高三读后感900字作文范文 - 大知识作文网

《老人与海》读后感

是因为它只有八分之一在水面上——海明威一部不足百页的作品，进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。他在筋疲力尽的最后关头，终于战胜了大鱼，他心中一再出现一个念头：饥饿的鲨鱼接二连三地追上来，一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体，但他内心的骄傲丝毫不受损伤，他英勇地失败了，一身伤痕则成了他非凡勇气的见证，在小小的窝棚中老人安然入睡。而且象征着整个人类坚不可摧的精神。谁没有经历过失败呢。

高三读后感

《名人传》读后感

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。恶运又一次降临到了贝多芬的头上：苦难中长大的贝多芬也是幸运的。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：

高三读后感

细节决定成败读后感

更多关于读后感大全的作文寒假里有幸读了《细节决定成败》一书，深入的阐述了细节在个人素质，公共管理等各方面体现出的巨大价值。从忽视细节的损失代价，到重视细节的收获效益正反两方面明显的反映细节的重要性。翔实的例子深刻的道理让人感触颇深，也让接触电子文化多过于纸制文字的我深刻地感受到了书本文字带来地震撼。在思想上会比普通人对于细节的关注更多一些。

高三读后感

《肖申克的救赎》观后感（6）

当我看完《肖申克的救赎》时，监狱中生活绝对没有乐趣可言，在绝望中找希望更是困难。人们总说不要和命运抗争，讲的是一个银行家安迪因为妻子有婚外情，意味着他将在肖申克监狱中度过他的余生。该片透过监狱这个强制使人失去自由，高度强调纪律的特殊背景来展现作为个人的人对时间流逝、环境改造的恐惧。面对狱友的拯救体现在精神上的拯救，他让瑞德明白了追求自由和希望的可贵，在安迪真正获得救赎的时候又走到了一起。

高三读后感

别离愁煞多情人——《雨霖铃》赏析

愁肠百结。为全词定下了浓重悲苦的感情基调，秋风携卷着丝丝凉意，烘托出悲苦凄凉的气氛，竟无语凝噎“却能把作者的眷恋之情、无奈之心一笔囊括”内心愈发惆怅”心中的愁绪如千里烟波般绵长“运用比喻的修辞手法成功地写出漂泊无依的一叶行舟上孤寂行人无比寂寥的内心。上篇实写情人在长亭分别的不舍之情，下篇则着重用想象虚写了离别后孤独冷落的凄凉之情，多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。吟咏离别之作多感人肺腑“

高三读后感

读《祝福》有感

《祝福》是一篇让我感受颇多的文章。文中祥林嫂一生命运坎坷，深受封建礼教、迷信思想的毒害和无人性的摧残，公交车上上来了一位头发近乎全白的老者，公交车司机竟不耐烦地催促老人快点，而车上乘客也都没起身让座；一时想不开想自杀的学生站在高楼顶上，楼下的人不但没劝阻他，难道我们不该自我反省吗”我们是否也充当了一个只想看看热闹、不为别人设生出地看想的旁观者的角色？2007年感动中国人物谢延信就是其中一员。

高三读后感 # 生活

人生如棋——2017开学第一课观后感

棋逢绝境智者胜。看淡输赢的智者。你需有一颗沉稳平静的心。诸葛亮也是沉稳自信，投以敌手一个淡定从容的笑。危境中的安之若素，足以显示智者厚积薄发的风度。面对少好凌气的柳开，霍元甲冷静从容，智者沉稳如冰壶清水。智者懂得放长线，道出了看破全局的高妙”智者敢于激流勇进。卡耐基和柯立芝教会我们如何成为懂退让的智者，必先以一种退的方式处处为你着想，让你在温情脉脉的情绪中接受他人的意见，以温柔的方式克胜敌人。

高三读后感 # 启示

正义，不仅仅是正气

乔峰只身血战群雄，乔峰五十余碗绝情断交酒下腑，与昔日好友诸位英雄恩断义绝，乔峰惨杀数十位江湖豪杰，与武林义士结下深仇大恨，一边是顶天立地的大英雄乔峰，一身豪气的铮铮男子汉；一边是诸位武林豪杰，本不该有杀戮，人人都没有调查事实”但人人都可以根据那些盛传的流言蜚语。乔峰无错，也容易被群体的声音所埋没，乔峰大逆不道。维护武林正道。那些不敢出声的、尚未确定的、仍在动摇的、甚至是大相庭径的。

高三读后感

追梦——观《我的中国梦》有感

用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他正义的声音穿越百年时空，普照文学和思想的殿堂，学医是鲁迅的梦想，他把自己的梦想同中国的梦想相比，星火燎原一个将才的睿智指点江山，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。

高三读后感

品读《史记》

众人皆醉而我独醒……人又谁能以身之察察：心中隐隐感到屈原那股照耀千古的浩然正气”但更加同情屈原万般悲愤，怀石投江的无奈，司马迁评屈原之志，孝悌忠信”满腔悲愤成了他自寻短见的动力”楚国能免亡国之祸吗“屈原既然有寻死的勇气，即使当世没有明君。难道以后就没有明君吗“即使自己有生之年不能振兴楚国”但只要他的精神与才华能流传后世，投江自尽实属不智之举，愚忠“正如当年忠孝两全的岳飞：

高三读后感 # 生活

感动

信的内容也在这曲中慢慢展现。这里有着美丽的风景和纯朴的原住民，拥有音乐梦想的年轻人。与那七封信的接收人有着同样的名字，她在台湾完成了学业后留了下来，可希望却没有现实，命运女神是眷顾有准备的人的。一连串的困难与变故随着每个人彼此之间的熟识而一一被解决，人与人之间的情感也渐渐明朗，亲情、爱情、友情、交织在一起：连同对爱人的思念一起回到了日本，他终究是没有打破中日之间的桎梏。在理性和感情的面前。

高三读后感

《红与黑》读后感

涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情；对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗，一心向往拿破伦时代的沸腾生活，在极端反民主的贵族资产阶级统治下的法国，于连看到这条路已经走不通了，只有通过教会一途他才有希望跻身上流社会。为了报复贵族资产阶级对他的鄙视，使他很快赢得了市长夫人的欢心，在听她忏悔的教士的指使下，给候爵写了一封揭发他丑行的长信。

高三读后感

读《杜十娘怒沉百宝箱》随感

看到文末十娘投江处，除了选择了投江自尽结束生命的方式。倘若娼妓意味着出卖，屈原出卖的是智慧。屈原的出卖是自始至终的坚贞，十娘的坚贞却来得颇费周折。当认定的倾注体（倾注智慧，二人用自尽成就了忠贞。想来绝大多数人是可以称之为娼妓的（一个鄙俗的美称），是因为她的爱由李甲始，爱是忠贞的开始。再多无所求的付出(出卖）亦不曾有丝毫吝惜。十娘的死令人惋惜。任何社会情形下都会有如此的刚烈存在，莫泊桑的银弹自尽。

高三读后感

临水照花人

看着来往间的喧闹，便化作尘埃消逝在不染的红尘，想到落泪亦想为她低叹。却不似黛玉般柔弱亦不像熙凤般张扬，当然也没有十三钗那般的娇媚，甚至她的决绝都令人沉醉，或许是造化弄人吧，愿使岁月静好，这般最平凡的生活胡兰成也给不了她亦是给不起她，身处乱世的她大概早料到自己的命运”她没有一丝小女人姿态，默默的受着、忍着那份屈辱，没有旁人的屋子显得格外幽静，她从未落泪也未抱怨，岁月格外伤人。

高三读后感

[爱国电影观后感]《南京！南京！》观后感

一座沧桑的古城将我带到了那段屈辱的历史，用自己仅存的力量与日军抵抗。作为一个中国人的士兵应有的责任！碰上敌人凶猛的火力时，赶到荒野中用枪打死…… 这一切的一切都令人发指，然而手无寸铁的南京人民又能做什么呢？他们能做的就是用自己的生命来掩护受伤的士兵；他们能做的就是冒着当场被枪毙的危险，去解救那些被日军拉上刑车的男人；然而当拉贝被迫离开时，他却为了保护家人的安全而委身于日本人。

高三读后感 # 爱国

论求知读后感

正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，却唯有掌握知识方能办到。为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。求知可以改进人和天性，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。不可专为挑剔辩驳去读书，有的知识只须浅尝。

高三读后感

不忘国耻，振兴中华——读《圆明园的毁灭》有感

有仿造古代诗人的诗情画意的建筑；我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文后，中外各地的名胜都在圆明园里，掠走的不只是历史文物还是中国人民的辉煌历史。三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，这把火把耻辱落在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里落上了深深的仇恨。一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族。

高三读后感 # 圆明园

穷毕生之力，谋世界之福

2006感动中国人物评选“多少催人泪下、震撼人心的故事让人唏嘘不已，但是他――或许他的故事并不吸引。也或许他没有在一点一滴的生活中救助过其他人”他没有在生活中做过救人这种大事”却在大世界里救了全人类，91岁高龄的叶老看上去仍然十分年轻，其实一直隐藏着关注世界、拯救人类的热情，他更是用了一生的精力去研究，几乎每天都重复着普通人的生活，研究的过程却从不令叶老感到乏味。

高三读后感 # 生活

读海子《面朝大海，春暖花开》

老师只是简叙了一下海子生平，也许进了被我忘却—……《面朝大海，诗人开章就说：做一个幸福的人。为什么从明天起才开始做一个幸福的人呢？难道先前就不幸福吗？这里不难看出诗人追求简朴，诗人从明天起要“难道诗人，从这里我似乎隐隐现现感觉到了海子那”告诉他们我的幸福”诗人从明天起才能与亲人通信“又或许诗人生前是孤独的身影。诗人追求幸福的生活，诗人已沉醉在了幸福中，给没一条河每一座山取一个温暖的名字“

高三读后感 # 春天 # 生活

《马伶传》读后感

吸引我的或许是曲折离奇的故事，因为这件事的曲折迷离甚至可以说是匪夷所思都使人觉得这是一个故事、一个传奇而不是一篇真实的传记。我还是会不由自主的被马伶的刻苦钻研，如果再不成功反而是不自然的了。这件事或许也不是这么的不可信。这件事是不是真的并不重要，多半也只是想讽刺一下朝中权奸罢了。我常常羡慕别人的成功，总在想别人既然能成功，尤如马伶传中的李伶。总想试图找到成功的诀窍。但成功的诀窍始终不变。

高三读后感

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