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话题
书
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我最喜欢的一本书
这次联通公司的叔叔阿姨给我校捐了很多书,在这些书里我最喜欢的一本书是《故事中的大道理》。《故事中的大道理》这本书让我受益匪浅,《故事中的大道理》非常的好看,爸爸带小熊到游乐场去玩。小熊找到了那双蓝色的运动鞋,小熊看着躺在地上的运动鞋,小熊找出了那双凉鞋,熊爸爸说:小熊的脚疼了起来”小熊又找出了小靴子,原来鞋子不能早买。为什么熊爸爸给小熊买鞋都不合适呢,没有想过鞋合不合适。
五年级
叙事
# 书
我和书的故事
小时候,我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画,后来又喜欢上故事书,然后到作文,现在喜欢的是小说。我喜欢在安静的环境下看书,只要有一丝声音我都看不下去,因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别,要么就不看,一看就是几个钟头。读书还有选择。有些书内容不健康,容易把人引入歧途;还有盗版书,错漏较多,字号太小,读起来费力,也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。书。
四年级
叙事
# 书
我和书的故事
看到旁边的《水浒传》,我刚打开书,又想起了妈妈的千叮咛万嘱咐:一定要写完作业“反正妈妈也不知道:我急忙打开书,我想一匹恶狼贪婪的读着。似乎忘了时间。妈妈把我从书中世界拉了回来。妈妈给了我一顿教训说,你看课外书我不反对,先学好正课。才能看课外书”这是我和书的第一个故事,看到了一群母鸡在觅食。放着好吃的米不吃,吃石子真奇怪,结果从《十万个为什么》这本书中找到了答案:这样就可以不用嚼碎直接咽下去”
四年级
叙事
# 书
书缘
是夏日里的一丝涌入心田的甘甜与清凉,是冬日里灼热的温暖。为你的生活画上色彩。小时候,妈妈晚上会拉起台灯,暗黄温暖的大的灯光,照映出昏黄的影子。我倚在床上,正用当地柔媚的方言给我讲着童话故事,妈妈要走了,我就拉住她的衣角,妈妈斗不过我,我就拉着妈妈去图书馆。由此妈妈带我去新华书店,大概看了一个多小时,妈妈来接我了,就应付得多妈妈说:妈妈听了,妈妈来了。说,你的马上可真立刻啊:
四年级
叙事
# 书
我爱“啃”书
快点儿,我还要烧饭呢!妈妈在图书馆里对我说到!马上马上”等我把这篇看完。我一边津津有味的看着书“一边答道,我走了。不管你了”妈妈看着坐在地上的我说,等会儿你自己坐公交车回家。我一听到这话“只好依依不舍地放下书,和妈妈回家。我每次在图书馆都会和妈妈发生这样的一幕”谁让我是一个不折不扣的小书迷呢,桑叶“蚕离不开。鱼”猫离不开,骨头,狗离不开。竹子,熊猫离不开?书!我离不开。
三年级
叙事
# 书
书香伴我成长
我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》,所以妈妈给我讲里面的内容,我便读一些书籍来充实自己:还有许多优秀的范文给了我很大的启发。这些书告诉我:知识是没有尽头的“越是读书越是发现自己的无知,书让我懂得了生命的本色。为中华之崛起而读书”书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说:书籍是全人类的营养品“每当我在知识的海洋中傲游时。把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里:
四年级
叙事
# 书
我和书的故事
我特别爱看书,我家的书柜满满的,可我还不停地买书。我去超市帮妈妈买东西,路过卖书的地方,有一本对我学习有很大帮助的书,我拿起书看了看,又摸了摸我口袋里的钱,改天再来买吧,便回去了。可是那本书已经被别人买走了,只剩下一些没用的书,我去书店买书。结了账向门外走去,边走边看,我想拿回去换,可是又担心不让换,我再三思考之后,又走进了书店,好心的阿姨不但让我换,我开心地离开书店,有一次下午我要去买书。
四年级
叙事
# 书
书
在我成长的历程中,因为我认识了书;在我知识的海洋中,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,因为我汲取了书中的营养。小时候我只爱看书中的插图,对书中的文字一向忽略;当我看腻了书中的插图时。我会想:为什么书中有这么多密密麻麻的文字呢?我会认认真真地读一本书,开始进入书的王国遨游。每当我读完一本书或一个故事,我会写下读后感或日记。
四年级
叙事
# 书
我和书的故事
我是一个爱读书的小女孩,以前经常听妈妈讲:这句话使我对书产生了兴趣。一眼就盯上了我的小书柜,她在我的书柜里看了又看,最后非要看我最喜爱的《阳光女孩》,我的小表妹又来我家玩,把我的书还给了我,我的书破了一块,看着那破的地方,我心里很难受。今天一定要把这本书粘好。我找来一些纸、一把剪刀、一卷胶带。我先比对书,然后再把纸粘上去,经过我一个多小时的努力终于把书粘好了。书是我们的良师益友。
四年级
叙事
# 书
书伴我成长
都是妈妈念给我听,每天睡觉之前念一个故事直到进入入梦乡。看见《西游记》里面也有个孙悟空,我读书的经历开始了——说到《西游记》就不得不介绍一下这本书了,这本书写的是唐僧带领三个徒弟上西天取经的故事,最终取回正经,但还是喜欢听恭维的话,心里还总想着高老庄的媳妇儿,还有时让师傅不停的念紧箍咒,但人们还是喜欢他那滑稽可爱的样子。沙和尚心地善良,但沙悟净有个缺点就是不敢反抗。曾经被人说过软弱迂腐。
四年级
叙事
# 书
我与书的不解之缘
说到书我与书有着不解之缘。书能给人带来益处,它不仅让我懂得更多的文化,让我了解了中外灿烂的文化。是书,书是钥匙,书是阶梯,能帮助我登上理想的高峰。书是路标,书是灯塔,能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字,这时可以查询一下字典或者从课本里看一看,因此没有书是万万不能的,我们以后就不用学习了,因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植”
三年级
叙事
# 书
我形影不离的朋友——书
书是人类的精神财富,书是人类的营养品,书是一把能打开知识大门的钥匙,书可以带我们带到宽阔的知识海洋。我的亲戚送给我好多书。读多一些书。我总会把亲戚送给我的书拿出来自己读,我就找表哥读给我听”我在一边会听得津津有味。奶奶在旁边笑我,你这个小鬼还蛮爱读书啊。我会骄傲地指指房间里的一堆书。我就开始读《三国演义》《安徒生童话》《西游记》……老师常说要多读书,我又读一些作文书、日记之类的书。
五年级
叙事
# 书
为什么买不到我想要的书
这座城市实在太小了,老师推荐了几本课外书给我们看。老师简单的介绍了一本书,其中的故事真的很有趣,我听了之后便特别想看。一放学我就拉着妈妈让她陪我去书店买老师推荐的书。跑遍了我们知道的所有书店,也没有找全我想要找的书。果然和老师说的一样,这座城市是买不到的。其中一位书店的老板看了我写的书名后,帮我找了一下,之后还是摇了摇头说:除了《亲爱的汉修先生》有之外“我估计其它书店也没有,听了这句话”
四年级
叙事
# 书
我的成长故事——书
每一颗星星都蕴含着一个难忘的故事。当时我不知什么是书房,也不知道为什么要读书?我跑去问妈妈,书是作家发挥自己的聪明和才智一个字一个字写出来发表的“因为读书可以让你变得更聪明呀“妈妈笑笑地对我说”我始终忘不了妈妈对我说的话,书还可以干嘛“我哭着闹着要去书店看书,妈妈只好放下手中的活:千叮咛万嘱咐我不能跑到街上?说的是有一个皇帝很臭美,两个坏蛋来到皇军团骗皇帝会做衣服。还说只有聪明的人才能看见!
四年级
叙事
# 书
我和书的故事
书是人类进步的阶梯,书是生命的源泉,书是我一生中不可缺少的一部分。妈妈给我买了一本书《作文起步》,我就爱上了读书,是可以增长智慧,书是一位良师,寂寞时,伤心时,它会鼓励你坚强起来,困难时,它会帮助你。当我失去信心时,是书让我看见了希望的光芒;当我烦躁时,是书让我快乐起来;当我无聊时,是书为我排忧解闷;当我遇到难题时,是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书,你让我看见了小草破土的坚韧;
五年级
叙事
# 书
我爱书
读书并不是一件轻松的事“可我觉得读书很有乐趣,我从小就十分喜爱书籍。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样。攒起来买书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,那里面全都是书,曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍”读到高兴处,读到悲伤处。我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑。读到优美的词句;书既像是一位充满智慧的老人。
初二
叙事
# 书
书
一听就知道是我的声音?妈妈”有那么着急吗,妈妈慢吞吞的说,快帮我找一下呀“过了一会哥哥从屋里出来说?把《水浒传》给我拿来。我拿了书一溜小跑到书房津津有味的打开看“哥哥气冲冲的跑过来说”我想这是哥哥最大的声音吧”可我没有听见:这是我的肚子不争气了“咕噜咕噜,我抬头一看哥哥凶巴巴的盯这我说”我想“吓死我了!突然哥哥说”我说“然后以闪电般的速度把《水浒传》拿了出来!把哥哥打发走了后妈妈又来了说:
四年级
叙事
# 书
我与书的合影
书是你的一位挚友,书是打开你心灵的窗户,书是打开知识大门的钥匙。记录着许多有趣的往事……,我从小就喜欢历史,五岁就读了《三国演义》的小画片,便看了又看,那爱不释手的小画片便让我扔一边了,有时爷爷找我交流三国历史,才知囫囵吞枣,不求甚解的读法使我早忘光了所有的内容,最终也没读它了。我偶然想起当年的小画片,并要求妈妈给我买一本《三国演义》,妈妈很支持我,看着《三国演义》,天长日久也被扔到书柜里了。
初一
叙事
# 书
我和书的故事
我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书,我非常喜欢读书,里面的藏书可真不少啊,当我在书柜里取书够不着时,我爷爷也非常乐意当我看书的助手,爷爷正在帮我拿书呢!我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员,写得毫无人物个性,但是后来我发现《杨家将》开篇是略写。将重点放在后面的故事里,于是我越来越喜欢看这本书,跟着六郎去告状,我又对历史书产生了浓厚的兴趣。
五年级
叙事
# 书
我和书的故事
这个忠实的朋友,从我会说话后,一直陪伴我到现在。书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我的脑子里便有了印象。蔡老师也喜欢给我们讲故事。善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“忽然提出了一个问题,丑小鸭最终变成了什么“同学们有的说是乞丐?有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说”
五年级
叙事
# 书
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