着每一个受了伤的可怜人.今夜,注定无眠.我弹去日历上的灰尘,今晚的明月只会在我心底多增添几道伤口罢了.爸爸妈妈,好久没回家了吧,我已经记不清了.有时我会怀疑,却又为什么要赋予我生命.让我在一个又一个寒冷的月夜下品味孤独与寂寞.十五年前的中秋夜,我像天使一样降临在月的银辉中.十年前的中秋夜,我静静地听奶奶的“我失去了唯一爱我的人--奶奶.于是我抱着黑猫躲避圆月。
六年级
议论文
生存有点苦
生存离我们貌似很远,我们的字典里确乎有生存这个词,看得见却摸不到——也许未来可以,生存是一个严厉的词。生存没有彩排。我们身边充斥着各种各样的诱惑,于是我们就只能说我们活着,但这不表示我们会生存。生存这个词是这个年代的药——药是苦的。尽管糖会坏牙。生存的反面就是糖,但并不是你想象中的水果糖、奶糖,一些特殊的糖——一种有着漂亮外衣,充满诱惑的糖——就像白雪公主的另一半苹果一样。我们爱吃糖。
六年级
议论文
重复
也许许多人都有这种感受吧!会突然在脑海中闪过这么一道光亮:我曾经做过一件一模一样的事情!那感觉太快、太突然、太惊异、太短暂了……我当然不希望我的生活是重复的,并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鲜舒适,而不是反反复复、穷极无聊的生活。成功认识都会有如此的体验:就越充满了挑战性,就越接近成功;就越乏味,重复对于成长的道路有着多大的影响啊!真正意义上的重复不是绝对的,回忆以前的那些兴奋。
六年级
议论文
爱
大家都应该不陌生吧,它就是5月12日下午2时28分发生在四川的8。这次大地震把我们美丽的四川变成了一片废墟。0级的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里发生了太多令人感动的人和事。下面有一个故事。这个故事就是感动”当抢救人员发现一名女子时,她已经死了。是被跨塌下来的房子压的,透过那一堆废墟间隙可以看到她死亡的姿势,双手扶着地支撑着身体,只是身体被压得变形了,可是在她身子下面有个孩子。
六年级
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我的理想
红晕渲染了脸颊伏笔写下,——题记我等一朵花开,等它绽放我努力时的色彩。是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。视线跟随笔者而旋转;文字随着它们的流淌而铺张……从哪一刻开始,读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;
六年级
议论文
# 理想
追求奋斗
追求就是你最想要的;追求就是心中的那个从未改变的梦想;追求就是小时候怀着一颗真挚的童心许下的宏愿;追求就是值得我们为其奋斗一生却又未必实现的了的理想;追求其实就是一个人对其一生的美好愿望。是什么值得去努力追求呢?五谷丰登值得追求;医生说,使他们身体强健值得去追求;科学家说,宇宙中无穷无尽的奥妙值得去追求;历代的贤君明主们说,天下统一、国泰民安值得去追求;孔子说,应当追求什么全凭你自己掌握;
六年级
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# 奋斗
# 追求
1个小学6年级学生的心声
成绩一百分今天在写试卷时,看到了著名漫画家丁聪的《成绩100分》,一个小学生正皱着眉头,努力思考着书上的难题,他的左手边还摆着一本如砖块般厚的词典,怪不得这个小学生已戴上了眼镜,而且他拿笔的位置和眼镜的位置正好组成了一个“这幅画画的十分真实,正是我们小学生当前面临的情况。正常上学的时候作业很多,压力自然不用多说,总该让我们放松一下时,家长们又将我们休息的时间按排的满满的。
六年级
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