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话题
风
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秋风瑟瑟
窗外的树枝摆动着,树叶在哗哗作响。窗户似乎不情愿风的吹打,我的梦也被淅沥的雨声打断了。我感到浑身一股寒意,不由得下意识的裹紧了被子,一夜风啸。只见清晨的马路上,撑着被风吹的歪歪斜斜的雨伞,竟然在寒风中瑟瑟发抖,枯萎的黄叶随风到处飘舞。大树以它的落寞在诉说着年轮无情的凄凉~~我终于悟到了。我将无怨无悔的去珍惜每一次的匆忙”珍惜每一次匆忙的脚步,风似乎读懂了我的心,秋日里凋零。
五年级
其他
# 秋风
# 风
秋风秋雨牵我心
文明都未必战胜,听不明白时追问几声。思考着故乡的过去与未来,一位学者在告别蒙昧,为文明的胜利摇旗呐喊,戴着眼镜时刻在思考余秋雨,正是在这个秋风秋雨时节写下了《山居笔记》系列,面对着五百多页的《秋雨散文》,看着《一个王朝的背影》、《苏东坡突围》、《脆弱的都城》,我的眼前闪现出宜人的避暑山庄、古老的庞贝古城,愤怒的李白、焚琴煮鹤的林逋……历史在呐喊,余秋雨在呐喊!初一时的我做起了作家梦!
初二
其他
# 秋风
# 雨
# 风
风雨过后,天总会放晴
听在耳中的全是呼呼的风声,狂风来临,豆大的雨点肆无忌惮地砸在大地的万物上,发出阵阵令人揪心的闷响。满天的乌云仿佛就要压到地面上来。风在狂吼,撕打着那些庄稼、树木、房屋,它要把这些都摁倒在地面才舒心。砸在小道上就是一个豆大的小孔。风因雨猛,才能够跟着疯狂的风雨对抗。繁密的枝叶在风雨中乱舞。风和雨已失去理智。风狂撕着树的每一条枝叶,雨暴虐地猛砸着树的每一寸肌体。在风雨的联手之下。
初二
其他
# 雨
# 风
只欣赏一阵风
每当风儿拂过时,每当风儿悄然落地,每当风儿开始调皮,我会站在窗边告诉自己:我才会去欣赏,看着天上摇摇欲坠的风筝,看着风儿忽大忽小的影子,看着你我焦急的神情。当风筝要去与云儿侃谈时,风筝被猛地拍了下来,可风儿从未变小,帮助风筝一次又一次的重新,风儿无法在帮助风筝了,这风儿是老师,老师也帮不了我们,沮丧的我们哪还会再去把握,我欣赏风不仅仅是表面上,这风儿不仅仅只是人们需要的基本自然现象。
初二
其他
# 风
风雨麦穗
暮霭霏雨隔窗望眼丛中笑花人笑如花人心头烂漫吧芳龄表嫂天南地北生命中那些特别的人也特别遥远了一如候鸟的飞迁渐行渐远忧倦的麦穗形而上列车向左向右地开驿站月台拥抱终究得分开转身的距离花溅泪吧
初一
其他
# 雨
# 风
我是阵风
我的生命里有许多埃尘每颗埃尘有它各自的形状和温度它们终日游走游走在我狭窄的身体中我的梦里时常出现熟悉的脸庞每个脸庞有他最年轻喷薄的活力它们渐日涣散洇染到我孤单的灵魂上因为我是阵风所以拂过绿海般的森林淌过清浅的小溪从不觉疲累从不会为远行而恐惧因为我是阵风所以可以拥有细小的埃尘回忆熟悉的脸庞从不感惘怅从不为我是阵风而停步不吹散因为我是阵风一阵没有颜色没有形状没有行装的风但可以有彩色、精彩的流浪一样……
初一
其他
# 风
微风中的宁静
终于从阵阵微风中,仿佛昨天才刚踏入校园“不用早早地回校早读。不用乖乖的听老师教课”不用故意躲避一些学生,习惯生活在学习、紧张中的气氛,似乎被那考试结束的铃声打破了。我只能不断在屋里徘徊,就再也不知道有什么乐趣了,家长忙着手里的工作,一丝凉意冰冻了我的烦躁。感受着窗外微风的安抚。心忽然排除烦恼。只想体会微风的抚摸,不理会外面家人们喧杂的声音,一心沉浸在外面吹来的微风中。或许不愿忘记这美好的一颗。
初一
其他
# 风
春风的歌
《春风的歌》你的歌声宛如绵绵细雨轻轻柔柔,你花香般的歌声唤醒大自然的梦境。你歌唱山峰,雄伟壮丽。你歌唱海洋,奔流不息。你歌唱草原,一望无际。你用你的歌声歌唱大自然的奇迹。仰望天空会发现,你用歌声创造蓝天的奇迹。奔跑在草原上会发现,你为大地创造的奇迹。春风轻轻柔柔,换醒大自然的梦境。春风雄伟壮丽,创造大自然的奇迹!
初一
其他
# 风
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