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话题
蒲公英
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蒲公英的种子
妈妈害怕我着凉,在离开母亲之前,母亲总在我的耳边细声呢喃,一丝丝爱语令我夜夜哭泣,那是母亲对我的爱。她又开始嘱托风阿姨,我开始问妈妈:妈妈。到时候妈妈会在这里祝福你们的”风阿姨不断催促着!我知道我就要离开妈妈了”我依偎在母亲的怀里。这几天里风阿姨催得特急,让母亲再爱我一次,母亲紧紧地抱着我,我不希望风阿姨来得太快。不让风阿姨把我带走。终于我脱落了我死死捉住的母亲的手,风阿姨带着我们越飞越高?
五年级
状物
# 蒲公英
来世,我愿化作蒲公英
也许是正因为她们的颜色与阳光相像,如果能找到一片有蒲公英的原野,望向那些青嫩的小草,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,它从草长莺飞的春天绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾,还有星星点点的蒲公英开着,或怯怯的在草丛低处绽放,这时的蒲公英少了春天的放肆,它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了,蒲公英因为有了梦想的轻盈,所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。
高一
散文
# 蒲公英
蒲公英
小草悄悄的从湿润的土地里冒出娇小的叶尖……“仿佛害怕灼伤了那一抹新绿一般缓缓的温存着大地。一只狗对着屋顶叫了几声后它们才大摇大摆的继续向前走。留下那可怜的小猫猛的跳将起来,一个绒绒的白色小伞闯进了我的视线。还是停在我上初一时的哪个星期天……我一个人在奶奶家的院子里?把院子里刚开花的蒲公英费力的吹到天上,当然也有一些没有开的花骨朵被我野蛮的掰开。
高一
散文
# 蒲公英
蒲公英的路途
春天的香味杂拌在风中,风将香味传到世间。淡淡的蒲公英香味在鼻中缠绕。祖母你那也会有这香味吧!祖母银线般的发丝垂落俩肩,微微发福的身体走起路来一蹭一蹭的。祖母的身上总会有股淡淡的香味。小时候的我总喜欢窝在祖母的怀里,我总缠着祖母给我讲故事。祖母将她儿时所听到的故事讲给了我听:祖母将她点点滴滴的爱都奉献给了我。茶水的氤氲仿佛是一道神奇的屏障。蒲公英的香味渐渐的融入茶水中。祖母摘了几朵。
高二
散文
# 蒲公英
蒲公英在旅行
天儿下起了雨风儿扶摸着绿叶,树儿唱起了歌风儿亲热地贴进我的脸蛋,我微微地听见了风的声音呼——呼——那么,风儿怜爱地亲亲蒲公英的额头那会怎么样呢?渴望抓到蒲公英种子的飞翔经历。跟着蒲公英的种子飞啊,种子忽地飞到了树梢?情不自禁想起了蒲公英妈妈。变成鸟儿了一位慈祥的鸟妈妈,鸟妈妈在小鸟出生时就抛弃了它。但他明白鸟儿身旁没有家的温暖是多么恐惧。看见小鸟盼望已久的笑容。羽毛向身影慢慢飞去“
六年级
童话
# 蒲公英
蒲公英盛开的季节
我看到一朵蒲公英从眼前闪过,我再没有看到过一朵蒲公英。很喜欢很喜欢这个像天使一样的小家伙,都会有一个梳着长长马尾的小女孩在草丛间追逐着蒲公英,眨巴着长睫毛的眼睛看着我,她就那么闪烁着微笑消失在蓝天中。也会碰上落难的蒲公英。被打湿翅膀的蒲公英,总会特别小心的把它用手指捞出来,却又怕洗掉它长长羽翼下那粒浅棕色的小小心脏,似乎也忘了那植物茎上的尖刺,会把那粒小小的心脏弄下来。
初二
散文
# 蒲公英
终是要走的蒲公英
但我又用那假装的坚强强忍住了离别的泪水,我要你们知道其实我也是很坚强的。可偏偏就在你们离去的那一个晚上,也没人知的泪水。我又回到那个喜欢在写中找快乐的我,那十几天是我真真忘记了在写中寻乐的日子,可现在已经离去,泪水依旧迷失着眼睛,我曾经期待着能和你们一起写下美好的时光。一位胖胖的啊zhou老师手里拿着一把准清高的扇子,那天下午亦思老师的化学课至今仍让我回味无穷。回来还写下了第一天蒲公英日记呢!
初三
其他
# 蒲公英
蒲公英的种子
晨曦穿过老人朦胧的双眼,已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠,便一动不动的看着老人,老人突然起身,当老人走到我的身旁时,便拿起剪子耐心地除草”只因为老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花,但她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的屋子?让我与老人一起度过最后的岁月,我在土壤中每天看见老人都会在清晨时在秋千上坐好久,曾经老人与老伴总在此时一起坐在秋千上。总像珍宝一般的轻轻抚摸着我的叶片。
初三
状物
# 蒲公英
飞舞的蒲公英
其实追梦也是很美妙的事情,那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡,固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛,我们都会笑着流下眼泪,儿时的梦想大论涌上心头,小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。我们总是在太阳最炎热时光着脚丫在地面上行走,我们会在夏天在地里扯着大嗓子喊,然后默契的笑着流泪:我们会在秋天一直踩落叶,我们会在冬天用瓶子装满雪。
高二
叙事
# 蒲公英
蒲公英的约定
沐浴在初夏的阳光里正积蓄着力量等待最美的一瞬间。看着他的眼神不只是希望还是迷茫,艰辛、坎坷痛苦、欢乐还略带些苦涩,然而他觉得这三年收获最大的就是拥有一位知己——她。使人想到她天生就是甜美的……他和她的相识到相知,奉献是宾语……只有具备以上所诉才是真正的好老师,也有的同学认为老师不打骂学生、不体罚、关心、体贴、和蔼……才是好老师”老师的生命像百合,好老师会将教科书抱在怀里而不是顶在头上。
高三
散文
# 蒲公英
蒲公英之泪
给那个平淡抹上了一丝抉择的勇气之美。母亲就狠心地把她抛向暮春的最后一缕和风中。因为她长得实在太像妙身边的那些野草了—可她的的确确是一株矮小的蒲公英。因为她迫切想知道这个世界会给她怎样的恩惠:她不相信自己会有如此凄惨的出生,她更不相信老天会这样无清地伤害一个可怜的孤儿。岁月悄悄地在她身上留下了许许多多的印痕,那一簇簇雪白细腻的蒲公英种子挥着小手出现在她面前,泪珠洒在那片曾经哺养过她的贫瘩的土地上。
高一
叙事
# 蒲公英
蒲公英的梦想
芳草再次从睡梦中醒来。耐不住寂寞的迎春花,便早早亮出金子一般的靓影,我是春天里群芳花开第一支!如同荒野上升腾的金色火焰。小小蒲公英嫩芽刚露尖尖。懒得错过了这场甘甜的雨,我是群芳花开最美、最香花魁:小小蒲公英枝干已郁郁葱葱。它依然静静地孕育着那一个花的梦想。使得万紫千红陷入羞涩。自信的在秋风中怒放,我就是笑在季后和最美的花,飞来的蝴蝶说,彩蝶的叹息“将大地芳草涂成一色灰白。
初二
散文
# 蒲公英
蒲公英
只见明亮的阳光在眼前漾动,好像忽然触到了什么。脑海中浮现出童年时常见的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:我都会跟着妈妈走在家乡的田埂上。不时地会从哪里飘来一个个小绒球,像小雪花似地漫空飘舞,可那花絮却如孩子般淘气地逗弄我,我的心似乎也和它们一样轻盈飞舞着,妈妈告诉我那是蒲公英,它是花中美的精灵,在城市钢筋水泥丛林中呆久的我看到久违的蒲公英,目送着飘逸的花絮,我觉得它们的飘荡还是那么地美。
初三
其他
# 蒲公英
蒲公英的梦
蒲公英慢慢地从睡梦中醒来,自从蒲公英的身边多了几个小家伙后,看着这些调皮可爱的孩子们,蒲公英脸上每天都洋溢着美好的笑容。蒲公英妈妈的身体越来越重了,蒲公英妈妈知道她跟孩子们相依的日子就快要结束了!蒲公英妈妈把孩子们抱在怀里,蒲公英妈妈对自己的孩子说”蒲公英妈妈爱怜地看着孩子们?蒲公英妈妈看着孩子们。慈爱的语言如暖风一样拂过每一个孩子的心田“孩子们听了蒲公英妈妈的话更加舍不得妈妈了!
六年级
叙事
# 蒲公英
蒲公英的约定,飘散在天涯
这个我一生都无法遗忘的男子。所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子,而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里,我想牵着你的手和你一起流浪,我只想牵着你的手流浪,我不愿面对的忧伤,我再也不是那个孤单的女孩,可是当时年纪小小的我们怎么会懂得收养的含义,我想这是所以陷入爱情的女子都不会躲的迷藏。想要拔出就需要填满数不清的眼泪。遗留的默契只属于命定的恋人,安辰的家庭给我的温暖是我原本无法想象的。
初三
小说
# 朋友
# 蒲公英
童年的蒲公英
每当看到一株株蒲公英漫天飞舞,总会忆及家乡童年的蒲公英山和那清澈的溪水,溪水旁的蒲公英花田,和花田里旭日般的笑脸。随着家人一起来到坐落在群山之间的家乡。女孩回过头来!一头亮黑色的头发如瀑布一样倾泻在身后,拉着她的手奔跑过田野”终于来到了来到不为人知的后山仙境“遍地的野菊花在这片无人打扰的净土上生长着,看见旭馨身上全是泥!也跟着大笑起来。宁静的后山被一阵阵清脆的笑声打破。
初二
叙事
# 蒲公英
蒲公英的等待
一株坚强的蒲公英为了让己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着妈妈曾经说的美丽世界。一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋”一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹,小蒲公英向风姑娘摇摇头“
高二
其他
# 等待
# 蒲公英
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