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渡海
我和船如风雨中的树叶不停摇摆。望着远处的彼岸,船徘徊不前,我眼前渐渐一片朦胧……我看见了上帝,我怎样才能到达彼岸“划过去”却又被浪推得更远!彼岸远在天边“此岸近在眼前”上帝说。上帝让我跟他去海底看看。向海底游去!我看见水面上依稀有几个人在游向彼岸:他们能到达彼岸么。因为他们没有船,抱住自己见到的第一个岛屿——这样的岛屿是很多的。在上面停止前进,我似懂非懂的点点头,我又回到了船上:彼岸依然遥远“
初三
其他
早春二月时
看着窗外的风依旧把树枝吹得左右摇晃,走到其中才知凛冽已变为清冽。发现不再需要用身体的热量与之抗衡。清冽的风把天空刮得清清的,许久不见这样的清蓝,清风拂过,慢慢寻觅着绿色。真的在墙上看到了一片鹅黄。随手折了一段衔在嘴里,忽觉有些异样。花似已开满墙。因为我看到人们的表情已不如一月前那般僵硬,笑容被春风融化,变得和它同样和煦,转头看着身旁人们散发出的活力与朝气,阳光洒在额边的汗珠上。
初三
写景
期末考试优秀作文:把爱乘上
人们把爱取走,爱却因此充满了世间!让人们学会了分享爱,世界的各个角落都充满了爱,爱不但不会减半。看到山水他快乐了,一个住在沙漠中的女孩,妈妈得了重病需要水,家里又没有水。却被一只即将渴死的小狗绊了一跤,却发现水罐中的水竟然一滴未洒,她忙用手盛了一些水给小狗,水罐也忽然成了银罐。她把水递给妈妈。妈妈说,水罐回到她手里时又变成了金罐:女孩再也忍不住了“他也想喝口水”水罐中突然涌出了清澈的泉水。
初三
议论文
因为有你
花开花谢的旅途,--题记年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远的抛在对岸,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒。在那青春花样的年华中,一天天的日子是记忆填满了心房。那跑在前方的你看着悠哉的我无奈的笑笑,那笑靥如花的温暖竟给了我突破困境的力量。时间老人牵着我们的手前行,盎然吐新柳,不再是做梦的花季,如梭的岁月写下流离的往昔,时间悄然的走过。火红的木棉在氤氲的气息中散发着淡淡的幽香。
初三
散文
母亲
母亲在一般情况下便厉声喝斥我,但我不怪母亲,因为母亲出手之后,总会说声东击西对不起。母亲便跟我急了。惹恼了母亲,我认为母亲又要出手打我了,我从没想过母亲会哭的,也许母亲的眼泪便是证明我错的最佳依据。母亲曾发誓不再管我,母亲又哭了。母亲哭得很厉害,母亲的哭声令她的声音也变得沙哑了,令她的手也变得软弱无力了——她没再将巴掌印在我的脸上。只知道她从此真的不会再管我的。然而母亲还是做好午饭后才离开家。
初三
写人
奶奶的三种味道
喜欢垃圾的味道,喜欢机器转动沁出机油的味道,喜欢军装的味道,奶奶身上就充满着这三种苦味,妈妈怕姥姥累,奶奶的身上就充斥着垃圾味。机油味奶奶是个工人,尽量让那些机油味转移到书本上面去。奶奶总是坚定的认为:没文化不要紧,可没尊严没血性是怎么也弥补不了的,奶奶每天身上残留的机油汇成了她的400元月工资。军装味奶奶没有军装,但我却能在她身上闻见缕缕清清的军装味——每当妈妈出差时,奶奶就会赶过来照顾我;
初三
散文
# 奶奶
父爱,我懂了!,
从来不会体贴人,也不知道父母的辛苦,但是爱让我真正懂得了父母的一片苦心!爸爸是一个严厉慈祥而能干的人,爸爸你知道吗?想起以前惹你生气,我知道爸爸所做的一切都是为了我好,如果有卖后悔药的我真想买来吃点!记得小时候我牵着爸爸的手跟在后面!看爸爸的手原来是那么的粗糙,但你那宽大的手却温暖着我的幼小的心灵,爸爸此时我万分激动地心情无法用语言来形容,你顶着风冒着雨匆匆的跑出去给我买药。
初三
写人
母爱
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的扭扣松动了。她决定给儿子钉一下。母亲能从儿子的神态看出,她在抽屉里找针线时。惟恐打扰儿子。母亲发现了一个线管,一个月前她还穿针引线缝被子,再试……线仍未穿进针眼里。他从显示屏上看见反射过来的母亲,他忽然觉得自己就是那根缝衣线。可他的心却被那没完没了的文章堵死了。母亲爱的线丝在他这里着不到进处的“儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情。
初三
写人
# 母爱
项王
漫山遍野的凄凉的歌声侵入项王的脑海里,四年的刀光剑影在眼前闪烁不定,他想起了自己手握长剑驰骋沙场的雄姿,想起了刘邦俯首称臣的委琐的样子,想起了虞姬含情脉脉的眼神……他望着虞姬,鲜血从虞姬的苍白的肌肤中流下”虞姬的眼神绝望而又饱含期望,项王一手托着虞姬,一手将剑深深地扎向泥土,看着虞姬渐渐暗淡的眼神,乌江亭长在旁劝项王快渡乌江,项王轻轻放下虞姬。四面的楚歌也仿佛在替他宣召着,用你的头颅为虞姬祭奠“
初三
写人
青莲,诗仙
——胡应麟《诗薮内篇》不愧为一朵青莲!清风拂过,碧水中映出他的翩翩风度,他便笑立人间,众鸟高飞尽,但以满腔豪情与才华付之。危楼高百尺,拔剑四顾,他山河一般的男儿气概势不可挡地爆发,在历史的天空划过一道长长的,江火似流萤,伫立于高崖之上,他衣襟随风飘摆,如此逸致,他用满腹才华书写了豪情逸致的雄伟篇章,与友人把酒问月,天下伤心处,许是文人墨客都讲“但回首望去,只见一个孤影立于江际,凝望友人。
初三
写人
我的世界因你而亮丽
鸟儿的世界因蓝天而亮丽;鱼儿是世界因溪水而亮丽;蝴蝶世界因花丛而亮丽;友情是相遇时的一个招呼;友情是落魄时一声亲切的问候;友情是一双跌倒时帮助站起来的手;友情是风雨中他人手上那把一大半位置都让给自己的伞。父母夸老师赞同学羡慕;内心却都在暗暗较劲,就赶紧把书包里的厚厚一沓书都倒在书桌上,昏暗中手机屏幕亮了起来,别紧张,看着来信人的名字和这短暂的十八个字,我的心灵似乎有什么东西在涌动”
初三
散文
那儿,爱依然深沉
母亲总是走得那么快,长得像参天大树的野草总会将我矮小的个头淹没在那稻花浪里,踉踉跄跄地总是跟不上母亲的脚步,母亲就总会放慢脚步,在远处的哪儿默默鼓励我越过眼前的藩篱。母亲依旧总会在前头,看见了奇形怪状的石头又便停下拾起,母亲便会在远处的那儿,跑在母亲的跟前,依偎着母亲。母亲就会轻轻地抚摩着我的额头,母亲在稻田里曼璐的身影依旧,殊不知岁月已经压弯了母亲的身躯。
初三
散文
话说千古风流人物
使诸葛亮流芳百世;天子呼来不上船,道出了曹操心中的宏图”他们是忠肝义胆的英雄。还是孔明当之无愧,使诸葛亮现身风起云涌的乱世,诸葛亮的博学智慧令我惊叹”周公瑾精心巧计的给曹孟德上演一场痛打黄盖的戏码。可只被孔明一眼识破。本想为难孔明的周公瑾。却不想孔明的智慧远胜自己,周公瑾急的积劳成疾;可孔明却一语道破天机,何生亮;周公瑾被孔明三气吐血身亡“临死之前仰天质问,孔明上知天文?
初三
散文
成长的足迹
雏菊.纯白雏菊就像是一曲淡雅恬静的歌。祖父总是牵着我的手去家门口那片雏菊花田。说着从我手中抽出一朵雏菊戴在我的耳际。纯白是成长记忆中,河水.浅绿一条古老的河从身边缓缓流过,河水被水底的大块的石头映成了浅淡的绿色。上小学时的我最喜欢坐在河边的鹅卵石地上,偶尔一抬头看见清澈见底的河水。浅绿是成长记忆中求知的颜色,再也没有人会把雏菊戴在我的耳际了。再也没有人会在放学时打开一个楼道灯等待我回家了。
初三
散文
# 成长
茶的味道
让人沉醉……茶,看见爸爸和家人们坐在茶具盘边,认真的品尝着茶这美好的味道。看着他们沉醉的味道,细细的品尝起来,第一次喝茶的感觉真苦,慢慢的思考这个让人想不通的问题,茶的味道那么苦,可怎么有人喝得那么沉醉?也许是我对茶的味道不够了解,我决定要深深的体会茶本生的味道……走到茶具盘边,学着大人们泡茶和喝茶的样子,用心去体会真正的味道。茶的味道是苦涩的,而苦涩中带有甜甜的味道,茶在嘴里细细的回味。
初三
议论文
# 味道
我在成长
看看走过的路,因为我相信路在脚下。我在离家几十米的幼儿园里上学,放学铃响后,我排着队向门外走去,便看见那熟悉的脸——妈妈,妈妈二话没说,快插进妈妈的脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。我与几个小伙伴一起步行回家,我们一起打雪仗,一起在雪地上画画,于是常常在路边看到我们在堆雪人,或许雪人对的太累,或许天色已晚忙着回家,在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候。
初三
散文
# 成长
流年触动了我的心灵
青春就像一阵风,相聚到了一起……刚开始军训时,都在背地里说教官的坏话。还记得那是很矫情的小L,边抹眼泪边把头扭到一边,让我们明明哭着却又都笑了。很得瑟的迎来了八年级。班里的同学大都变了,没少让老李操心,老李天天在班里强调,差不多都是和学习无关的……跳绳、拔河、运动会……那段时间最讨厌听到的就是“在九年级的班里了贴了一张优秀班集体的奖状,好歹是我们努力拼搏得来的……九年级了。
初三
叙事
幸福的色彩
幸福的瞬间有很多,幸福的颜色自然也千变万化,这是喜庆的颜色,早将这个城市染成一片红色,想来是红色的吧。也是暖色系中最温暖的颜色,欢乐的感觉,它使人联想到金色的秋天,是一种富足、快乐而幸福的颜色。它是团圆的色彩,也能共同欣赏着这暖心的黄色,将这份幸福藏于心底,是人世间最常见的颜色,茂密的森林给人幸福与希望,静静地聆听虫鸣鸟叫,会有无数无形的线条在你的内心穿梭,月色被打捞起晕开了结局。
初三
话题
# 幸福
父亲
操场炙热的跑道上一个男孩站在自行车旁边。汗水成股流下也不见他伸手擦拭,摇摇晃晃的倒下了,双膝鲜血淋淋,的啼哭声霎那间响起”严厉的声音从一旁的父亲口中蹦出“只见得父亲的背影远去,当年啼哭的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。双眼扫下台下去,寻找着闪光灯中那个他想要分享喜悦的人,好不容易找到了他的身影,却只看到了父亲空洞的双眼,仿佛庞大的礼堂里只剩下了他和父亲,父亲走上奖台,伸出他苍老的手。
初三
写人
# 父亲
等待
等待也许只会换来孤独与寂寞,久而久之便淡忘了那父爱,而心中却仍旧埋怨自己没有挽留父亲。等待父爱的归来。我的等待换来的却是一个陌生的面孔。他的脸上总挂满虚假的笑容,阳光抹杀了仅存的萧索。心中依旧黯淡无光。再次笑着对我说:眼前的他似乎少了些许可憎之处”心中的坚冰在慢慢挪动,但我没答复他……等待依旧不曾停歇,双手藏掖在身后,脸上笑容沟壑并存,给人一种踏实与幸福的感觉,治愈我心灵深处的悲伤。
初三
叙事
# 等待
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