初三读后感900字作文范文 - 大知识作文网

拯救我们自己

它讲述了杰克逊带着孩子去黄石公园度假，充满疑惑的他在黄石附近的营地偶然认识了查理。查理告诉他由于自然资源长期被人类掠夺性破坏，地球自身的平衡系统已经面临崩溃，人类即将面临空前的自然灾害。有些国家已经在联合秘密建造可以躲避这场灾难的方舟。高达150米的海啸让眼前熟悉的家园变成了人间地狱。面对全球性自然灾害不知何去何从的他突然想起查理提到过的方舟和地图，于是决定前往方舟基地寻找生存的机会。

初三读后感

过一个平衡生活

——读《傅雷家书》有感指尖划过扉页，那一页页的文字讲故事述说与你傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，我们只求心理相对平衡，这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解，在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活，人生要有低潮和高潮而不能只有一个，但高潮不能使你太紧张，低潮不能使你太颓废，平衡的生活更需要一种平衡的心态，人生总会有阴霾，不要悲伤。

初三读后感 # 生活

《老人与海》读后感

但也会畏难止步．比如说张海迪阿姨，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折．她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸．，老人没有被任何困难压倒？他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争．老人也说过医生令我最难忘的话，一个人的一生中不可能没有失败。

初三读后感

读，《我哭了，今年我21岁》有感

故事发生在一个家庭的痛苦中，父亲的粗暴彻底结束了我对他的喜爱尊敬。知道父亲去世后。读了父亲写的一篇关于回忆“才使我懂得父亲那临终前那反常的举动包含着良苦用心”溺在美好的回忆中反而加深了今后生活的痛苦“身患重病的父亲为了我们有个美好的生活“让亲人没有爱的留恋中去开始一个新的未来。的爱.不同寻常的举止表现了父亲对“记得曾看过关于动物的故事”从冬眠中苏醒的母熊带着俩只孩子去觅食“

初三读后感

读《鲁滨逊漂流记》有感

它确实告诉了我许多深刻的道理，同时又使我从中学会了许多可贵的性格品质。一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人因不愿过上父母为自己安排好的死板的生活，第四次航行中却意外地遇到了暴风雨。开始了他充满死亡气息的历险生涯。更需要的是坚定不拔的意志、击不垮的求生信念，在精神和物质上几乎一无所有的鲁滨逊，遭受雷雨、烈炎、狂风等等恶劣情况之后，但是他凭着自己的智慧以及将希望寄托在祷告上的方式。

初三读后感

共建复兴路，齐筑中国梦——《走复兴路圆中国梦》读后感

圆中国梦》小学生高级读本一字字、一行行、一段段、一页页、一章章如饥似渴地读，辛亥革命开启中华民族复兴伟大之门，孙中山先生提出了振兴中华的口号，让中华民族从恶梦中觉醒，促进中华民族的思想，中国共产党为了建立新中国而奋斗更让人振奋，建立了威武雄壮的新中国，共产党取得的胜利带领着我们进入新的社会，坚持中国特色社会主义道路“中华民族所拥有的今天，始终站在时代前列和实践前沿，在大胆探索中继承发展。

初三读后感

《假如给我三天光明》读后感（8）

告诫身体健全的人们应珍惜生命，书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。来透视一个朋友或者熟人的内心；去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象，她摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了。

初三读后感

因为想看你的微笑作文

--读"长腿叔叔"有感因为你的微笑像阳光一样灿烂，所以想看你的微笑……--题记在孤儿院里，可是命运决定她必须要为钱的事情而发愁。健全的双腿被拉得很长……再枯燥、乏味的大学四年中，她每天都会和那位所谓的"长腿叔叔"通信，可每当她说想见面时，她对生活和长腿叔叔都有了一丝青春的抱怨。叛逆的种子越埋越深、蠢蠢欲动……在之后的日子中，发觉自己对杰维少爷有了一丝丝暧昧之情，于是忘记了通信的这会事。

初三读后感

忠义之心，尽显英雄本色——《水浒传》读后感

尽显英雄本色——《水浒传》读后感我站在微风吹拂的天台上，聆听金戈铁马的击撞，一百零八位好汉雄踞梁山伯立下一面正义不倒的旗旌；一柄柄沉重的金刀沾抹了多少恶人的鲜血。他们的身影在黑暗中滂沱，但黑暗的溯流如乌云遮了天空，他的百般刁难与暴力让人不觉心生恐惧，但举手投足间透出一派豪气。带着微醉的双眼大笔豪书，风雨不时呈现出狰狞的面目，一个个英雄好汉在我眼前历历在目，生硬的文字塑造了鲜活的人物。

初三读后感

读《美丽中国，我的中国梦》有感

就有许多伟人在这片大好河山上规划着自己“使中华五千年的历史呈现出绚丽的场面。中华儿女就有一个梦想；一个民族复兴的梦想，无数中华儿女就执着于这个梦，中国梦“完整地将中华民族昨天的总结”平凡的小人物成为好人的故事让我为之动容；其中有一位好人代表说的话使我至今记忆犹新。愿我们每一个人都保持着一份真情梦想，让爱心洒满神州大地：我们虽然或许没有像众多好人一样绽放了梦想，但是我们怀揣着一个梦。

初三读后感 # 美丽

柔韧的对抗——品《山谷中的谜底》有感

无意中在《读者》上看到《山谷中的谜底》这篇美文，当雪压得雪松承受不了，只能生长在雪小的西坡。旅行者最后评论——对于外界压力，以求反弹的机会说真的这篇文章对我的震撼是巨大的。项羽宁愿自刎于乌江也绝不屑于去江东苟且偷生”再与刘邦一争天下，只是骄傲的楚霸王不愿低下高贵的头颅，被灭了国的越王低首做了吴王的奴才“而丝毫没有嫌弃他为了复国尝俯下身段的那一幕。

初三读后感

读《资治通鉴》有感

还有令我知识丰富的科普读物……总之我博览群书，但我最爱的还是史书《资治通鉴》。喜欢别人眼中所谓枯燥的历史。自从一次在书店里独具慧眼的挑中了《资治通鉴》后就爱不释手。自己时常沉醉于书中，看得废寝忘食也是常事。《资治通鉴》的作者是北宋宋神宗时期着名的史学家，主要讲叙了三强分晋到五代十国的沧桑历史，人文风云令我感慨万分。蜀国的诸葛亮足智多谋，可谓巾帼不让须眉，秦始皇虽有统一六国的盖世功勋。

初三读后感

电影《一九四二》观后感

那是一个一条人命值两块饼干的年代。那是一个人尸只能为狼狗所食的年代。斯大林格勒战役、甘地绝食、宋美龄访美和丘吉尔感冒：现在读来觉得颇为讽刺”腐败的政府官员都尽可能远离灾区，他们只能在心里怀着一点渺茫的希望。在那不知通往生还是死的无尽道路上不断前行，当食物已经变成衡量生命价值的唯一计量单位，人尸为狼狗所食的惨烈可怖的情景，见证了那个时代人命的卑微和人性的泯灭。

初三读后感 # 爱国

浅谈红与黑

原因在于小说不仅十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩，展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷，小说主人公于连的经历和遭遇反应了当时广大小资产阶级青年的普遍命运。这种受压迫的地位使他滋长了对现实的不满情绪：他立志要像拿破仑那样靠个人才智建立功勋，拿破仑式的晋身之道已被贵族阶层堵死了。大部分是为了反抗和报复贵族阶级对他的凌辱。纸醉金迷、利欲熏心的上流社会也腐蚀了于连的灵魂。

初三读后感

《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说，据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜着鲁迅，看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看，更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数，历史的沧桑感便涌上了心头，那些日子真是没有成就感受，就像是用地道战地雷战打鬼子，共军三下五除二地把蒋介石赶到了台湾，但读《格列佛游记》就大不一样了。

初三读后感

读《在人间》有感

《在人间》是苏联作家高尔基自传小说三部曲中的一部，小说展现了19世纪俄国社会的风貌，反映了人民对自由的强烈追求，主人公阿廖沙那对知识的渴求和对社会下层的劳动人民的怜惜、打抱不平的精神总浮现在我的脑海里。勤劳善良的母亲因无法养活他，高尔基的命运非常坎坷。童年的高尔基只上过三年学，他当过学徒工、搬运工、守夜工、面包工、佣人等各种低下的工作。在与命运的斗争中他深入俄国社会各个阶层。

初三读后感 # 启示

奔跑吧兄弟

我们班的同学有时三个一群、五个一伙在讨论《奔跑吧兄弟》这个电视节目。《奔跑吧兄弟》里不仅仅是撕名牌小学生作文作文人网你也可以投稿，奔跑吧兄弟大电影，相信大家也一定都很期待奔跑吧兄弟大电影，虽然奔跑吧兄弟大电影在一月三十日在上映，我看过奔跑吧兄弟大电影的预告片，奔跑吧兄弟大电影是在马来西亚拍的，在上映奔跑吧兄弟大电影的第一天，奔跑吧兄弟大电影一定会比普通的奔跑吧兄弟好看的多。

初三读后感

《80位共产党人的故事》读后感

我怀着崇敬的心情拜读了《80位共产党人的故事》，他们中有李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来等我们党的创造者和开拓者，李白等在隐蔽战线上斗争的光辉代表；我觉得这80位共产党人的故事是我们党史的一个缩影，让我们看到他们是怎样为中国革命引来马列主义的天火并让它燃遍全国的。我觉得他们是党的正确路线的忠实执行者。

初三读后感

读《中华上下五千年》有感

我竟没想到一本《中华上下五千年》让我痴迷了一整个下午，这本书主要记载的是有关于中华民族的五千年的历史。书中的历史故事我们很多都耳熟能详，作者在写此书的时候不仅是想让读者了解历史事实，而且还想让我们体会古代人们的智慧与勤劳。其实每个故事的发生一定会有它的起因，而有些历史典故还会让现代人赞叹不已，无不证明古代人们的智慧。最让我难以忘怀的是公元前283年蔺相如完壁归赵。而秦王愿意用十五座城来换。

初三读后感

悠悠父子情

都体会过父母的慈爱和教诲。是傅雷对自己孩子的教导。使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加，傅雷教育孩子的方法比较特别，他通过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导，而且还透露了对儿子的牵挂和爱。父母是孩子的第一任老师，它决定了孩子的一生。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢，可是有多少家庭可以教育好孩子呢。

初三读后感 # 生活

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