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话题
珍惜
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我们要珍惜时间,不让它白白流逝
——是有人偷了他们罢:我不懂什么叫做时间,随着时间的消逝,人的寿命也渐渐在减短。从身边划过,做些无聊的事情,你真的错了。你觉得无聊,你在书上画画,只能画出几个无聊的小东西,又用橡皮擦擦掉了;做练习题时,你却遇到了老师刚刚讲的事例的题目,你现在不会做,不觉得后悔吗?你会怎么做?打发时间?一直看着手表?还是争取听完最后10分钟的课?我们的日子为什么一去就不复返呢?时间无论是用多少的金钱。
二年级
叙事
# 珍惜
# 时间
珍惜---读《童年》有感
父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害,外祖父也破产了他便走上社会,读者作者高尔基的悲惨的童年生活,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,虽然高尔基没有幸福的生活,但他又外祖母的疼爱和关切,常常给给阿廖沙将好听的故事。
四年级
读后感
# 珍惜
珍惜时间
写作文时,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性,请不要觉得自己还小,觉得时间还很多,可以有大把的时间来挥霍——如果你这样想,满头白发时问自己,希望大家把握好时间,认真复习好功课,要学会合理地运用、安排时间如:在学校里严格按照作息时间上课,几点做回家作业,有规律的好好学习,使日子充实而有意义,提高学习效率,小学阶段的学习。只要大家认真地上好每节课,做到40分钟认真听讲,做小动作等不良现象。
四年级
叙事
# 珍惜
珍惜自己所有的一切
我的内心久久不能平静。她感到十分的孤独,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后,只有聋子才看重自己的听力“也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗,我想是肯定的,你一定会好好看看你认为最宝贵的东西?以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。
四年级
读后感
# 珍惜
珍惜拥有
窗外的梧桐树飘下了第一片落叶,一只蚯蚓在徒劳的挣扎下悄然离开,一只小小的枯叶蝶被储备热量的青蛙以迅雷不及掩耳之势吞下……阳光透过玻璃射入我的心窝,薄雾便自心飘起,看着叶子漫天飞舞、纷纷扬扬,我仿佛听到了叶子的呐喊声,这是源于生命崩塌和灵魂散架的“一个即将结束的生命正如昙花一样,昙花就会失去它那洁白无瑕的圣衣,没有什么能挽救一片枯黄的败叶落在地面上的事实,每一片叶子与人一样拥有短暂的生命。
初三
话题
# 珍惜
珍惜现在的一切
我来到后海这边的荷花市场,和初中同学聚会,都有点控制不住当时的心情,讨论着初中发生的各种趣事与难忘的事……记得当时的刚刚上初一,初中真得过的很快很快“一眨眼的功夫就完了,听见着话都在笑着”一定不会很快的……可毕业的最后一天,当班主任再次说着,初中三年真得结束了,这时我们才感到时间真得很快“好像初一那句话刚刚进入到我的耳朵了似的……我们渴望着这三年的重新开始,失去了才懂得珍惜。
初二
叙事
# 珍惜
珍惜,你能走快点吗?
珍惜、珍惜,我拼命的想要跟上你的节奏,当自己想要珍惜的时候,想要珍惜的东西已经不在了。怪自己当初没有珍惜。其实珍惜一直在身边,有的珍惜是珍惜粮食,有的珍惜是珍惜情谊,有的珍惜是珍惜时间······可我说珍惜是珍惜我们要珍惜的东西,尽管珍惜走的很慢,珍惜,往往是失去了之后才懂得珍惜,为啥还要等到失去了才去珍惜呢?虽然珍惜不是世间最重要的东西,需要我们好好去思考。身边有太多的遗憾了。
初二
散文
# 珍惜
珍惜所拥有的亲情
是因为它珍惜每株小草;妈妈又在那边唠唠叨叨的叮嘱我要注意些什么。但又恍惚间想起了那一件事。弟弟调皮打碎了爸爸的茶具。妈妈在那儿打扫。年幼的我想去帮妈妈分担点,伴随着妈妈的一声惊呼,妈妈抱起我,拿起一块毛巾擦拭着我的脚底,想将血止住。妈妈皱了皱眉头,拿起一件大衣披在身上,妈妈出门前忘记给我拿外套,仿佛要臣服于凛冽寒风的脚下。妈妈似乎察觉到了,立即将自己的大衣脱下披在我身上。
六年级
叙事
# 亲情
# 珍惜
珍惜时间
时间过得真快,小学生活已经就要结束了,每天晚上作业完成的可能性也越来越小,作业都没写完,很怕明天被老师骂,作业终于写完了!时间过真不等人呐,珍惜好每一分、每一秒!或许作业就可以写完了,写字的速度快一些,时间就可能充足了,珍惜时间。浪费时间就:是因为他们懂得珍惜时间!不让时间从自己的指尖白白流逝”珍惜每一刻钟体会人生不同的韵味。
六年级
叙事
# 珍惜
# 时间
珍惜所拥有的幸福
可我却丝毫没有感到一丝寒意,因为有幸福滋润着我的心,让我感到无比的温暖。父母非常宠爱我。恐怕连同学都把我当宝贝了,充满了幸福。在生活中我由于受到了太多的关爱,这些爱使我的脾气变得暴躁、容易激动,我是为幸福顺便活着。贝多芬恐怕也不是只想落个好名声吧。正是这种忘我的幸福才是高层次的幸福。这些人的生活充满了甜蜜和喜悦,付出也是一种幸福。妈妈也经常说我:妈妈说的一番话!我就对她说妈妈说的这一番话。
初二
议论文
# 幸福
# 珍惜
珍惜生命
爸爸接了他一个名叫黄辉朋友的电话后,爸爸说:黄辉叔叔打来电话说她妈妈得了肺癌晚期“已经没得救了,探望这位叔叔的妈妈,有一大堆看望奶奶的人围在一起。而奶奶则躺在床上,听爸爸说,这位奶奶是很能吃苦的。不舍得花钱去医院看的,而且还喜欢抽烟,奶奶是一拖再拖,告诉我们——奶奶过世了,爸爸赶去参加了葬礼,一个人若不好好对待自己、不好好珍惜生命的话。生命又怎会好好对待你,生命是渺小的?需要我们来爱惜。
六年级
议论文
# 生命
# 珍惜
珍惜时间
我们感概着时间过得如此之快,我们竟然在世界上存过了几千多个日子。从小时候经常玩耍的小乐园,到现在几乎很少才能看到;到现在美丽崭新的大房子。最后到现在听的伤感爱情歌曲,让我们不得不惊讶于音乐有了属于自己的时代了,想着曾经的种种往事,妈妈不在身边而一直大哭,喜欢做恶作剧;总是偷偷打同学一下诬赖给其他人,因为要和相处几年的朋友分别而偷偷躲在被窝里哭,调皮去爬树一不小心摔了下来;
初二
散文
# 珍惜
# 时间
珍惜
任何事情都需要珍惜,需要珍惜的都是时间不能等的,学会珍惜的都是在和时间赛跑的。不轻易让时间溜走,时间也不能悄然离去。学会珍惜就像拥有了束搏住时间的枷锁。是否会感受到大自然的气息。这些都仿佛是大自然的美态,海浪就像随着呼吸的节奏拍打着岩石。融入在大自然里,与大自然共同呼吸。天空不会再有海燕的飞翔,甚至海腥味也会变成堆填区的恶臭味。这些种种成为我们破坏大自然的有力指证,都是在破坏大自然”
初二
议论文
# 珍惜
且行,且珍惜
夕阳渐渐落下,蝉的叫声不那么令人烦闷了,天上的星星仿佛比原来少了许多,也不似之前明亮了,也感觉不到燥热了,丝丝凉爽不知不觉地渗透其中,好像夹杂着一股淡淡的桂花香,我抚摸着这些青涩的稻穗。心中不免感叹,夏天走得真快啊,我轻轻地走在稻田中!两手拂过稻穗,也不见了荷花的身影,只剩下一两片还未凋零的荷叶,天空黑压压的一片,秋天早已来到,关于夏天的一切也早已乘风归去,大自然仿佛已经褪去了夏季的外衣。
初二
叙事
# 珍惜
珍惜身边的一切
当拥有一样东西时不知道珍惜,失去了才后悔。有的东西一旦失去了,可能就再也回不来了。我们总是感叹,是因为我们不珍惜时间,当你珍惜每一分每一秒时,就觉得,永远不会停下脚步,唯有我们去珍惜,才不会感到它流逝的飞快。我们身边还有许多东西值得我们去珍惜,友情是一种奇妙的东西,我认为自己一直在为友情付出着,为朋友付出着,我只是把友情当做可以使我开心的工具罢了。我们不再像以前那样开心了,我视为珍宝的友情。
初一
其他
# 珍惜
珍惜时间
时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,我们每个人都应好好地珍惜时间,我感叹时间过得太快,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。同学们都在拼命地复习着,一边看着同学们努力地复习着,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,再看看别的同学。
六年级
叙事
# 珍惜
# 时间
珍惜那份感动
心中远行的欲望愈望愈加淌出,多想用自己的身体去量度那大沙漠。多想用自己的脚步去数清那名山”心中曾闪烁过拥抱黑夜的寂静去闯天涯的念头。远行带给我的弥足珍贵的是那一份份的感动。家人得悉我有这个渴望,完成自己的学业后便可去实现自己的梦想,其中的大衣是奶奶花了不知多少个长夜才赶出来,那混杂其中的便是奶奶的针线爱,是父母奔波多日搜罗回来的战利品,那一角落仿佛成了我的专属天地。
六年级
其他
# 感动
# 珍惜
珍惜青春
青春充满朝气;青春充满活力;青春流淌着我们的快乐与迷惘。青春是稍纵即逝的梦,年幼的孩子憧憬青春,青春对他们来说是个充满梦幻的童话;年迈的老人怀念青春,青春,正处于青春这段美好时光的我们,如果你善待青春,青春就会大放异彩。青春是美妙的“每个人都应该善待利用青春”有了梦的青春必定闪烁着迷人的光芒,努力与拼搏的青春将结出诱人的果实,消磨青春。无怨的青春,珍惜青春就不应该迷失在青春的河流中。
初二
议论文
# 青春
# 珍惜
珍惜现在,努力奋斗——读《骆驼祥子》有感
读《骆驼祥子》有感老舍先生是一位非常着名的小说家和剧作家,这部小说真实地描绘了北京一个人力车夫祥子的悲惨命运。祥子一贯要强和奋斗,他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活,可就是得不到上天的疼爱.好不容易买来的新车被抢;他又委屈求全地娶了自己不爱的人;自己喜欢的小福子被卖到白房子后自杀.这些事,他丧失了对于生活的信心,变得懒惰狡猾,成为了一堆行尸走肉.祥子的这个悲剧。
三年级
读后感
# 努力
# 奋斗
# 珍惜
珍惜资源保护环境的建议书
为了能让大家能珍惜资源、保护环境,特写这篇文章让大家共建美好家园!在我们的身边有许许多多浪费资源的现象,开着电视、电灯、电脑的房间长时间空无一人;教室里门人电灯却全开着;没买多久的笔记本被随手就扔进了垃圾桶,水龙头不停地流出清澈的自来水,为了促使大家珍惜资源、保护环境,水是生命的源泉,没了水,就等于没了生命。洗过菜的水还可以浇花,拖地板;洗过脸的水还可以用来擦阳台。
六年级
其他
# 珍惜
# 环境
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