鸟作文范文 - 大知识作文网

与一只小鸟的邂逅

夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒了下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，在这充满诗意的林间小路上走着，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。它的样子像洋娃娃一样可爱：一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，我唱得是不是特别动听“

五年级想象 # 小鸟 # 鸟

小鸟的哭诉

这个美丽的大森林里住着一群可爱的小动物，比如顽皮的小猴·（顿号）美丽的小兔（顿号）·聪明的小狗……其中小燕子·（顿号）小黄鹂和小布谷（逗号）它们三个是最要好的伙伴，恨不得每天晚上睡觉都抱着。小黄鹂和小布谷依依不舍地说。小燕子深情地望了朋友们一眼“扑扑翅膀飞走了，小燕子从南方飞回来了”家乡应该更美了，小河是不是更清澈见底，小花是不是更漂亮了：小猴子是不是更加顽皮了。

四年级想象 # 小鸟 # 鸟

小鸟

今天下午，我去“墨海”书法培训班学写毛笔字，在我还没有回来的时候，妈妈和爸爸各抓了一只小鸟。等我回来后，我看见小鸟长着乌黑乌黑的眼睛，黄褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一样的尾巴，它们的名字叫做“麻雀”我玩了一会儿。突然听见小鸟，叽叽“叫声”好象是在苦苦的哀求，小朋友：请你放了我好吗“我看见小鸟挺可怜的！于是就从房间里拿了一把剪刀？把小鸟腿上的毛线给剪断了”虽然我舍不得它们飞走。

一年级叙事 # 小鸟 # 鸟

受伤的小鸟

乐乐在书房里静静地看书做作业。树上一只毛茸茸的小鸟没站稳，一不小心从树上掉了下来，一只翅膀受了伤，乐乐看见了，飞也似的跑到楼下，小心翼翼地把小鸟抱回家，拿起纸轻轻地把小鸟受伤的翅膀包扎起来，乐乐还怕小鸟着凉了，特地用洁白的棉花铺上一层棉被供小鸟休息。乐乐每天都像鸟妈妈一样呵护着那只受伤的小鸟，小鸟在乐乐精心的照料下，乐乐想：爸爸妈妈该会多伤心啊，小鸟也有自己的爸爸妈妈，我还是把小鸟送回家吧。

三年级叙事 # 小鸟 # 鸟

假如我是一只小鸟

我会伸开有力的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，飞向明天，飞向美好的理想。我会昂首站在枝头，用我稚嫩的歌喉放声歌唱，歌唱友谊，歌唱美好的生活。假如我是一只小鸟，我会在安静的夜空下，用我伶俐的脑瓜静静地畅想，畅想未来，畅想美好的明天。

一年级想象 # 小鸟 # 鸟

画眉鸟

我家有一只画眉鸟。小小的眼睛里镶嵌着水灵灵的黑珍珠，眼睛周围好像专门画的一圈白色的眉毛向后延伸，这大概是画眉鸟名字来历吧。它大声唱起歌来，它喜欢吃蛋炒米，我给它起了一个名字叫小跳，我给它起叫小跳是因为它很爱跳。我每天早早的起床给它喂食，现在它好像认识我了，爸爸每个星期赶集的时候都去买蛋炒米。爸爸总把笼子的一部分浸入水中，小画眉拍打着水面，一会抖一下自己滚圆的身体，我们家对面也有只画眉鸟。

三年级状物 # 鸟

啄木鸟

有一棵千年老树身体里有了一些害虫，我们应该把大树身体里的害虫赶出来，小马说。小蜜蜂说：听别人说要它帮大树治病：它摇摇头说“我不会治大树的病！青蛙又说。大家听了异口同声地说，啄木鸟听了。很有自信地说”治大树的病吗，啄木鸟说着就飞到大树的身上“正准备给大树治病的时候！大树说”啄木鸟说！大树听了吃惊地说，我的病青蛙也治不了“啄木鸟认真地说！所有的树都是我治好的，大树相信了。

一年级童话 # 鸟

彩虹鸟

彩虹鸟,她喜欢在彩虹上欣赏蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗红色爱心，爱心中间由许多黄色小星星组成，旁边是彩虹形状。背上绣天蓝色的蝴蝶结，头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。彩虹鸟的叫声像小猫的声音，非常清脆、可爱。她每天晚上就会去给谁讲一个魔幻岛的故事……有一天，彩虹鸟去了一个小女孩的家。小女孩的家非常贫穷。

二年级想象 # 鸟

小鸟得救了

小刚在公园里玩，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。小鸟为什么飞得又低又慢呢？发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。小刚对小鸟说：我帮你把红绳解开了“

二年级看图 # 小鸟 # 鸟

诗歌：我是一只快乐的小鸟

我是一只快乐的小鸟枝头上有我栖息的暖巢每天我迎着黎明歌唱婉转的鸣鸾连太阳也露出微笑我是一只快乐的小鸟时常梦想着飞上云霄长空的雄鹰向我致意告诉我搏击风浪百折不挠我是一只快乐的小鸟从不向艰难低头弯腰风雨中我学会自强不息晴空中响彻最嘹亮的鸽哨我是一只快乐的小鸟我懂得珍惜生命的分分秒秒当秋风染红每一片枫叶那金黄的果实将抚慰经年的辛劳

二年级诗歌 # 小鸟 # 鸟

大树和小鸟

森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的头上。一天，鸟妈妈出去找吃的。她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。大树爷爷笑咪咪地说：不要哭“鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话，小鸟们很听话。安安静静地听树爷爷讲笑话”鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子。可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家，她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话。小鸟们乐得叽叽喳喳的，鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。

二年级看图 # 小鸟 # 鸟 # 树

我是一只小蜂鸟

我是一只世界上最小最小的鸟儿，我就是一只蜂鸟。我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟。是因为我们大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂长得有点儿像，虽然跟蜜蜂相似！蜜蜂一般都是黄褐色的，而我们蜂鸟却五彩缤纷，我们的嘴又细又长又尖。翅膀有点透明，尾部羽毛较长，还可以像直升机一样停在半空中，而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢，虽然我是最小的鸟儿。体长只有六厘米。

三年级状物 # 鸟

如果我是一只鸟

如果我是一只鸟一只自由的鸟我会拥有很多的好朋友我还可以在美丽的天空飞翔如果我是一只鸟一只爱表演的鸟我会和别的小鸟一起开演唱会我可以在地球的每一个角落表演舞蹈我很快乐大家也很快乐

三年级诗歌 # 鸟

小鸟

疲劳的夜晚你陪我甜甜的步入梦乡当玫瑰似的黎明来到窗前你又用甜润的歌声牵我走出梦境去迎接新的一天我也要像你一样放声歌唱

二年级诗歌 # 小鸟 # 鸟

小鸟的自诉

我是一只活泼可爱的小鸟，我生活在一条清澈见底的小溪旁边的大树上。小溪里有小鱼、小青蛙、小虾。我每天都跟他们一起玩耍。扔了一个果皮在水里，砸中了一只小虾，小虾们围过来想办法，一只小虾说：不能再这继续住下去了，小虾们成群结队游走了”他们在河边倒脏水，小鱼觉得太臭了。我不想再失去一些朋友，就飞过去问，小鱼说，我们不走会被臭死的？有很多阿姨在小溪里洗衣服。小青蛙们看不清方向，小青蛙们也走了。

三年级状物 # 小鸟 # 鸟

救小鸟

万里无云，小刚出来玩，看见一棵大树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只嗷嗷待哺的小鸟，突然，一只大花猫窜上了树，迅速地接近鸟窝。小刚大呼一声：不好“小鸟有危险了！小刚心里很着急！怎么办，他看着地上的石头？灵机一动？他急忙捡起一块大石头，向大花猫扔去，正好打在大花猫的身上“大花猫被打疼了”嗖的一下溜走了，啊。终于化险为夷了，小鸟得救了。小刚高兴地笑了！

二年级叙事 # 小鸟 # 鸟

救小鸟

小明家门前有棵大树，树上有个鸟巢，鸟巢里有几只可爱的小鸟，小鸟身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像几颗黑色的小珍珠。一天早晨，小明刚吃完早饭，就听到小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：救命啊！野猫要来吃掉我们啦！小明跑出去一看！有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的”正悄悄靠近小鸟呢，小明大声地喊着，坏猫。快下来：可那只野猫不听“小明急中生智，捡起一块石头！向野猫扔去”野猫吓得逃走了，小鸟叫着，好像在说。

二年级看图 # 小鸟 # 鸟

啄木鸟

常年生活在茂密的森林里，森林医生”我长着又硬又长的长嘴。每当给树木治病的时候”我就会举起。西啄啄”从敲击树干的声音中，寻找到害虫躲藏的位置，然后在树上啄出一个小洞来，伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头，将虫子钩出来吃掉，趾尖上都有锐利的钩爪，便于抓住树干，我有刚硬的尾羽，啄木时用它撑着树干；像坐在椅子上似的，大约能吃掉1500条害虫。我厉不厉害呢，我告诉你们一个秘密：

三年级状物 # 鸟

啄木鸟医生

在森林里有一颗老松树，一个月前得了场大病，至今仍然被病魔缠身。他每天都难受极了。一直想找个医生来看看。正巧有一天，飞来一只啄木鸟。老松树吃力地弯下腰说；啄木鸟医生啊“我快病的不行了，我快被害虫吃光了，请你救救我吧，没问题！啄木鸟爽快地答应了”啄木鸟摇摇嘴“开始在老松树的身上捉起虫来！一下子就把树里边的的害虫都给抓出来吃掉了。老松树感激不已的对啄木鸟说，谢谢你啊。是你让我逃脱了病魔的噩梦。

三年级想象 # 鸟

读《珍珠鸟》有感

作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感，我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟，小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆，让我们能够清楚的看到动物与人之间的那种友谊，给读者留下了深刻的印象。在课文中的一句话点明了中心：往往创造出美好的境界，信赖确实是人际交往中必不可少的”如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待。那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，即使在危难的时候也会给他带来帮助。

三年级读后感 # 鸟

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