手和心

同学们,你们知道吗?手和心是不一样的!有一天,我没有举手,可是心想举手,可是手不愿意,我想举可是害怕“不要害怕”你举起手来:老师叫你回答问题“帮你改掉一个缺点,下课啦,可我这节课没有回答一个问题,也没有收获”第二节课,数学老师走上讲台,打开电脑。开开电视。上面有一道题让我们做,我写完后举起手,心看见后说,你要努力呀,老师看见后,说答案:说完后“老师叫我坐下!你真棒,手说:会有这一天的“老师!

假如我是老师

假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴。用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,觉得上学比在家还有意思。考试时,我不要求他们考满分,只要求做题认真仔细,不忘做题目,如果没有考好,我不会责备他们,不要灰心,放学后,我从来都不布置作业,只需他们巩固今天的知识和预习好下一课。

如果我是老师

虽然我的梦想不是老师,我会这样做:我会尊重同学们的自尊;我就会和同学们友好相处;同学们有不懂的问题,我就会认真讲解,知道她听懂为止;如果我是老师,遇到心情不好的同学,我会安慰他,认真倾听他的倾诉,知道他变快乐为止……如果我是老师,我会公平的对待每一位同学,不管是成绩好还是不好,我都会一视同仁,不会歧视他;我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里,每天都开开心心!会不定期的组织学生出去开阔眼界。

我的梦想

我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识,我不会包庇那些成绩好的学生,鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错,应该受到批评,教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题,我会耐心地给他讲解,让他慢慢地接受,上课时,我一定会让课堂上多一点笑声。下课时,我一定会按时下课,让学生充分利用这宝贵的时间。

假如我是老师

现在老师工作量很大很辛苦,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。我会关心,爱护同学。学生书没带,学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。上课讲课要生动,假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他。

假如我是一名老师

老师是辛勤的园丁,老师是神圣的,可是很多同学都感受不出来,假如我是老师我会怎样做,会怎样关心学生的。我会让同学们在学习上打好基础,在他们听话的时候,我会让他们开开心心的学习新的知识。在他们不听话的时候我会耐心的教育’引导他们,做一个懂事的好学生。我会给生病的学生送去温暖,假如我是老师,我要承担班里的一切事情,做一名优秀的老师,一名成功的老师。我要让学生们喜欢我,喜欢跟我一起快乐的学习。

我想当一名老师

相信每个人都有梦寐以求的愿望,当一位老师就是我的愿望。因为可以让孩子们学到许多丰富的知识,让孩子们更上一层楼长大后当祖国的栋梁一天,孩子们穿着整洁的校服到学校。可就是有很多人没有佩戴红领巾,我便罚他们站在门外10分钟并且告诉他们许多道理。每个学生都不敢说出半句刺耳的话,觉得我骂他们是对的。我再一次检查穿着。没有一个人马马虎虎。我当一名老师是很公平的,我就给谁当班干部。

我想当老师

老师,它能传授给学生们许多的知识,还教学生做人的道理。我想当老师。如果我发现我的学生在做小动作或说小话时,我不会大发雷霆,我会问全班同学:同学们“父母为了让我们上学。努力的工作挣钱,我们一定要上课认真听讲,好好学习,以优异的成绩回报父母,我说这句话。主要就是想告诫那位同学“仍然说小话,我就会当众点名。我会和我的学生们混在一起,让我也成为他们的朋友。在我发现我的某一位学生心情不好时。

我想成为一名老师

有的人想变成小鸟,有的人想变成医生为病人治病。有的人想变成消防员,可我想变成的却是一名老师。老师可以教学生们知识。如果我是一名老师,我会让学生们每节课都要读30分钟的书,当老师还可以拿很高的工资。当老师是现在最高的待遇,我就有能力去帮助那些家庭贫困的学生。当老师可好了,这种生活实在是太好了。所以我长大后要当老师。当了老师之后可威风了,老师站在讲台上,可以给学生传授知识,我要是变成一位老师。

我想成为一名老师

站在那又长又大的讲台后面的老师,教给我们丰富知识的老师,也想成为一名老师,站在明亮的教室里,讲着一个个深奥的题目,看到那群可爱的孩子在操场上奔跑,听到他们的欢歌笑语,我想和他们像朋友一般在一起奔跑、一起谈笑,在娱乐中教给他们我所知道的知识和道理。总是有一大半的同学骄傲地举起自己的小手。我夸奖道:你们真厉害呀!又会多举起十来只小手”我不禁暗暗高兴,并且表现出惊讶的神情。

如果我是一名老师

那么理想便能带领我走向失败的终点—成功;那么理想便能让我们读懂它…而让我的理想是…今天是2026年8月12日,我面带微笑的走进了教室,一位同学跑了过来,便立刻想起了昨天:淘气包又做错事了,班长跑到办公室!旁边的老师叹了一口气,早该叫家长了:赶紧收收你那好脾气“没说什么,便跟班长到教室了”发现一个孩子正趴在桌子上哭着,而淘气包却站在那里,我走到正在哭的孩子身边,先别哭,我们到外面说:
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