Toggle navigation
大知识网
首页
字典
词典
成语
组词
更多
四库全书
Base64编码解码
谜语大全及答案
作文大全
大知识网
作文大全
读后感作文
年级
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
小升初
初一
初二
初三
中考
高一
高二
高三
高考
体裁
全部
应用文
议论文
说明文
散文
写人
写景
状物
叙事
想象
小说
话题
演讲稿
书信
童话
诗歌
看图
日记
游记
读后感
读书笔记
寓言
其他
字数
全部
50
100
150
200
250
300
350
400
450
500
550
600
650
700
750
800
850
900
950
1000
话题
人生
×
人生是一场漫漫旅途——读毕淑敏《行走人生》有感
一直以来最想做的事是在旅途感受飞驰的速度,萍逢的客人……初次看《行走人生》这本书,是被一幅幅毕淑敏阿姨在旅途中的照片所吸引的,从文章的字里行间里我发觉毕淑敏真是一个真诚的、谦虚的、亲切的阿姨。她写的文章在我看来没有丝毫做作之情,毕淑敏阿姨会写自己的人生观、价值观,整本书记录着的都是在漫漫旅途中的一点一滴的感受与体会。不得不说毕淑敏阿姨真的很细心,你是否应该事先多了解一些当地的风俗风光。
初三
读后感
# 人生
观美丽人生有感
天气渐渐回暖”整个世界像刚睁开眼睛般美好,故事本该就这样温馨的发展下去,散发着血腥味的残烈战争毁了这一切,当丈夫与孩子被抓走,家里被翻得一片狼藉。当她走道丈夫将要离开的车站,那慌乱的心变得镇定,她恳求车站站长送她上车,在车站站长的万般疑惑中,这笑不是百媚生姿,花朵儿要冒出来了:却被风儿吹断树枝“她真实的感受到了丈夫与孩子的存在”她不在后悔自己的决定,在听到孩子将要死去的的消息时。
初三
读后感
# 人生
# 美丽
选择自己的人生——读《简爱》有感
《简爱》的主人公是一位富有激情,寄人篱下的生活让简爱从小就承受着与同龄人不一样的生活。换回了简爱无限信心和坚强不屈的精神。之后她遇见了自己生命中最重要的人----罗切斯特。她从不因为自己是一位低贱的家庭教师而感到自卑,纯洁的心灵没有受到世俗社会的污染,简爱知道了罗切斯特有妻子时,当简爱回到特恩费得的时候,她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。简爱却断然选择了真爱。
初三
读后感
# 人生
# 自己
# 选择
人生的财宝——母爱
也不愿意伤了自 己儿子的自尊心与虚荣心,她不情愿让自己的儿子在女朋友面 前伤了形象。虽然这位母亲的外貌很丑,儿子迫不得已将女朋友带去见母亲,可儿子 生怕女朋友看见母亲之后会瞧不起他,面带微笑地将儿子和女朋友迎进了屋子,这种虚荣心 将会伤害到亲人以及自己最亲近的人的心灵,她的爱仅仅就是这一个掩盖吗。她都是爱儿子的,母亲 应该从小就教育儿子不能嫌弃母亲丑。她是我见过的最了不起的妈妈“
六年级
读后感
# 人生
人生哲理作文
在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟。知道他的生存并非无益,才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来。热爱人生,生活中的挫折和困难好比是炼炉,在战斗、劳动、工作的种种困难中磨练,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士,保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待。
六年级
读后感
# 人生
人生的十字架作文
其实通过这个故事我们可以发现一个浅显的道理——生活生活是十字架。这难道不是生活的一个缩影吗?我们必须抉择玩哪走,文中的驴主人看似走上了一条绝路。事物往往没有那么顺心。选择的路似乎永远是错误的,似乎永远没有阳光,不过有机会四条路都走过的人一定会发现,路上的荆棘不会多长一根刺,天上的星星不会多一度光亮。但人与人心中的十字架不同,人们不应祈祷选择四个方向中的东方,我们应该感谢这头驴子。
高一
读后感
# 人生
说崇高的人生理想
这本书描写了保尔·柯察金的成长历程,主要讲了保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,有很强的抗争意识。保尔英勇奋战,后来不得不因为右眼失明离开前线。他仍继续奋战在第一线,保尔考虑的仍是如何尽快重返战斗岗位。他终于实现了日思夜想的重新归队的理想。本书的作者奥斯特洛夫斯基其遭遇跟小说主人公保尔·柯察金的经历极为相似。折射出特殊时代的社会风貌和战斗烽火。注重的是后天的教育、培养和环境影响。
五年级
读后感
# 人生
走好人生第一步
是推动人类社会不断进步的永恒主题;自觉接受科学文明所给予的美的熏陶,这些就是我读了《生活的镜子》一书的最大感悟与启迪。要自觉接受美德熏陶。《生活的镜子》中叙述的44个故事,折射平凡人高尚的道德情操,传授做人的道理。从而学会自立、厚道、诚实、宽容、进取,学会明辨真假、是非、善恶、美丑的为人处事的基本功。在自我塑造美好心灵的进程中,要照着镜子学做人。立志学做老实人,知错即改的诚实态度。
六年级
读后感
# 人生
读《极限人生》有感
一个没手没脚、没有左眼的人;挣扎着爬回来的人;一个整日整夜重复一个吃饭动作,一个领着社员填沟造地、引水拉电,也许你会问:这篇文章令我最感动的就是朱彦夫练习使勺子的情景,吃饭最难的是使勺子。勺子早翻过来了……更糟的是,朱彦夫整天整夜重复一个吃饭动作,我真佩服朱彦夫,他本来可以留在荣军院一辈子让人伺候着,我真是太惭愧了“使我觉得自己无地自容,而我遇到了一点小事不顺心,就不想理它。
六年级
读后感
# 人生
《找准人生的北斗星》读后感
学校给我们四年级的同学推荐了一本书,名字叫做《找准人生的北斗星》。《找准人生的北斗星》一书,就是用一个个生动、具体的故事向我们诠释了“引导我们从小知荣辱、辨美丑、明礼仪、树新风,他用二十年积攒的血汗钱做环保公益广告,我们会读到萧山公安张叶良和歹徒殊死搏斗“中我们可以读到茅以生、袁隆平、王选等科学家艰苦奋斗、刻苦钻研、勇攀科学高峰的故事。了解他怎样成为一名了不起的焊接能手。
六年级
读后感
# 人生
《找准人生的北斗星》读后感
里面有八章我在第四章勤劳篇——以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻的故事屋里看到一篇叫《了不起的焊接能手》的故事,我读完以后认为他——陈立虎真的是一位了不起的焊接能手。电焊是一项又苦又累又危险的工作,就算穿再多的衣服也无法抵御寒风的侵袭,被冻得手脚发麻、长满冻疮更是家常便饭。工作帐篷内是那么的闷热。四十摄氏度、四十一摄氏度……帐篷内的温度不断升高。
五年级
读后感
# 人生
读《麻辣阅读之人生暗香浮动月黄昏》有感
我发觉它真是人生旅途中的一盏指路明灯。怎样去对待挫折与困难,它还让我知道平淡的人生也是幸福的,幸福的人生才是人们应该的追求,有幸福的生活才是有价值有意义的。我更加深刻地知道做人要永不言弃。我们的生命就象一次长途的旅行。也许会荆棘丛生,也许会有沟沟坎坎,要勇于向困难挑战。低头认输会使困难越来越强,而自己在困难面前就会显得那么渺小,克服那一道道阻碍在前行道路上的一道道坎儿。在困难中能历练自己。
四年级
读后感
# 人生
人生高峰的阶梯
主人公是一位叫保尔的男孩,永生坚持自己的信念,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,便会被这场景的生动、主人公坎坷的命运、惊人的毅力所深深吸引,《钢铁是怎样炼成的》是一本鼓舞人斗志,描写的是主人公保尔怎样从一个沙皇统治时代的懵懂少年成为苏维埃政权里一个优秀的青年。主人公保尔从小就意志坚强,而现在的孩子一遇到困难就哭天喊地,只知道怕苦怕累,连克服困难的心都没有,更别说与困难做斗争。
六年级
读后感
# 人生
人生应奋斗做人当自强
人生应奋斗 做人当自强 人生应奋斗 做人当自强——读《极限人生》有感《极限人生》是爸爸在暑假中推荐给我的一本自传体小说。我们人类忍耐的能力、求生的能力、求知的欲望竟然可以达到如此极限!先是在淮海战役中伤了腿,既而在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼,的朱彦夫仍然觉得自己是战士”不能让国家和人民就这样养着,他开始拼命地锻炼生活自理能力。终于学会了吃饭、学会了穿衣、学会了装卸假肢等。
四年级
读后感
# 奋斗
# 人生
人生方与圆
我花了整整一天的时间读完了《人生方与圆》。挫折想影子一样跟着我们。在挫折面前不要怨天尤人,我就想到了老师失望的神情,事实就是人的一生总会有失败,那你就必须得最好心理准备去迎接失败。我们应该多去尝尝失败的滋味,里面随机应变的晏子令我们难以忘怀”如今的社会也有很多人由于说话的艺术不得体,书中也讲到了如何战胜烦恼、保持快乐?没有烦恼的人似乎不多,下岗工人未就业烦恼……烦恼是人生组成的一部分。
初三
读后感
# 人生
信念和意志支撑的人生
铺天盖地的大浪借着上帝的怒火狠狠地折磨着这帮探险家们,求生的信念和顽强的意志一直支撑着他。一个人用他1/3的生命在与世隔绝中书写了一曲与命运对抗的颂歌。安逸的生活依然不能抹去他的决心。他的意志与信念依然如大海一样汹涌澎湃。童年时代的他就充满了闯荡世界的豪情壮志。他为了童年的梦想踏上了改变他一生的轮船。这似乎是上帝对他的考验。孤独与恐惧在他的心里不断的扎根。
初三
读后感
# 人生
唐山大地震观后感:看的不只是电影,是人生
对于唐山大地震观后感可以说让整个人的身心都受到深深的震撼当中,整个故事围绕的是一个人类历史上可怕的一次灾难性自然灾害,一个母亲在带着自己的孩子如何经历这次灾难,如何在最困难最无奈的时候面临着人生最痛苦的抉择,在只能选择放弃一个自己的骨肉的时候那种无奈,对于灾难我们只能选择接受,只能看着自己的亲人离去而什么都做不了,在灾难面前我们只能选择我们能做到得的,撕心裂肺的哭喊加上母亲孩子的呼唤。
高一
读后感
# 人生
# 唐山
理想点亮人生
我最近迷上了一本书叫做《理想点亮人生》,这本书告诉了我许多深刻的道理,让我在学习上更感悟真理、升华爱国情感、树立远大理想、弘扬拼搏精神,在练习中也会锻炼品质、陶冶情操、磨练意志、启迪智慧。引导我们成为新一代有理想的人,成为具有责任感和使命感的中华名族复兴的建设者和接班人。达尔文9岁时对他父亲说:我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘,我将来要周游世界,为此他一直积极准备。
三年级
读后感
# 人生
# 理想
人生之路——读《为我唱首歌吧》有感
但是我映像最深刻的是《小女孩与死神》,它讲述了一个小女孩让死神和她一起做习题,死神发现小女孩做错了,死神也不会,小女孩就第二天回去问老师,小女孩每天都遇到了不会的题目。小女孩用她的天真打败了死神。生命的诗与歌让我学会了与命运抗争;穷人与富人让我学会了怎样拥有;
六年级
读后感
# 人生
人生的真谛
麦考尔是美国小镇阳光岛上的一位中产阶级。麦考尔一家一直过着像阳光一样舒适的日子。这时的麦考尔偏偏又得了一种据说必死无疑的怪病。麦考尔家里的几个钱根本经不住这场危机大潮的折腾。岛上的一些小店已经宣布破产了,麦考尔眼前的一切都是那样的糟糕。即把家里的钱马上全部投出去,麦考尔把家里的60多万美元全都拿出来买了房子。因为不忍心在自己离开人世前让全家人背上如此沉重的包袱。
六年级
读后感
# 人生
«
1
2
3
»
常用查询工具
新华字典
汉语词典
成语大全
诗词大全
在线组词