读后感珍惜作文范文(第2页) - 大知识作文网

失去了，才懂得珍惜

一阵风吹拢了放在桌上的那本《生命流泪的样子》，妈妈突然得了不治之症。但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，却过早体验到了生命和爱的深刻含义。我有关心我的爸爸，疼爱我的妈妈，我却怎么也体会不到爸爸、妈妈的用心良苦。书中妈妈快要去世的那段时间，妈妈对欣怡的要求十分严格：欣怡在这段时间曾恨过妈妈，曾厌倦妈妈，甚至怀疑自己根本就不是妈妈的亲生女儿。

四年级读后感 # 珍惜

珍惜生命中一点一滴

仪山禅师在洗澡的时候，就叫弟子提桶冷水来加。有一个弟子奉命提了水来，便顺手把剩下的水倒掉。世间上不管任何事物都有它的用处？可你却那么轻易地将剩下的水倒掉，就是一滴水。水本身也不失去它的价值，虽然是一滴水？但是价值也无限地大，滴水和尚”滴水和尚后来弘法传道，请问世间上什么功德最大”滴水和尚回答，虚空包容万物“什么可包容虚空呢？滴水和尚从此把心和滴水融在一起“一滴水中也有无尽的时空了”

五年级读后感 # 珍惜

珍惜来之不易的幸福生活——读《王二小故事》有感

新生小学五（4）班嵇洁星期六的早上，我读了王二小的故事。敌人去王二小的家“王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关。被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张，王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时。敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上，心里不禁想起来，我要向王二小学习不畏艰险的精神：在学习中遇困难时，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，积极帮助有困难的同学。

五年级读后感 # 幸福 # 珍惜 # 生活

热爱珍惜生命----读《假如给我三天光明》有感

我曾读一首热爱生命的诗歌：便只顾风雨兼程……我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，海伦·凯勒就是这样一个珍惜生命的人。海伦·凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。这个伟大的成就绝对是一个奇迹，全靠一颗不屈不饶的心、顽强不屈的坚毅品质和热爱珍惜生命的信念。警察叔叔也把那个青年救了出来。救护人员看见那位青年流了许多血。

五年级读后感 # 生命 # 珍惜

珍惜---读《童年》有感

父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，外祖父也破产了他便走上社会，读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，常常给给阿廖沙将好听的故事。

四年级读后感 # 珍惜

读《让孩子学会珍惜与感恩的经典故事》有感

我读的是《让孩子学会珍惜与恩的经典故事》，我喜欢读这些故事。它大多告诉我们的道理是：不要贪婪，有一个善良的小姑娘，但她和妈妈在一起总是乐呵呵的，妈妈叫她去晒米，她一直把飞来的鸟赶走，小姑娘哭了起来，金乌鸦请小姑娘到家里做客，小姑娘吃了饭，拿了小礼物就回家，坏女孩也学小姑娘。想得到更多的礼物，每次都选听起来都是最好最大的，大礼物盒里装得却是一条毒蛇，这故事告诉我们。知足的人想要得到的很少：

四年级读后感 # 感恩 # 珍惜 # 报恩

珍惜拥有

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生坎坷。一场飞来横祸使她丧失了人的本能，但她没有向命运屈服。24岁时的她又以优异的成绩毕业于着名的哈佛大学得克利好学院……一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运！她没有向命运低头，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，海伦的一生是不平凡的。使那些虚度光阴的人万分悔恨。

四年级读后感 # 珍惜

珍惜自己所有的一切

我的内心久久不能平静。她感到十分的孤独，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后，只有聋子才看重自己的听力“也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗，我想是肯定的，你一定会好好看看你认为最宝贵的东西？以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。

四年级读后感 # 珍惜

珍惜美好的小学时光

老师让我们读了《草房子》这本书，主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。桑桑是桑乔校长的儿子，经常受到老师的夸奖，可故事的最后他得了严重的鼠疮，桑桑的好朋友是阿恕，他们最喜欢的老师是蒋一轮和温幼菊。桑桑的同学还有秃鹤、纸月、杜小康和细马。纸月是班里学习最好的一名女同学，也是桑桑的母亲很喜欢的女孩，杜小康学习成绩也很好，他的言行举止都引来同学们羡慕的目光。

六年级读后感 # 珍惜 # 时光

时光荏苒，珍惜时间

人生的哲理就在那无言之中道破。我的心中突然感觉到了一种悲伤，时间总是匆匆的溜走，随着时间的流逝，明日何其多。它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过，如果时间再走，我们还能够与时间做伴吗？时间飞逝，今日徒烦恼，不觉今日又过了，不切实际的回忆昨天的往事”今天也会变成昨天。是人生中最让我们悔恨的事情。今日何其少。人生百年几今日！为君聊赋今日诗！努力请从今日起，明日又会有其他事情要做。

初二读后感 # 珍惜 # 时间

珍惜现在，努力奋斗——读《骆驼祥子》有感

读《骆驼祥子》有感老舍先生是一位非常着名的小说家和剧作家，这部小说真实地描绘了北京一个人力车夫祥子的悲惨命运。祥子一贯要强和奋斗，他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活，可就是得不到上天的疼爱.好不容易买来的新车被抢；他又委屈求全地娶了自己不爱的人；自己喜欢的小福子被卖到白房子后自杀.这些事，他丧失了对于生活的信心，变得懒惰狡猾，成为了一堆行尸走肉.祥子的这个悲剧。

三年级读后感 # 努力 # 奋斗 # 珍惜

忘记痛苦，珍惜拥有——读《影之翼》有感

吸引着我一口气读下去；带我去重温那段历史；让我瞬间回到明朗的天空下。小学生王杰在一次练歌时巧遇影子大头，大头在临别时拿走了一个王杰的记忆结。后来同王杰和他的父母才知道，这些影子都是在南京大屠杀中死去的孩子，他们研究出了利用时间炉收集别人的记忆结，把记忆结转变为力量的办法，开放的啪嗒花阻止了影子们。选择了象征宽恕、和平的，但历史的记忆好像一个巨大的身影。我们应该如何面对那七十多年前的历史。

初二读后感 # 痛苦 # 珍惜

珍惜时间——读《光阴》有感

一寸光阴一寸金“寸金难买寸光阴，读了赵丽宏的《光阴》后。在《光阴》这篇文章中，作者诠释了光阴老人的神奇与无情！光阴老人让万物像花朵一样绽放，光阴老人也会让万物像花朵一样凋零，光阴老人来去匆匆、为人公正，不管他是目中无人还是可怜凄凄，光阴老人都不会多看他一眼，光阴老人坚守他的岗位，闪闪泪光打不动他，漫天谩骂更是打不动他，中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过，在这个没有战乱的和平时代。

五年级读后感 # 珍惜 # 时间

珍惜时间——读《匆匆》有感

时间一去不复返，过去的回不来，未来的想不到；只有现在还值得珍惜，还可以利用现在做些有用的事。我都在岁月的来回徘徊；我都在电视机前看着时间匆匆地从我眼前滑过；我都在傻傻地幻想，与其老了回忆过去，为何不努力珍惜现在所拥有的岁月呢？看看书，不让时间从手中溜去；看看书，不让时间从饭碗里流去。今天你做了什么。我在浪费时间，也不会为谁多奉献一分。就不会再回来，在时间面前，珍惜时间的人，才能跟上时间的脚步。

初一读后感 # 珍惜 # 时间

珍惜时间

我们要珍惜时间啊，这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触！这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫”这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆。表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情，四千多个日子就这样从我们身边溜走，在诺大的世界里有几个人呢刚想朱自清先生那样珍惜时光，仍认为自己虚度了八千多的年华，许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书！仍要挤出时间看书。

初二读后感 # 珍惜 # 时间

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