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有生命的雨
原本晴空万里的蓝天变得灰蒙蒙了,好像披上了一层薄纱,天空上飘下来了几缕丝绸一般顺滑的雨丝,轻轻落在大地上,滋润了土壤,滋润了干燥的空气,滋润了人们充满渴盼的脸。站在毛毛细雨中,感受着雨水轻柔地抚摸,接受着心灵的洗礼。这场雨来的太及时了,她不仅滋润了万物,还滋润了人们的身心。是她让沉睡的大树从梦中醒来,是她让毫无生气的大地充满生活的色彩,是她让人们的生活环境变得美好。那一缕缕“正从云彩里蹦出来。
六年级
写景
# 生命
# 雨
秋
清风轻轻地抚摸着我的脸颊,湖面荡漾着微小的波浪,——题记秋枫秋风呼呼的刮着,吹得枫叶纷纷落下:这些枫叶有的迫不及待想离开树妈妈的怀抱,慢慢悠悠的飘下。如同一幅深秋晚景图,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋菊我们开封市最厉害的就是菊花”菊花千姿百态。有含苞待放的小姑娘:有亭亭玉立的少女;有披着黄衣裳的。有穿着绿衣裳的,颜色也可谓是万紫千红。黄的似金,红的似火,白的似雪……我喜欢菊花的坚持不懈。
六年级
写景
和谐
天气更加炎热起来。邻居家阳台上的猫咪总在懒洋洋地睡觉,只有麻雀飞过时,纸片般的耳朵才会不易察觉地微微转动。我坐在凳子上,看看不远处的一群麻雀兴奋地在一棵树上蹦来蹦去。麻雀已经要这里度过了半辈子,它们敢在每户人家的阳台上留下斑斑点点,更敢在人类面前大摇大摆。猫咪的胡须微微颤动。麻雀像得过了口令似的一下子飞起,又落在屋顶上,它们隐没在蓝天白云下,凉风习习,带走了一天的焦虑和烦恼。
六年级
写景
# 和谐
荒凉的秋
很多人认为秋天是丰收的季节,是喜悦的,而我认为秋天是荒凉的。站在小径中,周围都是金黄的落叶,像小鸟,听着秋风的的萧瑟,我总会感到清冷和荒凉。那落叶像是人人抒情的诗,仿佛刻着人生的苍桑,这使我想到不久后要面临的小升初,父母总是天天叨叨,使我总爱来到楼下那荒凉的小径中诉说自己的无奈,我有时真的会想将来如果真的考不上中学我的生活该怎么办?父母骂我时我真的是无奈,在我最最寂寞的时候,荒凉的秋天!
六年级
写景
绵山美景
有四大佛教胜地之一五台山,有世界上最大的黄色瀑布黄河壶口瀑布,还有风景秀丽的绵山.现在我就介绍一下我们家乡的绵山吧。山古水活,以其鲜明的个性跨身于我国名山之列。绵山居介休、灵石、沁源三县交界处,以其形势绵亘gen而得名。绵山山势巍峨,古木繁茂,溪流屈曲,鸟语花香,多悬崖绝壁,汾河依峡南流。自然景色非常优美,是省级风景名胜区。人文景观雄壮宏伟,自然风光优美,苍松翠柏,山环水绕,人称是北方的九寨沟。
六年级
写景
夜
宁静的夜幕里,夜幕脱去白日的笑容,穿上属于夜晚的伤感。雨依旧下着,我拿起笔写下了夜的美丽。早已模糊的月色,以很沉默。星星终于露出了那一闪一闪的眼睛。此刻安静的不得了。夜非常寂静。风吹的树梢沙沙作响,家附近的溪水也哗哗哗的流淌,使我感觉有几丝凉意。天黑了,四周有些恐怖。我才发现夜原来是这么美。月透着忧伤。星光有种美丽的质感。夜。流星划过天空的美妙,一个美丽的小球,旁还有奇妙的余雾,真的好美。
六年级
写景
# 夜
丰收的秋天
秋天是一个丰收的季节. 原野真是热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,好象在说:挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱.远远望去,那金灿灿的稻子好象一片金色的海洋.下雪了吗?果园里更是热闹.咦,难道有灯笼?红彤彤的真好看,走近一看原来左边是又红又大的苹果,右边是成熟柿子.旁边还有石榴张开她那红嘴巴正傻乎乎的冲我笑,黄澄澄的梨子也朝我扮鬼脸呢!哈哈原来是我太谗了。
六年级
写景
去看海
海是我从小一直渴望见到的东西。妈妈说:海是蓝色的“有鱼,在海水里,你可以游泳、打水仗,也可以摸海螺。这里话说得我心里痒痒的,爸爸说”有海吗:爸爸答道,真的有一天“我终于看见大海”那里的天比别处的天更清秀?空气是那么清鲜。天空是那么明朗“使我总想高歌一曲抒发内心的喜悦”在天底下!四面的波浪,起起落落,海面是蓝的,波涛也是蓝的。鱼群一会游上来,在那里都想给无边无际的大海绣上了彩色的花朵。
六年级
写景
秋之神韵
她把大地装扮得五彩缤纷。树林里的杨树,柳树的叶子已变黄了,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只金蝴蝶在飞舞。秋天,是一个凉爽的季节,她赶走了夏日的炎热,秋风掠过丛林,树儿见秋风姐姐来了。扯着树枝,好像在给秋风招手呢!秋天是个丰收的季节,她把金色献给了田野,稻穗摇摆着自己细长的身材,那翠绿的豆角鼓着大肚子,秋风穿过果园,柿子你挤我,我挤你地在向秋风打招呼。
六年级
写景
我爱家乡的秋
不像春那样五彩斑斓,不像夏那样绿树成荫,不像冬那样寒风刺骨,先说说秋天的果园吧!苹果宝宝脸红红的,像涂了红胭脂;梨娃娃穿上了黄纱裙;樱桃妹妹好似一群小蝌蚪;冬瓜大伯躺在地上,再看看秋天的田野吧!阵阵欢歌笑语便会随风而来。稻子卷起那阵阵麦浪。白菜大叔有些急了,摇着脑袋大叫着要让人们收呢!西红柿妹妹和南瓜哥哥却懒洋洋地迷恋着秋色。在这秋天里,最美丽的要数棉花大姐和萝卜小弟了。
六年级
写景
雪
下过雪之后,就好像白云从天空中落下来,走在雪上犹如腾云驾雾般神奇上星期,我们学校下了雪,看那如下雨般的快和撒盐一般的白。同学们都按耐不住自己激动的心情,都想下楼去打雪仗,雪还没有下到那种程度。睡过午觉,楼下一片银白,走在回教室的路上,路旁的树仿佛都加了一件白色的皮草。使人感到一阵孤独。却没有带走热情。同学们都在打雪仗,活跃的气氛瞬间打破了冬天寒冷的寂静。在雪地中你追我赶,拿起雪球。
六年级
写景
春天美景
寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。
六年级
写景
# 春天
安江
我和爸、妈一同去了新安江,那时是傍晚了。我们先住进了宾馆,然后去吃晚饭,再回第二天早上,我和爸爸吃了早饭,就来到湖边开气艇。我们走上船,我坐在船外观赏风景。湖边有许多山,山上有房、有路、有车……还有白鹭呢!我想起了杜甫写的一首诗《绝句》:一行白鹭上青天,窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船,现在的景色”湖的最前方有一个大坝。千岛湖,我好想念那次旅游“这个湖十分美丽。山清水秀啊,在船上,向我迎面扑来!
六年级
写景
风律雅
广阔的天空是安静的;弯弯的月亮是安静的;草是安静的,风也是安静的……这个世间的万物都是安静的。一阵优美的旋律打破了这份宁静。柔美的曲调随着夜晚的清风飘进耳畔,似春风弄皱三月的湖水,如银雨滴落月初的樱瓣。轻轻地摇晃,生怕把这轻柔的旋律弄碎。我不禁把手伸向窗外,抚摸着似有似无的微风。它缠绕着我的指尖,如同一片薄纱轻触每一寸皮肤。屋外的蛐蛐儿不停地叫唤着,成群的飞蛾聚集在亮光下。
六年级
写景
秋的色彩
来到果园。把苹果擦得粉红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,把柿子染得红彤彤的……秋,雪白的棉田咧嘴笑,稻田泛起金色的浪花……秋,走过树林,把杨树叶涂得黄里带绿,把枫树叶染得火红,把槐树叶抹得暗红……秋,来到花园,把花园打扮得五彩斑斓,粉红的月季花,还有红艳艳的串串红,来到蓝天,擦得天空瓦蓝瓦蓝,像一块透明的蓝玻璃。来到农家屋前,热情地同挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。
六年级
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# 四季
花落的声音
残花昔日的美丽,亦难掩她一声叹息。在这个花朵凋谢的季节里,她依旧努力绽放每一片白色的花瓣,这是残花生命最后的日期。稀稀落落的花朵,似乎是那样弱不经风,忍不住让人去抚摩着她的花瓣,或许风再大一点,这些残花就会落了,残花就永远地“化做春泥更护花”我在为残花的命运叹息,狂风会卷走花瓣,大雨会冲走残花,再也没有人会看到残花了,花落的声音,是她的哭诉……可是我似乎错了。
六年级
写景
美丽的夏天
春天走了,夏天来了,夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气;知了热得直叫:在树上一动不动!就像辛勤的园丁在采花粉”蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔,如同一只只小精灵……夏天的天气是炎热的;太阳尽情的把热洒向大地,风也懒得吹了。小朋友就会在小雨中奔跑;洗一个痛快的凉水澡,夏天的植物也是生机勃勃的,喇叭花在早上吹起小喇叭。百合花展开白色的花瓣,荷花把莲籽抛进池塘里;
六年级
写景
# 美丽
# 夏天
徐州
向以众多的汉朝文化瑰宝闻名中外,其南郊园林却以山水风韵秀甲淮海。云龙山、云龙湖、彭园、徐州动物园、淮海烈士陵园及泉山森林公园,莽莽苍苍,蔚成大观,风光秀美的云龙湖风景名胜区则是其中闪闪发光的一颗璀璨明珠。市区中山路南端,即为云龙湖风景区大门。叠翠连绵,一湖波光,尽收眼底,绿草如茵,三春桃红柳绿,仲夏荷花比艳,深秋枫叶如火,严冬青松傲雪,东岸夏景,西岸秋景,北岸冬景。四时风光鲜明。
六年级
写景
多姿多彩的乡村
乡村永远是多姿多彩的。在一望无际的麦田里,不免会找到几朵野花,乡村的孩子在玩捉迷藏,他们还可以玩蝈蝈,让他们在笼子里打斗。蝴蝶在花丛中自由的飞,小鸟在树枝上唱着动听的歌,可爱的小鸭子在水中游动,天鹅在一旁梳顺羽毛。几个女孩在采茶叶。和鸟儿比歌喉。一些孩子们则在小河上划船。女孩比采莲,男孩比游泳,快乐的声音飘在风中,黄鹂鸟,百灵鸟,这里是鸟的乐园。孩子们吹着哨子。柳哨。吹得气死小鸟。
六年级
写景
春姑娘的足迹
胜日寻芳泗水滨“无边光景一时新,我去郊外寻找春姑娘的足迹,几只小鸭子在河上游来游去,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知“一个小男孩在河边坐着,手拿鱼杆”小鱼一游上河面,好像既观赏到这美丽的景色,路边开放着红的、黄的、紫的、白的各钟颜色、大小不一的鲜花,天空中几只鸟儿飞来飞去,春天来了,一个小女孩用网子网着蝴蝶:美丽的蝴蝶在空中飞来飞去“女孩却怎么也捉不到,路边有一两棵柳树。碧绿、细嫩的柳叶。
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