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话题
生活
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看不见的爱——《父亲》
《父亲》这是一个非常感人的故事,我读到第二段时,眼睛里已经是湿润了,我流着泪读完这个故事。故事中的父亲用受伤的身体打破了医学界,虽然活了三天,但好多医学家都无法解决这个问题,而那位父亲在三天里用延长生命保护了女儿,他真的很伟大。在我认为,父亲只是为生活奔波,用粗糙的双手看我的成绩,看完后不管考得怎么样,继续努力“我直到今天都认为父亲很不爱我!算爱我也不会表达”可是,读完这篇文章。
初一
读后感
# 生活
《天下父母》观后感
我们全校师生一起观看了海门山歌剧《天下父母》,里边分别讲了三个家庭的故事,其中给我留下印象最深的是玲玲这个家庭。这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲,她的妈妈每天只知道上网、打扮;她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务,她的爸爸还要打她,妈妈还要骂她。我当时看了非常难过,眼泪都要留下来了。玲玲的爸爸妈妈太坏了,他们怎么可以这样对待自己的女儿呢?再想想我的爸爸妈妈对我多好啊。
初一
读后感
# 生活
我的书
里面讲述了一个叫鲁滨逊的英国人,却遇上了暴风雨。他被海水冲到一个无人岛上。在岛上他历经种种困难,在岛上生活了二十多年。终于有船只经过,故事主人公是个生存力很强的人,他懂得很多求生的本领。有许多书本上学不到的知识。我从这本书上学到了各种各样的道理,也知道了许多动物的知识。在日常生活中不可能遇到的问题。也学到了求生的本领,怎么样对付狼、蛇这些凶猛的动物。也明白了许多人生的道理。人类是需要互相关心的。
初一
读后感
# 生活
读《精灵鼠小弟》有感
这只鼠小弟不是小老鼠“在书本的头上”我看到了这几个字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然还是小少爷,我迫不及待地翻开了书。书的开始便讲了鼠小弟的样子。还戴着一顶小帽子,执着一根光明棍,看上去又可爱又小巧,鼠小弟经历了许多有趣的事。下排水管里找戒指,帆船比赛时死里逃生,寻找小鸟玛加洛……,特别是帆船比赛。讲的是他驾驶,帆船进行比赛”他遇到了许多困难。如被波浪卷入水里:钻入白色纸袋……“
初一
读后感
# 生活
读《钢铁是怎样炼成的》有感
读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人都知道保读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人都知道保尔·柯察金,都被他那钢铁般的意志所激励。保尔·柯察金从小就热爱科学,敢于反对宗教势力、维护正义、喜爱读书。在战场上更是英勇杀敌,为掩护战友的生命,被敌人的炮弹炸瞎了一只眼睛,但保尔没有被痛苦所吓倒,仍然参加战斗。保尔的另一只眼睛发炎了,但保尔的生命力是那样的顽强,坚持与病魔作斗争。使他在黑暗中得到欢乐。
初一
读后感
# 生活
读《落花生》有感
学习了《落花生》这篇课文,我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,先把花生与桃子、苹果和石榴相比”通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,并不是说桃子、苹果、石榴没有用“而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的”
初一
读后感
# 生活
由石灰想到
最近我们学习了《石灰吟》这首诗,诗开始借石头历经千锤万凿从深山采出,被烈火烧成了石灰的制作过程,不畏任何狂风恶浪的坚强意志。诗的前两句也是诗人一生艰难的艺术写照。后两句借石灰化成浆水使墙壁雪白的功能,比喻自己即使惨遭迫害,不为瓦全,我由石灰想到,作为石灰就有着如此高尚的品质,我们身为人类又该怎样做呢?学习上一遇到困难就退缩,父母对自己的事情一切包办,我相信学习了这首诗后。
初一
读后感
# 生活
用过去生活的残酷,来衬托现在的幸福——《骆驼祥子》读后感
进了社会大染缸。变得越来越自私自利,越来越懂世故圆滑。也许你想不到,这仅仅是一个勤奋努力的青年为了生存而已。那想想我们。不愁吃,不愁喝,却是那么遥不可及的奢望。他们通过自己脚踏实地的劳动,却换不来生活的平静·幸福。要做自己并不愿做的事。我们有埋怨生活的资格吗?生活带给他们的,除了压力和苦难,自己辛苦赚来的钱,想想现在,人们为了一点不顺心的事就自暴自弃,看着别人成功的风光而想着不劳而获。
初一
读后感
# 幸福
# 生活
读《狱中联欢》有感
《狱中联欢》选自长篇小说《红岩》。我的心情像大海的波涛久久不能平静。革命先烈在狱中唱歌,表演节目的情景总是浮现在我的眼前。这篇课文讲述了国民党统治区元旦节那天,革命者虽然身在狱中,他们尽情地唱着歌,幽默地写春联讽刺敌人的真实故事。我被革命先烈临危不惧、顽强地与反动派作斗争的崇高精神所感动。受尽了反动派的折磨,可是为了拯救苦难的中华民族,宁愿牺牲个人生命,也要同敌人斗争。丢开人生的理想。
初一
读后感
# 生活
读《丑小鸭》有感
被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋,处处受欺负,受嘲笑,但是它没有因此而放弃生存,它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难,而是更加顽强的生活下去,最终成为一只美丽的白天鹅,我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情,后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸,就算是生在养鸭场里也没有什么关系“并且为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力进取,美好的理想一定会实现,是金子总是要发光的。
初一
读后感
# 生活
读《哈利.波特与魔法石》有感
我有幸读了着名的魔幻小说――《哈利.波特与魔法石》,主要讲了一岁的哈利。波特失去父母后,并成为霍格沃茨魔法学校的一名一年级学员。在魔法学校里,哈利不仅找到了好朋友,他发现了与他命运息息相关的魔法石。我被《哈利.波特》这本书的故事内容所深深吸引,就像自己也到了那个充满魔法的地方去探险。更对哈利所骑坐的光轮2000的飞天扫帚而向往,神奇的隐形衣,我认为魁地奇比赛十分精彩。
初一
读后感
# 生活
读《西游记》有感
遇到困难便放弃,放弃是不可能赢得成功;遇到困难半途而废,半途而废是不可能享受成功;遇到困难勇敢面对,坚持是孕育着成功,是品味着成功的经历。取经路上无论遇到怎样的艰辛,都勇敢面对,就算失败也不放弃,虽然师傅有事便会想方设法去解救,就会果断的选择放弃!每个人都需要坚持,才会在困难面前不畏惧,在挫折面前不害怕,在失败面前不低头,所有的成功都来自于坚持的长期不懈的认真努力。
初一
读后感
# 生活
读《汤姆索亚历险记》有感
我读了一本美国马克吐温所写的《汤姆索亚历险记》。这本书最主要写的是一个聪明调皮的儿童的故事,突出表现少年追求新奇、喜好冒险的经历。汤姆是一个调皮捣蛋的孩子,他是分讨厌枯燥乏味的课堂、单调死板的生活。可能会遇到小偷;兴许会遇到抢劫……这些人为什么不去打工挣钱,可能是家里拮据,可能是一时糊涂;但是我所知道的是只要我们还富有良知和正义感,那么世界上兴许会少一些坏人,为什么好人不去做坏事?
初一
读后感
# 生活
读《小抄写员》有感
在一家生活并不富裕的家庭里,生活着十分快乐的一家人。钱总是不够用。他只好帮杂志社写定寄杂志的签条。小叙利奥想替爸爸抄写,但是爸爸不肯,小叙利奥只好晚上等爸爸睡熟后才能进行。小叙利奥写的时候碰掉了一本书,小叙利奥吓的做也坐不稳,发现没有声音,又继续写起来,父亲突然出现在小叙利奥的身后,却能懂得为家里挣钱,小叙利奥牺牲自己的睡眠时间为家挣钱是值得我们学习的?爸爸再三制止小叙利奥。
初一
读后感
# 生活
读《长征》有感
我怀着激动的心情朗读着,《长征》这篇课文篇幅很短,这首诗是长征胜利后,我们伟大的领袖毛泽东主席写的一首脍炙人口的诗歌。他们经历了千山万水终于达到了陕北,在途中有时还遇到敌人的袭击。我们中国工农红军并没有被吓倒,红军在毛主席的领导下还采取了机智灵活的战术,终于取得了二万五千里长征的胜利,最后还向全世界宣布了中国共产党领导的革命队伍是不可战胜的。我知道这么多长征事迹后。
初一
读后感
# 生活
读《怀揣感恩的心》有感
一个父母失业的女孩通过不断奋斗最终登上人民大会堂“要敢于挑战困难。凡事成熟之前皆有苦味“的精神和奋斗不息的毅力“赵婧冉战胜逆境”生活过于轻松、安逸。就像是备受呵护、缺乏锻炼的鹰雏,没有坚强的翅膀,不敢去搏击长空,迎接暴风雨的挑战一样,每当在生活和学习中遇到困难,往往不是勇敢地迎上去,还总有无数理由为自己开脱责任,缺乏责任感和使命感,因此没有恒心,没有非把难关攻克的奋斗精神。
初一
读后感
# 报恩
# 生活
读《鲁滨逊漂流记》有感
他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,作者用生趣逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。没爱过生活的磨励。
初一
读后感
# 生活
观《妈妈》有感
一个坚强的小女孩,从小失去双亲,母亲送她给了卖盒饭的奶奶,奶奶有个女儿,就是她的小姨,小姨和奶奶都会为她高兴。奶奶因病离她而去。生活重担压在了小姨身上,小姨放弃了出国,而亚男也因为没钱交借读费而四处求各学校的校长,一位好心的校长收留了她,把思念寄给天国的奶奶,把微笑送给像妈妈一样的小姨。不是妈妈,胜似妈妈”不像亚男有着悲惨却幸福的生活,我有自己的爸爸,爷爷,奶奶,小姨……我是幸福的。
初一
读后感
# 生活
观《小兵张嘎》有感
他就是电影《小兵张嘎》里的小英雄“说起嘎子。嘎子为了引开鬼子“把一个日本军官的头给射破了,嘎子和胖墩就分两路引鬼子出城,可是不幸被鬼子抓住了,敌人给嘎子糖、金表,让他告诉鬼子八路军的营地在哪里,嘎子死活不说,鬼子只好毒打他,我觉得嘎子是个十足的大傻冒。直到嘎子说的一句话回答了我?我死也不告诉你们“中国人民的仇恨和决心一定会打倒你们的,正因为有着天大的仇恨,才使嘎子宁死不屈”
初一
读后感
# 生活
读《匆匆》有感
《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,八千多个日子已经从我手中溜去,我的日子滴在时间的流里,我在小学里不知不觉地读了6年书,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,时间每时每刻在我身边流走,时间都会悄悄地从我身边走过,问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人。
初一
读后感
# 生活
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