四年级读后感900字作文范文 - 大知识作文网

永不放弃——读《鲁宾逊漂流记》有感

但这并不影响我对书籍的热爱”而妈妈也一直在用实际行动支持着我的这一爱好，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事，讲述了一个年轻的水手鲁宾逊因为船只失事而流落荒岛”不得不孤独求生的故事。作者以自叙的方式表现了鲁滨逊的传奇经历，而是开始想办法自救——做独木舟、造房子、种麦子、养山羊、烤面包……甚至。竭力投入到与大自然的抗争中去，虽然鲁宾逊每做一件事情，最终安然离开了荒岛。

四年级读后感

《第36个故事》观后感

甜点、咖啡香、暗黄的灯光、环游世界的梦想还有软绵绵的台湾话，朵儿的咖啡馆陈设着各式各样的奇怪的东西，这些奇怪的东西都是多尔咖啡馆开业时朵儿的朋友送的，于是朵儿提出要货车司机用满车的海芋来赔，朵儿带回了一车的海芋，于是便让朋友们拿自己不需要的东西来换，朵儿的咖啡馆里四处挤满了奇奇怪怪的玩意，可以用这些不知道有什么用的东西换到自己想要的东西，会换到蔷儿想要的车和朵儿想要的骨瓷，一块香皂换一个故事。

四年级读后感

我的好朋友

真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人；一个随时就想把心里话打电话告诉你；一个在你面前不带面具想哭就哭、想笑就笑的人；好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢笑和你一起傻傻地笑……我也有许多的好朋友，表现出令人喜爱的模样。喜欢画画、折纸和看书，总看到她读书的背影。于君仪走过来安慰我，微笑着说，第二刀是老师切的这块蛋糕比较大！老师让她把这块蛋糕分给她最要好的朋友。

四年级读后感 # 朋友

《三国演义》读后感

它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。我最佩服的人是关羽，在跟曹操打仗时，其实他还是一心想找到刘备，又去找刘备了。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。全球所有华人多把关羽当做忠义的守护神。曹操的诡诈，刘备的谦逊，周瑜的心胸狭窄，如果说魏国在三国里智谋最强，曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。曹操多疑，司马懿太过阴险。

四年级读后感

让心中充满爱——读《笑猫日记——那个黑色的下午》有感

湖北省建始县实验小学四（6）班周子仪我特别爱读杨红缨阿姨的《笑猫日记》，一个个故事犹如温暖我童年的“我感动、我流泪、我开心、我思考，笑猫和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑猫看到了、听到了许多感人的故事”漂亮善良的老师郑美丽在给学生们上课，她却无私地将自己生存的机会让给了她的学生，这位长发飘飘的年轻女老师已倒在血泊之中，我想到了这世上真爱的伟大，老师每天点点滴滴的爱汇集在一起。

四年级读后感

《淘气的阿柑》读后感

上作文课的老师说”可以去美术室做面具......"阿柑正好是后面的同学，玛格莉特说，她悄悄地碰了一下玛格莉特的！因为老师每次都会说”阿柑！阿柑发现玛格莉特总是说，阿柑对老师说！竟然发现玛格莉特坐在洗手台的下面，阿柑问玛格莉特！玛格莉特没有回答：玛格莉特搜地一下从洗手台下跳出来。阿柑看到玛格莉特的头发就问”玛格莉特把剪刀递给阿柑，阿柑就把玛格莉特的头发剪短了。玛格莉特说：阿柑说？

四年级读后感

小女神花玲观后感

公主和王子最后在一起为什么不是最好的结局……每次一听secretmyheart，研究出了许多可以变成神的戒指，突然有一天和音不想研究神了，并把神的所有资料全部存在了自己的孩子姬香体内中，和音怕自己的妻子花铃受到伤害。和音认出了当时送花铃的戒指，但花铃不知道站在她面前的是谁，但花铃有时有一些记忆一闪而过，但花铃不知道他们真正的是一家人，和音帮花铃复习功课，和音道在了花铃怀里。

四年级读后感

读后感

我就一向渴望着能看《苹果树上的外婆》，读了《苹果树上的外婆》，安迪一开始就没有婆婆，带着安迪逛市场、玩游戏、套野马，喜好做一些斗胆的事，还记得外婆带他逛市场的时候。安迪最爱坐木马他们太兴奋：安迪外婆很兴奋。吃的真开心呀，安迪为了让奶奶的新家舒服，冒着狂风暴雨赶到那儿做家务活呢，我认为这篇故事里的安迪真幸福，想起本身的外婆、奶奶，我的外婆很小就没读过书。她天天都要做各类百般的家务活。

四年级读后感

《假如给我三天光明》读后感

另一位就是海伦凯勒。海伦凯勒她虽然是个聋哑人，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨，《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理，沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词，使海伦心中充满了前所未有的喜悦，非常努力刻苦地想要学成正果。沙利文老师陪着她快乐地讲故事，是她减轻了海伦凯勒心中的负担，重新带给她对世界的希望！海伦凯勒所有的一切都离不开她的老师。

四年级读后感

《时代广场的蟋蟀》读后感

你也许会觉得这本书十分平常。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情，想知道的话就跟我一起看吧！蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里，它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特，柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀，思念以前在大草原上自由自在的生活，一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。友谊是不能被时间带走的。

四年级读后感

《野火春风斗古城》读后感

这几天我在读李英儒先生的作品《野火春风斗古城》这是一部描写抗日英雄人物的对话和斗争的小说。李英儒先生的作品《野火春风斗古城》中的主人公是杨晓东。金环、银环、韩家兄弟们都协助杨晓东与河北省会保定的隐蔽战线上的日本侵略者和伪军们斗智斗勇的故事。《野火春风斗古城》中的杨晓东英勇出色的完成任务，体现了杨晓东的英勇、智慧、负责、良好的指挥能力和坚强的意志。一个把机智和勇敢运用自如的人才才是一个完美的人。

四年级读后感

读假如给我三天光明有感

感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。莎莉文老师进入她的生活中？在海伦一开始见到莎莉文老师的时候。有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师，在莎莉文老实的启蒙下，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，莎莉文老师便会把一些书，但是有时候由于迫切想知道书中的内容。也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意，在莎莉文老师的帮助下。海伦逐渐喜欢上了大自然。

四年级读后感

读儿童诗《我想》所感

这首诗是作者写的童年的想象，充满童年纯洁，省略）充满童稚天真的幻想，充分体现出一个孩童无忧无虑的生活，我想把眼睛装在风筝上“便会陷入罪恶的深渊：现在的孩子都惧怕家长，就算你不签字也不会被老师发现，全班三分之二的同学选择了不给家长签字，理由大多数是会被家长打一顿，这种体罚孩子的方法，很容易从小就在孩子的心中种下了一粒罪恶的种子，对家长又恨又怕，这种方法非但不能让孩子理解家长。

四年级读后感

《童年》读后感

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说，书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。读罢高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了！两个舅舅更是不喜欢他；独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯，她常常给阿廖沙将好听的神话故事，潜移默化地教他做一个乐观、善良，富有同情心但不向丑恶现象低头的人。阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年。

四年级读后感

读《乌塔》有感

文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，他们的表现为何截然相反呢……一连串的问题使我迷惑不解！中国父母把孩子当成了旷世奇宝，一见不着孩子就心急如焚。捧在手里怕丢了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。一切事都由父母包了下来，现在我干起家务真是笨手笨脚的？我到李月家里去玩。

四年级读后感

梦想有双翅膀

人若没有梦想“我看到了女航天员王亚平阿姨和13岁的跳伞员付丽娟”他们两个都是靠着自己辛勤的汗水达到梦想的彼岸，她讲课的主题是将个人梦想与国家梦想结合。自己小时候梦想能够做一名飞行员。在参军后看到中国首次载人航天行动成功后便励志要做一名女航天员，她感受到了个人的梦想和国家的梦想融合在了自己的骄傲和自豪当中。而只要努力就一定能够触到梦想“虽说王亚平阿姨的努力让我们感动。

四年级读后感 # 梦想

我阅读我感动我梦想

我阅读我感动我梦想我阅读我感动我梦想 ---读<稻草人>也或者是碰到感人悲惨的结局;本书最让我感动的是<。<跛乞丐>一粒种子>仍让我感到意犹未尽;这颗种子是奇珍异宝;拔苗助长>这篇课文道理一样;每个生物都有自己独特的生长规律;稻草人>这本书让我悟出真理;富翁>我知道了不劳而获的财富得不到真正的幸福;从<<,

四年级读后感

由《野犬女皇》所想到的......

狗是人类忠实的朋友。今天我看了一本有关狗的书《野犬女皇》，在它们之间发生了一些有趣的故事。经历了一系列困难后终于认识到了自己的错误，虽然作者表面写的是母野狗的故事，在现实生活中有很多兄弟姐妹，因为父母所留下来的遗产而反目成仇。我在电视上看到一个真实的例子:哥哥用手指着弟弟大声的质问：老人生病时你掏过一分钱吗“用无辜的语气笑着说，甚至在演播厅上动手厮打在一起。电视台只好改日再调解。

四年级读后感

假如给我三天光明

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，海伦克服了常人无法想象的困难，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。勇敢寓于灵魂之中“有着良好的生活和学习条件。每个人一生中都会遇到困难：战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

四年级读后感

奋斗

生命的旋律——读《学到终生》有感想不付出代价而得到幸福，——张海迪在我短暂的人生旅途中，一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等；还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。读了《学到终生》这篇文章以后，忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物？

四年级读后感 # 奋斗

«
1
2
»

常用查询工具

新华字典汉语词典成语大全诗词大全在线组词