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学古诗,明事理——读《小学生必背古诗70首》有感
我爱读古诗,我把《小学生必背古诗70首》全都背会了。妈妈夸我更懂事了,我每天放学回家就照顾妹妹,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,谁言寸草心,报得三春晖”让我感到爸爸妈妈的关心是无微不致的,爸爸妈妈的养育之恩真是比山高,比海深,我们做儿女的是无论如何也报答不完的,所以我们从小就要孝敬父母。老师夸我学习更认真了,百川东到海,让我感到时间是多么的宝贵,所以我们从小就要珍惜时间好好学习。
三年级
读后感
『老人与海』读后感
我读了一本书叫《老人与海》这本书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老人果然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,书中通过对老人与鲨鱼斗智斗勇的场面。
三年级
读后感
读后感
自从我看了《农夫与蛇》以后,就懂得了一个道理,在没有知道别人身份,不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意帮助别人,坏人不会因为你的热心而感动。但不要吝惜给好人的帮助。一个农夫在寒冷的冬天里看见一条正在冬眠的蛇,误以为其是冻僵了,就把它拾起来,小心翼翼地放进怀里,用暖和的身体温暖着它。那蛇受了惊吓,被吵醒了。等到它彻底苏醒过来,以为农夫要伤害它,便因为自卫的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了农夫一口。
三年级
读后感
《发给爱的短信》读后感
还记得曾在玉树发生地震的地放吗?你相信一条条短信能救一名废墟下的女孩吗?这让你不得不信,抢险队员在一处废墟中,救出一名女孩。小女孩身受重伤,但是她的手中紧紧握住一部手机。难道让小女孩坚持到现在的是这部手机吗?为了解开我心中的谜团,是那几条短信给了小女孩希望、光明、信心,是小女孩的母亲,她一共发了数十条呼唤女儿的短信,一条条充满爱的短信,发给了埋在废墟下的女儿。这是一位母亲发自心灵的强音。
三年级
读后感
《弹珠传说》观后感
动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集,感觉非常好看,我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机,多杰克的是天龙号,我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后,不要半途而废。欧阳小风是追风鸟号,我从他身上学到了遇到困难不能浮躁,要动脑筋想办法。海小眉是白冰蛙号,冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待,才能找准最好的时机。雷火是火焰狮号,弹珠精灵是:我从他身上学到友谊第一。
三年级
读后感
读《那次,我被他冤枉了》有感
我被他冤枉了》。这篇文章主要写了:作者朱江云和好朋友章吴一起写作时,因走得匆忙,把钢笔留在了朱江云家。章吴来找他,说朱江云偷了他的钢笔,章吴见他的钢笔在书桌上,连拿也没拿,就气冲冲地走了。奶奶知道后,拿着钢笔去章吴家说清楚事情的来龙去脉,章吴才知道自己错了,连忙道歉。朱江云也原谅了他。明白了:做任何事都要先思考清楚,这件事做得对还是不对,如果觉得不对就尽量不要去做。更不要像章吴一样。
三年级
读后感
舒克贝塔和老鼠报读后感
这本书的作者是郑渊洁,是我最最喜欢的作家,童话大王”他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔,都是我喜欢的角色。故事讲的是老鼠家族组成敢死队把皮皮鲁围困。这可是五千只身强力壮的老鼠啊!皮皮鲁用书包抡已经接近他的老鼠,贝塔操纵坦克撞老鼠,坦克在老鼠群里横冲直撞、、、、、、情况万分紧急。贝塔利用电台和罗丘臭球请求派战斗机来支援。臭球率领歼击机、强击机和轰炸机腾空飞起、、、、、、战斗机群大败敢死队。
三年级
读后感
开学第一课观后感
今天我和同学们一起观看了《开学第一课》。今年开学第一课的主题是幸福。延安保育院的孩子们的生活,让我体会到现在的幸福生活是先辈们用牺牲换来的,幸福来之不易。课堂上,一个个知名人士的成功经历和成长故事,得到的幸福越多,乒乓球世界冠军邓亚萍、法网冠军李娜解读什么是幸福。如何创造幸福”课堂上,苦练钢琴的盲童刘浩、重庆山村跳杰克逊舞蹈的孩子们、最美好妈妈吴菊萍勇敢接住女孩………一个个故事。
三年级
读后感
暑期作文-看《变形金刚2》有感
有消防车、跑车、越野车、工程车等,这些车最后都变成了机器人,连自己的车也变成了机器人,机器人告诉他自己是从一个很远的星球来的,是为了来寻找火种源,要他爸爸生前的一副眼镜,青年找了很久就终于找到了那个眼镜,便给了机器人,机器人为了报答人类,就一心要打败敌人“据说在五角大楼里有一个方块。它能给予机器人无限力量,在冰库里的,醒了过来”接着就跟机器人们展开了一场殊死搏斗,但两个必尽不是八个的对手。
三年级
读后感
读《雨中有一片晴朗的天空》有感
雨,给我的感觉是冰冷冷的、灰蒙蒙的、昏沉沉的。雨带给了我不一样的感觉——晴朗。《雨中有一片晴朗的天空》主要写的是在雨中,儿子的脚被扎出血了,爸爸妈妈马不停蹄地送儿子去医院,尽管很累很累都不吭一声的故事。温暖的亲情洋溢在冰冷的雨中,冰冷的雨中流淌着温暖的亲情。此情此景怎能让我不为之动容?那次半夜我生病了,爸妈连夜将我送到县城的医院,印着爸爸妈妈深深的脚印。天下父母都一般,想要给予孩子最好的。
三年级
读后感
# 天空
在感恩中成长
前两天我读了一篇文章,讲的是感恩。他每天都勤劳的工作,做帮助别人都事,不久后他结了婚,娶了妻。由于他们非常恩爱,他的妻子生下了一个可爱的女儿。不久后他被车撞了,出了车祸。他帮助的人们没了感恩的人,就像一群没首的马,简称群马没首。他们就怀着一颗真诚的心和一颗感恩的心来报答他的妻子和他那只有一岁的儿子。就这样他的儿子成为了一个伟大的人物。我知道,在感恩中成长的人也不少。所以我非常幸福。
三年级
读后感
# 感恩
# 报恩
读《生活是最美好的》有感
生活是美好的,生活中也有许多恩格斯与坎坷,就会觉得我们实在是够幸运,其实幸福有时候是一种比较出来的感觉,还可以拥有月亮;失去月亮,还可以拥有星星;失去了星星,可以让我们更乐观、更开心地面对生活。拥有明天我们自豪,我们拥有未来;我们拥有明天。明天的蓝天更瑰丽,明天的阳光更灿烂;明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快……拥有明天,便拥有一块神奇的画板;请写下最美的文字,请你画下最美的图案;
三年级
读后感
读《严师》有感
我读了《读者》的《严师》,从这个故事的里,我受益非浅。《严师》的主要内容是:在一次上课的时候,和旁边的同学讲话”被老师发现了,老师要,写一篇1000多字的作文”写完了后“交给老师看”老师看了以后,老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文,一共去了老师那里4次,老师拿着”终于写好的作文脸上浮起一丝微笑,我明白了一个道理”老师批评我们的时候。是在教育我们要好好学习。
三年级
读后感
2010年开学第一课观后感:试飞英雄——李中华叔叔
让我印象最深的还要数中国试飞英雄——李中华叔叔。李中华叔叔在试飞过程中,飞机不幸发生意外,飞机机身出现了裂缝,如不及时跳伞就可能会发生机毁人亡的惨剧。李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产,沉着冷静地驾驶着飞机,经过一系列常人难以想像的复杂操作,终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。我想在我们的生活中不要轻易放弃任何机会,放弃自己的梦想。只要坚持不懈、不断挑战自我,任何困难都是可以战胜的。
三年级
读后感
# 开学
读《假如给我三天光阴》有感
这本书主要写了海伦~凯勒这个又盲又聋又哑的孩子用坚强的毅力克服所有困难,最终从哈佛大学毕业成为大作家的故事。这本书给我印象最深刻的是她不服输的精神。记得她学会讲话后第一次面对大众演讲,她在演讲台上紧张的直发抖,但是观众说她的声音像蚊子一样小,事后她也曾非常懊恼甚至打退堂鼓。但她没有丧失信心,反而更加勤奋的练习,最终能够在全国各地演讲。凯勒比起来我才知道我是多么渺小。
三年级
读后感
读《学与问》有感
老师给我们讲了一篇课文是《学与问》,这篇文章告诉我们一个深刻的道理:知识是学来的,也是问来的。遇事多问几个“学会从平常的事物中发现问题,有了问题。可随时随地请教别人,你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友,只要他确实能给你启发,都应该向他请教,这篇议论文主要哥白尼。正是从这些稀奇古怪的问题开始的才会有后来的成就,哥白尼小时候读白居易的诗《大林寺桃花》。人间四月芳菲尽:山寺桃花始盛开“
三年级
读后感
看《2012》观后感
我爸爸给我放了一部电影《2012》,主要是讲世界末日的,我看得惊心动魂,差点把我心都吓出来了,我再心里想,如果2012真的是世界末日,那天晚上我一夜没睡好。我已经准备好了,救生衣、游泳圈、潜水镜……我看着这些,但又想,电影里的主人公都登上了诺亚方舟,我是否也可以去找一架诺亚方舟呢?我想着,爸爸来了,说:你这小笨蛋“没有什么世界末日,我就带你去,诺亚方舟“什么事也没有,我放下心了。
三年级
读后感
读《刘三姐》有感
一个聪明机智、爱憎分明的人,一个疾恶如仇、仗义执言的英雄。自从我认识了刘三姐,明白了邪不压正的道理。文中第一个故事讲了刘三姐用歌声做武器,灭了莫管家的威风,帮青年猎手阿牛夺回野兔。于是莫怀仁对她记恨在心。刘三姐再次揭穿他的阴谋。请来三个秀才与刘三姐对歌。刘三姐的歌唱出了乡亲们的心声,唱出了正义的力量,乡亲们人人扬眉吐气,说明了正义是所向披靡的,是邪恶无法战胜的。刘三姐十分勇敢,与恶势力做斗争。
三年级
读后感
《紫藤萝瀑布》读后感
看到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头。真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。一条美丽的瀑布,使我站在原地无法迈开脚步,不得不停下来静静的欣赏这久违的,纯净的田园的美景,这里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶队,却有一朵朵一串串的热闹嬉戏紫藤萝。
三年级
读后感
读《青海高原一株柳》后感
课文主要讲述了一株柳树生长于青海高原上,面对高原的干旱、风雪的摧残,以顽强的生命力生存了下来,造成了高原上一方壮丽的风景。我最喜欢的一句话是课文的最后一句:命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。这句话告诉我们即使命运对你再残酷,只要不放弃希望,就一定能成功。在现实生活中,他被命运夺走了说话的功能,全身只有三根手指会动,被病魔固定在轮椅上。
三年级
读后感
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